內(nèi)蒙古包頭市鐵路第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

包鐵一中20232024學(xué)年第一學(xué)期月考試題高二歷史本試卷共32題，共100分，共4頁(不含答題卡)。考試時間90分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填涂在答題卡上。2.作答時，務(wù)必將答案寫在答題卡上各題目的規(guī)定區(qū)域內(nèi)，寫在本試卷及草稿紙上無效。3.考試結(jié)束后，答題卡交回，試卷自行留存。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.《周禮·地官·鄉(xiāng)大夫》載：“大詢于眾庶，則各帥其鄉(xiāng)之眾寡而致于朝。”《尚書·洪范》中箕子對周武王言，如對政事有疑問，在詢問卿士和卜筮的同時，還要“謀及庶人”。這表明當(dāng)時（）A.民眾參政熱情高漲 B.儒家民本思想影響政治決策C.天下共主局面形成 D.國家治理蘊含原始民主色彩【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是西周時期。根據(jù)材料“箕子對周武王言，如對政事有疑問，在詢問卿士和卜筮的同時，還要‘謀及庶人’?！笨芍?，西周時期，國君遇到重大問題時需征求“士大夫及庶民”的意見，說明此時的政治仍帶有原始民主的色彩，D項正確；材料無法說明民眾參政熱情高漲，不符合題意，排除A項；儒家民本思想產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期，與題干時間不符，排除B項；“天下共主的局面”指的是各諸侯必須承認(rèn)周天子的權(quán)威并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，承認(rèn)周天子是天下共主，不符合題意，排除C項。故選D項。2.漢文帝在位時，地方官員不可頻繁調(diào)動，有的官員因為長期在一地做官，甚至把姓氏都改換成他所做的官職。漢文帝這一舉措A.保證了政策相對的穩(wěn)定性 B.強化了中央政府的權(quán)威C.抑制了地方官員的積極性 D.埋下了七國之亂的隱患【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“地方官員不可頻繁調(diào)動，有的官員因為長期在一地做官，甚至把姓氏都改換成他所做的官職”。可以知道官員未頻繁調(diào)動，政策保持了相對的穩(wěn)定性，A項正確；“地方官員不可頻繁調(diào)動”這一措施，無法得出“強化中央政府的權(quán)威”這一結(jié)論，排除B項；在政策保持穩(wěn)定的同時，官員在一個地方長期任職，是否抑制了工作積極性并不確定，排除C項；漢初實行郡國并行制，埋下了七國之亂的隱患，排除D項。故選A項。3.國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。對這兩大“政治”，下列理解正確的是（）A.都是地方制度，加強了中央集權(quán) B.前者長官是世襲，后者是皇帝任免C.都以血緣為紐帶，加強君主專制 D.前者維護封建統(tǒng)治，后者鞏固大一統(tǒng)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。結(jié)合所學(xué)可知，秦以前的封建政治，指的是分封制，屬于貴族政治，長官是世襲的；秦以后之郡縣政治屬于官僚政治，郡縣長官均由皇帝任免。由此可知，B項正確；分封制不利于中央集權(quán)，排除A項；分封制以血緣為紐帶，但分封制下的諸侯國有相對獨立性，不利于君主專制，秦朝的官僚政治加強了君主專制，排除C項；分封制維護的是奴隸主貴族統(tǒng)治，郡縣制維護封建統(tǒng)治，并有利于鞏固封建大一統(tǒng)局面，排除D項。故選B項。4.如表內(nèi)容為不同史籍對清代內(nèi)閣演變的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是（）歷史敘述出處（清初）“凡軍國重務(wù)不由閣臣票發(fā)者，皆交議政大臣會議?！薄秶[亭雜錄》（康熙時期）“章疏票擬主之內(nèi)閣，軍國機要主之議政處，其特頒詔旨，由南書房、翰林院視草?！薄稑性浡浴罚ㄇr期）“密勿重務(wù)，咸在軍機，內(nèi)閣秉成例而行，如郵傳耳?！薄痘食?jīng)世文編》A.內(nèi)閣職權(quán)逐步削弱 B.中樞決策注重相互牽制C.中央集權(quán)遭到破壞 D.軍機大臣獲得宰相職位【答案】A【解析】【詳解】從“皆交議政大臣會議”到“由南書房、翰林院視草”再到“咸在軍機，內(nèi)閣秉成例而行，如郵傳耳”可以看出，內(nèi)閣的職權(quán)逐步被議政王大臣會議、南書房、軍機處所取代，說明其職權(quán)逐步削弱，故A項正確；材料沒有體現(xiàn)互相牽制的特點，排除B項；材料強調(diào)的是君主專制，而不是中央集權(quán)，排除C項；軍機大臣不是宰相，排除D項。故選A。5.《清會典》稱軍機處為“辦理軍機處”，無公署，辦公的地方不稱衙署，僅稱“值房”。軍機大臣由滿漢大學(xué)士、尚書、侍郎等兼任，兼任不再加品級和俸祿。《樞垣記略》記載：“以嚴(yán)密為要，軍機大臣傳述朕旨，令章京繕寫，均不應(yīng)稍有泄漏。”這說明清朝軍機處（）A.彌補了中樞決策機制的不足 B.革除了明朝政治的弊病C.服務(wù)于專制皇權(quán)強化的需要 D.政治職能存在著單一性【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是清代（中國）。