三年級數學上冊26三位數被一位數除課件1滬教版

三位數被一位數除（一）列豎式計算：95÷4=89÷3=395815123

）423······3989629272

）329······2536張手工紙平均分給3個班，每個班能分到幾張？還剩下幾張？536÷3=178（張）······2（張）300÷3=100210÷3=7026÷3=8……2探究一探究一探究二探究三536張手工紙平均分給3個班，每個班能分到幾張？還剩下幾張？536÷3=178（張）······2（張）探究一探究一探究二探究三23）536137361482222536張手工紙平均分給3個班，每個班能分到幾張？還剩下幾張？536÷3=178（張）······2（張）驗算：178×3＋2

=534＋2

=536

探究一探究一探究二探究三536張手工紙平均分給3個班，每個班能分到幾張？還剩下幾張？536÷3=178（張）······2（張）驗算：178×3＋2

=534＋2

=536

探究一探究一探究二探究三632÷3=210······2探究二03）63226132302探究一探究二探究三836÷4=

4）836298363604）836209836360探究三探究一探究二探究三十位上的3除以4不夠商1，十位上就要用0來代替。2092106332

4）8362098363602）80740387613）540180324240探究三探究一探究二探究三3）632在計算這些除法題時，請注意商“0”噢！橫式計算

875÷3=945÷9=684÷6=128÷4=

600÷3=200270÷3=905÷3=1······2291······2900÷9=10045÷9=5105600÷6=10060÷6=1024÷6=4114100÷4=2528÷4=732練習一練習二練習三練習四豎式計算

4）6256）80913462018292453）82227462221121207）8191177117494901564222025241練習一練習二練習三練習四選擇1）要使得1□16÷7的商中間有1個0，□里面應填（）。A.1B.2C.3D.4E.02）要使得6□54÷6的商中間有2個0，□里面應填（）。A.1B.2C.3D.4E.0DE練習一練習二練習三練習四判斷3）3461113436

3）907329761

6）72012612120

×（）×（）×（）練習一練習二練習三練習四計算法則：從被除數的最高位除起，除到哪位商就寫在那位。哪一位上不夠商“1”，要用“0”占位！本課小結31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。36、失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。41、從現在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離