據(jù)材料“無公署，辦公的地方不稱衙署……兼任不再加品級和俸祿……軍機大臣傳述朕旨，令章京繕寫，均不應(yīng)稍有泄漏”，可知，清朝軍機處沒有公署，由滿漢大學(xué)士、尚書、侍郎等兼任，兼任不再加品級和俸祿，同時跪受筆錄，本質(zhì)是君主專制強化的產(chǎn)物，服務(wù)于專制皇權(quán)，C項正確；軍機處并沒有決策權(quán)，排除A項；“革除了”，表述夸大，排除B項；材料突出的是軍機處是服務(wù)皇權(quán)的需要，并不能說明政治職能單一，排除D項。故選C項。6.清朝的科舉考試制度極為嚴(yán)密，除仍實行宋明時期的彌封、謄錄之外，還增加了復(fù)試制度與磨勘試卷環(huán)節(jié)，此外對于科場舞弊者亦是嚴(yán)加懲處。這些做法（）A.擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ) B.保證了科舉制度規(guī)范有效運行C.實現(xiàn)了社會公平 D.消除了科舉中的徇私舞弊現(xiàn)象【答案】B【解析】【詳解】清朝除了延續(xù)宋明時期的考試環(huán)節(jié)外，又增加新的制度與環(huán)節(jié)，加強了對科場舞弊的懲處，結(jié)合所學(xué)知識可知，政府加強對科舉考試各個環(huán)節(jié)的要求，保證了科舉制度規(guī)范有效運行，B項正確；科舉制的推行擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，但與材料無關(guān)，排除A項；科舉制有益于社會公平，而非實現(xiàn)了社會公平，排除C項；材料的做法有利于消除科舉中的徇私舞弊現(xiàn)象，而非消除了科舉中的徇私舞弊現(xiàn)象，排除D項。故選B項。7.明成祖時設(shè)立的內(nèi)閣，僅備顧問兼協(xié)理奏章，不能管理六部。明世宗時，得到皇帝信賴的首輔嚴(yán)嵩，“赫然為真宰相，壓制六卿”。這反映了（）A.相權(quán)的上升使皇權(quán)削弱 B.法定宰相機構(gòu)裁而復(fù)設(shè)C.六部制衡內(nèi)閣設(shè)想失敗 D.內(nèi)閣的職權(quán)取決于皇權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是明代（中國）。據(jù)材料“僅備顧問兼協(xié)理奏章，不能管理六部……得到皇帝信賴的首輔嚴(yán)嵩，赫然為真宰相，壓制六卿”可知，明成祖時期，設(shè)立內(nèi)閣，不能管理六部，但是到明世宗時期，取得皇帝的信賴后，能夠壓制六卿，說明內(nèi)閣的職權(quán)取決于皇權(quán)，D項正確；材料突出的是內(nèi)閣，并不是宰相，排除A項；內(nèi)閣并不是中央一級的行政機構(gòu)，排除B項；六部并不能制衡內(nèi)閣，排除C項。故選D項。8.公元前457年后,第三和第四等級公民取得擔(dān)任執(zhí)政官的資格。于是,雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機會。這樣做是為了（）A.鼓勵公民參政議政 B.擴大雅典婦女權(quán)利C.調(diào)動外邦人積極性 D.緩和城邦階級矛盾【答案】A【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是目的題。時空范圍為古代（希臘）。依據(jù)題干信息“公元前457年后，第三和第四等級公民取得擔(dān)任執(zhí)政官的資格。于是，雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財產(chǎn)限制，通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機會”并結(jié)合所學(xué)可知，這說明雅典民主政治鼓勵公民參政議政，A項正確；雅典民主政治只有成年男性公民享有權(quán)利，廣大婦女、外邦人、奴隸不享有民主政治的權(quán)利，排除B、C項；題干信息與緩和城邦階級矛盾無關(guān)，排除D項。故選A項。9.羅馬共和國時期，執(zhí)政官每逢要事必與元老院協(xié)商，聽取意見。執(zhí)政官根據(jù)咨詢結(jié)果對法律草案進行修改，然后提交公民大會投票通過。元老院還對執(zhí)政官職權(quán)的分配實行有效的控制。多數(shù)情況下，元老院的建議左右了執(zhí)政官實施權(quán)力的領(lǐng)域。這主要反映出，當(dāng)時羅馬（）A.公民大會難以有效發(fā)揮作用 B.共和政體不適應(yīng)社會發(fā)展需要C.元老院的政治影響力比較大 D.權(quán)力機構(gòu)的職責(zé)分工尚需明確【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“執(zhí)政官每逢要事必與元老院協(xié)商”“元老院還對執(zhí)政官職權(quán)的分配實行有效的控制”“多數(shù)情況下，元老院的建議左右了執(zhí)政官實施權(quán)力的領(lǐng)域”可知，在共和國時期，羅馬元老院的政治影響力比較大，C項正確；材料主旨并非強調(diào)公民大會的作用，排除A項；材料信息未談及共和政體是否阻礙社會發(fā)展，排除B項；D項說法與材料主旨不符，排除D項。故選C項。10.下表所示為1689～1884年英國政治的發(fā)展情況（部分）。這反映出該時期英國（）時間內(nèi)容1689議會通過《權(quán)利法案》，法律由議會制定，未經(jīng)議會同意，國王不得征稅和招募常備軍1701議會通過《王位繼承法》，規(guī)定和羅馬教廷教會和好或保持交往者不能繼承王位1721羅伯特·沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，責(zé)任內(nèi)閣制開始形成1832第一次議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級首次進入議會1876第二次議會改革，使小資產(chǎn)階級和部分工人取得了選舉權(quán)1884第三次議會改革，基本實現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)A.法律是保障國家權(quán)力的重要武器 B.政治體制改革步伐的滯后C.君主立憲制度具有明顯貴族色彩 D.民主政治發(fā)展具有漸進性【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是1689至1884年的英國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)，1701年《王位繼承法》確立了“議會主權(quán)”原則，1721年責(zé)任內(nèi)閣制開始形成，1832年工業(yè)資產(chǎn)階級首次進入議會，1876年小資產(chǎn)階級和部分工人取得了選舉權(quán)，1884年英國基本實現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)。由此可見，1689～1884年英國資產(chǎn)階級代議制民主政治的發(fā)展具有漸進性的特點，D項正確；“法律是保障國家權(quán)力的重要武器”表述正確，但不符合主旨，排除A項；材料強調(diào)的是英國政治體制改革的漸進性特點，并不是滯后性，排除B項；英國君主立憲制的民主范圍呈現(xiàn)不斷擴大的趨勢，貴族色彩的不斷淡化，排除C項。故選D項。11.在西方近代資產(chǎn)階級民主革命歷程中，英國通過“光榮革命”實現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后，走上君主立憲道路；美國通過對《1787年憲法》的美妙設(shè)計，完成了對利益的相對兼顧和權(quán)力的分散與制衡，建立了聯(lián)邦共和制。這說明A.政治的轉(zhuǎn)型有統(tǒng)一的模式 B.歷史與現(xiàn)實國情對政治道路選擇的影響C.妥協(xié)不足以體現(xiàn)政治智慧 D.美國的頂層設(shè)計優(yōu)于英國【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“英國通過‘光榮革命’實現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后……美國通過對《1787年憲法》的美妙設(shè)計，完成了對利益的相對兼顧和權(quán)力的分散與制衡”結(jié)合所學(xué)知識可知，英國歷史悠久，封建勢力強大；美國是新興的資本主義國家。英國“光榮革命”以資產(chǎn)階級與貴族的妥協(xié)實現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移，美國《1787年憲法》以南北方、大小州的妥協(xié)建立了共和政體，故B項正確；英國與美國政體組織形式并不相同，排除A項；英美兩政體的確立均體現(xiàn)了“妥協(xié)”的智慧，排除C項；材料沒有說明英美政體‘優(yōu)劣’之分，故排除D。故選B。12."下圖為民國二年詹天佑被任命為交通部技監(jiān)的任命狀。任命狀有時任大總統(tǒng)袁世凱、代理國務(wù)總理段祺瑞、交通部總長朱啟鈐的簽名。該史料可以用于研究①責(zé)任內(nèi)閣制的實行②新文化運動的開展③公務(wù)員制度的內(nèi)容.④中國近代鐵路發(fā)展A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“民國二年詹天佑被任命為交通部技監(jiān)的任命狀。任命狀有時任大總統(tǒng)袁世凱、代理國務(wù)總理段祺瑞、交通部總長朱啟鈐的簽名。”可知，民國二年是1913年，民國政府實行責(zé)任內(nèi)閣制，民國總統(tǒng)簽署的文件需要內(nèi)閣總理附署，①正確；新文化運動的開展于1915年，②錯誤；材料信息沒有體現(xiàn)公務(wù)員制度，③錯誤；詹天佑被任命為交通部技監(jiān)，有利于推動中國近代鐵路發(fā)展，④正確；綜上，B項正確，排除ACD項。故選B項。13.相當(dāng)熟悉國民黨執(zhí)政當(dāng)局決策內(nèi)情的魏德邁，根據(jù)個人的觀察得出的結(jié)論是，訓(xùn)政時期作為最高實力人物的蔣介石一直在四種戰(zhàn)線上作戰(zhàn)，“對付日本；因?qū)Ω短K聯(lián)而要對付中共；對付中國內(nèi)部分裂的趨勢……還要對付西方帝國主義”。由此可知，魏德邁認(rèn)為國民黨訓(xùn)政失敗的客觀原因是A.國民政府政治制度屢遭破壞 B.國民黨訓(xùn)政實質(zhì)為獨裁統(tǒng)治C.民族國家尚未實現(xiàn)獨立統(tǒng)一 D.國民黨內(nèi)派系林立組織松散【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“對付日本；因?qū)Ω短K聯(lián)而要對付中共；對付中國內(nèi)部分裂的趨勢……還要對付西方帝國主義”可知訓(xùn)政時期民族國家尚未實現(xiàn)獨立統(tǒng)一，C項正確；材料與國民政府政治制度無關(guān)，排除A項；材料與訓(xùn)政實質(zhì)無關(guān)，排除B項；材料與國民黨派系無關(guān)，排除D項。故選C項?！军c睛】14.1940年，中共中央在《抗日根據(jù)地的政權(quán)問題》的指示中明確規(guī)定，實行共產(chǎn)黨員、非黨左派進步分子和中間派各占三分之一的“三三制”政權(quán)的原則。凡年滿18歲的贊成抗日和民主的中國人，不分階級、民族、黨派、文化程度，均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這些規(guī)定（）A.為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了有利條件B.削弱了國民政府在抗戰(zhàn)區(qū)的力量C.反映出中共開始重視民眾在抗戰(zhàn)中的作用D.增強了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1940年（中國）。材料中的“三三制”政權(quán)的原則與選舉權(quán)和被選舉權(quán)的規(guī)定，有利于團結(jié)抗日根據(jù)地的各階級、各階層人民共同抗日，A項正確；材料中的規(guī)定是在抗日根據(jù)地實行的，沒有削弱國民政府在抗戰(zhàn)區(qū)的力量，排除B項；C項中的“開始”說法錯誤，排除C項；材料中的規(guī)定只是在抗日根據(jù)地實行，不能增強全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心，排除D項。故選A項。15.1954年6月，基層人民代表大會的代表選舉完成參加選舉的選民占登記選民總數(shù)的86%。6月至8月，逐級召開了地方人民代表大會，分別選出出席上一級人民代表大會的代表，最后選出第一屆全國人民代表大會代表1226人。這說明，第一屆全國人民代表大會A.充分建立在直接民主的基礎(chǔ)之上 B.代表了全國人民的意志C.標(biāo)志中國進入社會主義初級階段 D.發(fā)揚了政治協(xié)商的優(yōu)點【答案】B【解析】【詳解】第一屆全國人民代表大會代表經(jīng)由全國大多數(shù)人民逐級選舉選出，代表了全國人民的意志，排除B項；第一屆人民代表大會的代表時經(jīng)過逐級選舉選出來的，屬于間接民主，而非直接民主，排除A項；標(biāo)志著中國邁入社會主義的是三大改造的完成，排除C項；全國人民代表大會不是政治協(xié)商會議，排除D項。故選B項。16.1988年，我國政府的經(jīng)濟管理部門開始從直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主。1993年，國務(wù)院部委和直屬機構(gòu)、辦事機構(gòu)由70個減為59個，機關(guān)人數(shù)由3.67萬人減為2.92萬人。1998年，國務(wù)院組成部門從40個減少為29個，部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)精簡1/4，移交給企業(yè)、社會中介和地方的職能200多項。這些舉措（）A.受全面深化改革開放目標(biāo)的影響 B.基本實現(xiàn)了國家治理能力的現(xiàn)代化C.適應(yīng)了國家經(jīng)濟體制改革的需要 D.說明中國特色社會主義進入新時代【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中國現(xiàn)代。根據(jù)材料信息“1993年，國務(wù)院部委和直屬機構(gòu)、辦事機構(gòu)由70個減為59個，機關(guān)人數(shù)由3.67萬人減為2.92萬人。1998年，國務(wù)院組成部門從40個減少為29個，部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)精簡1/4，移交給企業(yè)、社會中介和地方的職能200多項”并結(jié)合所學(xué)可知，1993年國務(wù)院進行機構(gòu)改革，精簡機構(gòu)的重點在于撤并一些部委機構(gòu)，將一些權(quán)力下放，這適應(yīng)了當(dāng)時經(jīng)濟體制改革的需要，C項正確；結(jié)合所學(xué)全面深化改革開放目標(biāo)是黨的十八屆三中全會提出，排除A項；結(jié)合所學(xué)中共十八屆三中全會首次提出“推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的改革目標(biāo)，排除B項；結(jié)合所學(xué)從黨的十八大開始，中國特色社會主義進入新時代，排除D項。故選C項。17.據(jù)統(tǒng)計，武則天統(tǒng)治時期，科舉出身的10位宰相中6位來自下層官吏或平民家庭。晚唐正史有傳的官員中，14%出身于寒門。宋理宗寶祐四年（1256年）《登科錄》中記載有601名中榜進士的詳細(xì)情況，其中大多數(shù)是鄉(xiāng)戶，平民家庭出身的有417人。這說明唐宋時期科舉制（）A.提高了知識分子的政治地位 B.推動社會公平意識迅速增長C.促使門閥政治退出歷史舞臺 D.拓寬了民眾政治參與的途徑【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐宋時期（中國）。據(jù)題意可知這是指唐宋時期平民家庭（鄉(xiāng)戶）通過參加科舉考試躋身到統(tǒng)治階級之列，說明科舉制促進了社會階層的流動，拓寬了民眾政治參與的途徑，D項正確；宋代實行重文輕武政策，提高了知識分子的政治地位，排除A項；科舉制體現(xiàn)了一定公平公正性，并沒有推動社會公平意識迅速增長，排除B項；科舉制的實行打擊了門閥政治，但促使門閥政治退出歷史舞臺是中央集權(quán)的強化、庶族地主勢力的壯大等綜合因素的結(jié)果且材料體現(xiàn)不了科舉制對門閥政治的影響，排除C項。故選D項。18.明仁宗時科舉取士一度南北分卷，“科舉之士須南、北兼收，南人雖善文詞，而北人厚重。近累科所選北人僅得什一，非公天下之道。自今科場取士，南取六分，北取四分”。這實質(zhì)上反映了A.文化教育發(fā)展的不平衡B.君主專制統(tǒng)治的需要C.南北經(jīng)濟發(fā)展的不平衡D.南北方矛盾日益加深【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題，據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代中國（明朝）。根據(jù)題干可知，南北方經(jīng)濟發(fā)展不平衡，導(dǎo)致南北方文化發(fā)展程度不同，從材料中的“近累科所選北人僅得什一”來看，南方的發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出北方，C項正確；A項說法正確，但不符合題干中“實質(zhì)上”的要求，排除A項；這種南北不平衡的現(xiàn)象與君主專制無關(guān)，排除B項；材料沒有反映南北方的矛盾“日益加深”，排除D項。故選C項。19.下表為先秦時期諸子的鄉(xiāng)治政論。這體現(xiàn)了（）“吾觀于鄉(xiāng),而知王道之易易也?！笨鬃印多l(xiāng)飲灑義》“死徙無出鄉(xiāng)，鄉(xiāng)田同異，出入相友,守望相助,疾病相抉持,則百姓親睦。"孟子《盂子·滕文公章句上》“里長,里之仁人。……鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)之仁人。”墨子《墨子·尚同》“朝不合眾,鄉(xiāng)分治也。”管子《管子·權(quán)修》A.諸子百家政治思想的趨同性 B.統(tǒng)治者對鄉(xiāng)村治理的重視C.諸子百家對國家治理的思索 D.加強中央集權(quán)的時代訴求【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：先秦時期的中國。根據(jù)材料可知，孔子、孟子、墨子及管子等人均主張發(fā)揮鄉(xiāng)治的作用，說明的是諸子百家對國家治理的思索，C項正確；諸子思想呈現(xiàn)爭鳴的特征，趨同的說法錯誤，排除A項；材料體現(xiàn)的是思想家的主張，非統(tǒng)治者，排除B項；加強中央集權(quán)與法家思想有關(guān)，排除D項。故選C項。20.在江蘇連云港出土的尹灣漢簡中有大量的行政文書，其種類豐富，包括西漢后期東?？さ慕y(tǒng)計文書《集簿》、官吏的各種名冊，如《吏員簿》《名籍》《屬吏設(shè)置簿》,還有庫房的物品賬本《兵車器集簿》。這反映出，漢朝（）A.行政管理水平提升 B.官吏選拔程序復(fù)雜C君主專制漸趨強化 D.諸侯王國勢力膨脹【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：漢簡中大量的行政文書，種類豐富，有東?？さ慕y(tǒng)計文書、官吏的各種名冊還有庫房的物品賬本，漢朝行政管理內(nèi)容廣泛、規(guī)范，體現(xiàn)行政管理水平提升，A項正確；材料反映西漢后期東?？さ墓芾?，不是官吏選拔，排除B項；材料顯示西漢后期東?？さ男姓芾?，不體現(xiàn)君主專制的強化，排除C項；材料體現(xiàn)東海郡的情況，未體現(xiàn)諸侯王國的情況，排除D項。故選A項。21.北宋天圣四年（1026年），監(jiān)察御史曹修古“嘗偕三院御史十二人晨朝，將至朝堂，黃門（太監(jiān)）二人行馬不避，呵者止之，反為所詈”。后經(jīng)曹修古申訴，皇帝即刻下令杖責(zé)。這一事例可用來說明，北宋（）A.宦官亂政現(xiàn)象較為突出 B.崇文抑武理念得到發(fā)展C.君主對監(jiān)察官員的維護 D.監(jiān)察體制的嚴(yán)密性加強【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋代（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)監(jiān)察御史曹修古申訴，皇帝下令對涉事太監(jiān)進行杖責(zé)。這一事例體現(xiàn)了北宋君主對監(jiān)察官員的維護，C項正確。涉事的太監(jiān)被杖責(zé)，體現(xiàn)了對宦官亂政現(xiàn)象的抑制，排除A項。材料中監(jiān)察御史曹修古懲治太監(jiān)的事件，體現(xiàn)了北宋君主對監(jiān)察官員的維護，與崇文抑武理念無關(guān)，排除B項。材料中監(jiān)察御史曹修古懲治太監(jiān)的事件，體現(xiàn)了北宋君主對監(jiān)察官員的維護，與監(jiān)察體制的嚴(yán)密性無關(guān)，排除D項。故選C項。22.唐朝建立之初，不設(shè)監(jiān)察區(qū)，只是派遣監(jiān)察官員，事畢使除。而一旦派出了監(jiān)察官員，就有分區(qū)負(fù)責(zé)的必要，（627年）因山川地形將全國分為十道，以“察吏人善惡，觀風(fēng)俗得失”。據(jù)此可知，唐初（）A.地方行政區(qū)劃日益細(xì)化 B.監(jiān)察區(qū)劃向行政區(qū)劃轉(zhuǎn)化C.注重整頓地方行政秩序 D.已開始出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝時期的中國。根據(jù)材料可知，唐初派遣監(jiān)察官員對地方官員及風(fēng)俗進行監(jiān)察，這說明唐初注重整頓地方行政秩序，C項正確；材料強調(diào)的是對監(jiān)察區(qū)的劃分，排除A項；材料未涉及監(jiān)察區(qū)向行政區(qū)轉(zhuǎn)化，排除B項；藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)是在唐朝中葉后，排除D項。故選C項。23.1911年10月11日，湖北軍政府在武昌成立，隨后頒布《鄂州約法》，其中規(guī)定“湖北軍政府當(dāng)局以都督與其任命的政務(wù)委員和議會及法司機關(guān)構(gòu)成之”“都督代表湖北軍政府當(dāng)局，總攬政務(wù)”“議會由民眾于人民中選舉議員組織之”“法司機關(guān)由都督任命之法官組成，依法審判民事訴訟與刑事訴訟”。這表明湖北軍政府（）A.開始引進西方民主政體 B.落實了三民主義的要求C.保障了武昌起義的成功 D.嘗試民主共和政權(quán)建設(shè)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1911年（中國）。據(jù)材料可知，武昌起義后，建立了湖北軍政府，選舉議員，任命法官組成司法機關(guān)，說明湖北軍政府在嘗試民主共和政權(quán)建設(shè)，D項正確；開始引進西方民主政體，“開始”一詞說法不恰當(dāng)，排除A項；落實了三民主義的要求，“落實了”說法過于絕對，排除B項；武昌起義在10月10日已經(jīng)爆發(fā)，排除C項。故選D項。24.1942年7月7日，《晉察冀畫報》創(chuàng)刊號在平山縣碾盤溝出版，刊載新聞一照片150余幅，中英文對照說明，全面反映了晉察冀邊區(qū)抗戰(zhàn)5年來的戰(zhàn)斗和生活。下圖為《晉察冀畫報》中的部分報道。這些報道（）A.推動了全民族抗戰(zhàn)的實現(xiàn) B.適應(yīng)了中國民族戰(zhàn)爭形勢的需要C.打擊了日本侵略者氣焰 D.表明中共重視根據(jù)地文化的建設(shè)【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1942年7月7日（中國）。據(jù)本題材料時間“1942年7月7日”“全面反映了晉察冀邊區(qū)抗戰(zhàn)5年來的戰(zhàn)斗和生活”以及圖片中“踴躍參軍”等，并結(jié)合所學(xué)知識可推知，抗戰(zhàn)中作為視覺媒體的畫報不僅對內(nèi)，在對外宣傳中更是發(fā)揮了特殊作用，適應(yīng)了當(dāng)時中國全民族抗戰(zhàn)的需要，B項正確；1937年底全民族抗戰(zhàn)已實現(xiàn)，排除A項；《晉察冀畫報》的出版是中共領(lǐng)導(dǎo)下的輿論宣傳方式之一，材料沒有關(guān)于對日本侵略者的氣焰實現(xiàn)打擊的相關(guān)論述，排除C項；《晉察冀畫報》的出版是中共重視抗日根據(jù)地文化建設(shè)的表現(xiàn)，但材料反映的是畫報出版后的作用，排除D項。故選B項。25.1854年．英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡嚴(yán)重，加劇了人們對政府官員管理能力的強烈不滿。英國相繼頒布法令，建立不受黨派干涉的文官委員會，對被推薦的候選人進行考試，以及多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，最終確立了文官制度。這種制度改革（）A.完善了英國政黨政治體制 B.一定程度上降低了英國民主化程度C.促使民眾文化素質(zhì)的提升 D.推動了英國管理的專業(yè)化和科學(xué)化【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1854年（英國）。根據(jù)材料可知，文官通過考過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，并禁止文官介入黨派活動，有利于政府管理的專業(yè)化、科學(xué)化，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，英國文官獨立于黨派之外，文官改革與政黨制度無關(guān)，排除A項；文官制度的確立對民主化起積極作用，排除B項；英國文官制度的改革是資產(chǎn)階級維護統(tǒng)治的需要，因此，民眾文化素質(zhì)的提升與選拔專業(yè)的政府工作人員沒有因果關(guān)系，排除C項。故選D項。26.20世紀(jì)初期，英國每次大選后如果改換了執(zhí)政黨，整個中央政府只更換一百多名高級和低級大臣，文官體系并不受到觸動這主要緣于（）A.文官常任制 B.文官退休制C.文官考試制 D.政黨分肥制【答案】A【解析】【詳解】20世紀(jì)初期的英國已經(jīng)建立起來文官制度，在文官制度下，文官常任，不參與政黨政治，因此執(zhí)政黨的更換并不能觸動文官體系，A項正確；文官退休制主要是為了解決文官的后顧之憂，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除B項；文官考試制度涉及的是文官產(chǎn)生的方式，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除C項；政黨分肥制度又稱為政黨分贓制，指的是西方國家執(zhí)政黨領(lǐng)袖把政府官職作為酬勞分配給在競選中出過力的本黨黨員和個人親信的任用制度，與文官制度出現(xiàn)有關(guān)，與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選A項。27.英、法、德、美等西方國家相繼通過法律確立了文官制度。這些法律規(guī)定職業(yè)文官不得參加政黨或工會；不得兼任議員；不得公開發(fā)表政見，對政府任意批評；政府不能輕易地解除文官的職務(wù)，文官一直服務(wù)到退休為止。這些規(guī)定（）A.保證了政治和管理的結(jié)合 B.利于保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性C.表明西方政黨間斗爭激烈 D.規(guī)范了國家政務(wù)官的選用與管理【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代西方。根據(jù)材料“文官不得參加政黨或工會；不得兼任議員；不得公開發(fā)表政見，對政府任意批評；政府不能輕易地解除文官的職務(wù)，文官一直服務(wù)到退休為止?！笨芍?，西方文官制度要求文官保持中立性原則，不參與黨派之爭和政治活動，有利于保持行政的持續(xù)性和穩(wěn)定性，B項正確；保證了政治與管理的結(jié)合，在材料中沒有體現(xiàn)，說法也過于絕對，排除A項；表明西方政黨間斗爭激烈，在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項；材料中涉及的是對于文官的管理，西方的職業(yè)文官一般指事務(wù)官，而西方的政務(wù)官一般有任期限制，且隨政黨共進退，排除D項。故選B項。28.1853年英國政府有關(guān)部門提出《關(guān)于建立常任英國文官制度的報告》，建議實行公開競爭考試錄用制，并認(rèn)為考試科目應(yīng)有四類：古典文學(xué)；數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；政治經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué)；現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國際法。該報告（）A.有利于解除文官的后顧之憂 B.標(biāo)志英國近代文官制度的基本建立C.為壟斷資產(chǎn)階級的利益服務(wù) D.適應(yīng)了履行近現(xiàn)代政府職能的需求【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，英國的文官制度公開考試，擇優(yōu)錄取，打破特權(quán)階層對官職的壟斷，擴大了英國的統(tǒng)治基礎(chǔ)，增進社會公平、公正，有利于人才脫穎而出，提高官員隊伍素質(zhì)，加強對社會的有效管理。根據(jù)材料“古典文學(xué)；數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；政治經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué)；現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國際法”，可知考試科目大多為適應(yīng)近現(xiàn)代政府職能而設(shè)置，適應(yīng)了履行近現(xiàn)代政府職能的需求，D項正確；公開考試的方式并不能解除文官的后顧之憂，排除A項；英國是世界上較早實行文官制度的國家之—，19世紀(jì)30年代，英國政府對文官制度進行了重大改革，并于1853年制訂了一整套行使至當(dāng)代的制度，標(biāo)志英國近代文官制度的基本建立，排除B項；從材料無法得出英國文官考試制度是為壟斷資產(chǎn)階級的利益服務(wù)的，排除C項。故選D項。29.南京國民政府成立后，“官吏”稱謂逐漸被“公務(wù)員”代替。1929年制定了《公務(wù)員任用條例》，1930年中華民國考試院成立，為國民政府最高考試機關(guān)、最高人事機構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》，規(guī)定：“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用。”這些舉措（）A.有效避免了任用親信現(xiàn)象的出現(xiàn) B.反映出公務(wù)員制度得到全方位推進C.有助于提高國家治理能力和水平 D.為國民黨專制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題和本質(zhì)題。時空是南京國民政府成立后（中國）。據(jù)材料“1929年制定了《公務(wù)員任用條例》，1930年中華民國考試院成立，為國民政府最高考試機關(guān)、最高人事機構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》……”，可知，南京國民政府成立后，通過制定條例和法律，對官員選拔作出了較為細(xì)致的規(guī)定，有利于提高國家治理能力和水平，C項正確；“有效避免”，表述錯誤，這些舉措實施后，仍出現(xiàn)任用親信的現(xiàn)象，排除A項；“全方位推進”，表述夸大，排除B項；材料突出的是官員選拔，并沒有為國民黨專制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。30.我國《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》指出：“民族自治地方政府和各級政府民族事務(wù)部門錄用國家公務(wù)員時，對少數(shù)民族報考者應(yīng)予照顧。各級國家行政機關(guān)錄用國家公務(wù)員時，對退役軍人應(yīng)予照顧……對偏遠(yuǎn)地區(qū)的報考者，經(jīng)省以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)的，可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求?！边@些規(guī)定說明我國公務(wù)員制度（）A.取代了黨管干部的人事制度 B.側(cè)重于擴大人才選拔實施范圍C.招錄工作步入了法制化軌道 D.重視結(jié)合本國實際和實質(zhì)公平【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料“對少數(shù)民族報考者應(yīng)予照顧”“可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求”可知，我國公務(wù)員制度在實行過程中照顧民族自治地區(qū)的人民的實際情況，并且條件上給予一定的放寬，體現(xiàn)了我國公務(wù)員制度結(jié)合本國實際和實質(zhì)公平，D項正確；黨管干部原則是中國特色社會主義干部管理制度的根本，該說法錯誤，排除A項；公務(wù)員制度一直面向全國，并未擴大，排除B項；2005年，全國人大常委會通過《中華人民共和國公務(wù)員法》，公務(wù)員考錄工作正式進入法制化軌道，排除C項。故選D項。二、材料解析題31.閱讀材料，完成下列要求。材料一秦始皇認(rèn)為周朝采用的封建制，致使地方方國或封國權(quán)力過大，中央政權(quán)無法對其有效控制，最終采用了郡縣二級制的治國方式。西漢初期，劉邦吸收周代的封建制和秦朝二級制的優(yōu)缺點，形成西漢特有的既有封國存在，又采用了二級制地方行政層級的體制。到了東漢末年，原來只是虛設(shè)的州演變成一級行政機構(gòu)，三級制的地方行政層級體制就此形成。隋朝對南北朝時期地方行政層級體制的混亂局面進行了有效治理，主要做法是撤郡、并省州縣，形成一個較為完善的二級制地方行政層級體制。唐朝進一步對州縣進行合并，同時，設(shè)立“道”來劃分監(jiān)察官員的巡察區(qū)域。唐后期為了邊防軍事需要設(shè)立方鎮(zhèn)（亦稱藩鎮(zhèn)），道與方鎮(zhèn)逐漸融合，演變成了一級行政機構(gòu)。于是，地方行政層級體制從原來的二級制變成三級制。——摘編自宋學(xué)文《中國地方行政層級體制的歷史嬗變規(guī)律辨析》材料二宋太宗吸取唐朝失敗教訓(xùn)，“杯酒釋兵權(quán)”，對節(jié)度使“收其支郡，奪其兵權(quán)，制其錢谷”，不許地方州郡一級長官兼任一個州郡以上的職務(wù)，并派文官擔(dān)任州郡長官。又以天下土地形勢，根據(jù)交通線設(shè)置路作為地方最高一級政權(quán)，路分置經(jīng)略安撫司、運轉(zhuǎn)使司、提點刑獄司、提舉常平司，分別掌管地方的軍、政、刑、財，這四司互不統(tǒng)屬，都直接對皇帝負(fù)責(zé)。同時，“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”。對于中國古代地方行政制度而言，行政層級少，則管理幅度大，容易失控；行政層級多，則管理鏈條長，效率低下。因而，地方行政層級不可過多，也不可過少，存在一個可容忍的變動區(qū)間。地方行政制度的這種內(nèi)在要求，接納中央集權(quán)演變而來的新的高層政區(qū)，必須使原有的高層政區(qū)級別逐層下降，或取消，以保持地方行政層級的相對平衡。縱觀中國2000多年的封建史，縣作為地方行政層級的基層政區(qū)，是相對穩(wěn)定的?？h以上地方行政層級，受中央集權(quán)與地方分權(quán)的博弈往往處于震蕩變動之中?！幾猿绍姟吨袊糯胤叫姓蛹夋幼兗皢⑹尽罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析秦至唐地方行政層級演變的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代加強中央對地方控制的主要措施。綜合上述材料，說明中國古代地方行政區(qū)劃層級變遷的規(guī)律?！敬鸢浮浚?）原因：加強中央集權(quán)，維護封建統(tǒng)治的需要；吸取前朝地方行政區(qū)劃的教訓(xùn)；地方幅員擴大的影響。（任答兩點即可）（2）主要措施：將地方精銳部隊編入禁軍；削弱州郡長官權(quán)力，派文官出任地方知州；設(shè)立轉(zhuǎn)運司在內(nèi)的四個平行路級機構(gòu)；增設(shè)通判制約知州。（任答兩點即可）規(guī)律：中央對地方控制不斷加強；縣級政區(qū)保持相對穩(wěn)定；沿襲前代制度損益變革。（任答兩點即可，其他答案言之有理亦可）【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。時空是秦至唐的中國。根據(jù)材料“秦始皇認(rèn)為周朝采用的封建制，致使地方方國或封國權(quán)力過大，中央政權(quán)無法對其有效控制，最終采用了郡縣二級制的治國方式?！笨傻贸黾訌娭醒爰瘷?quán)，維護封建統(tǒng)治的需要；根據(jù)材料“秦始皇認(rèn)為周朝采用的封建制，致使地方方國或封國權(quán)力過大”“西漢初期，劉邦吸收周代的封建制和秦朝二級制的優(yōu)缺點”并結(jié)合所學(xué)知識可得出吸取前朝地方行政區(qū)劃的教訓(xùn)；地方幅員擴大的影響?！拘?詳解】本題是特點類、認(rèn)識類材料分析題。時空是古代的中國。第一小問主要措施，根據(jù)材料“‘杯酒釋兵權(quán)’，對節(jié)度使‘收其支郡，奪其兵權(quán)，制其錢谷’，不許地方州郡一級長官兼任一個州郡以上的職務(wù)，并派文官擔(dān)任州郡長官?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識