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文檔簡(jiǎn)介

熱愛班級(jí)集體的演講稿第一篇:優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

"奮斗三十天,增加30分",這是主題班會(huì)課的口號(hào)。口號(hào)喊起來總是響亮的,可路走起來總是坎坷的。當(dāng)然,前方的路再坎坷,可是還得走。高考,就在眼前,總得面對(duì)。記得以前寫過一首詩,里面有這樣兩句詩:“迷途千里情難返,歸夢(mèng)萬鈞意隨風(fēng)”,我自認(rèn)為對(duì)這兩句詩是最有感的,因?yàn)檫@兩句詩最符合我個(gè)人的性情。在這世上,有很多事情都是身不由己的。即便讀書,有時(shí)也是如此。我們走上了面對(duì)高考的這條路,縱然它是一道迷途,可是都已經(jīng)不能回頭了,由著心中的萬鈞思緒,我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟,能停靠在哪里就??吭谀睦锇?世上很多事情都是這樣,不知不覺走上了一條路,等到想著回頭,可才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不了頭了,如此也只能砥礪前行,縱然我們的前行是不知所謂的。

有時(shí),我們羨慕有理想的`人,有時(shí),我們希望能年少輕狂一回,活得瀟瀟灑灑。有理想之人,活得瀟灑之人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象中的那般美好。我覺得,這個(gè)世界上絕大部分的所謂有理想之人,不過是拿著一個(gè)虛幻的目標(biāo),在安慰著盲目前行的自己,絕大部分的所謂有熱情,熱愛生活之人,也不過是強(qiáng)自給自己的內(nèi)心提升溫度,進(jìn)而讓匍匐在生活的艱辛之路上不那么冰冷而已。

對(duì)于生活,我們不要奢談理想,因?yàn)槔硐牒苋菀妆粺o情的現(xiàn)實(shí)擊碎,沿著一條前人鋪好的路,緩緩前行,總能走到終點(diǎn),即使終點(diǎn)站上不是我們想看到的風(fēng)景。

對(duì)于生活,我們不要空言熱情,因?yàn)闊崆楹苋菀妆灰慌枥渌疂矞?,往著一個(gè)未知的目標(biāo),冷靜前行,也總能找尋到屬于自己的一片草原,即使那片草原不是我們所期待的天堂。

年少輕狂不是我們這個(gè)階段該有的氣質(zhì),穩(wěn)健沉著才是我們用來向別人彰顯的氣度。

熱血青春,放飛理想,此種想法放在心中便可,冷靜從容才是我們用來待人接物的態(tài)度。

“宜當(dāng)自強(qiáng)而不息,應(yīng)持厚德以載物”,這是我改編自《周易》的兩句話,一個(gè)人,按下所有的理想不談,能保持自強(qiáng)不息的精神,就能夠立足于世間。一個(gè)人,拋開所有的熱情不談,能以一種寬厚的德行承載世間萬物,便是接待外物的最高境地。

心有多寬,分?jǐn)?shù)就有多高。我們也想通過高考的優(yōu)秀成績來證明自己,也想借此來實(shí)現(xiàn)心中的所謂理想,也為自己的高考而瘋狂一把。可是,這個(gè)世界上的很多事物,你越是急切的追求,它就是離你越遠(yuǎn)。

自強(qiáng)不息,縱然最終目標(biāo)與自己的期望不相符,也可以無怨無悔,厚德載物,以一種寬厚的情懷來承載生活給予我們的所有一切,無論是成功還是失敗,我們都安然接納。

當(dāng)我們持著自強(qiáng)不息的剛健,厚德載物的寬博來接納萬物之時(shí),其實(shí),所謂的理想、熱情都不值一提了。

任爾東南西北風(fēng),我心巍然如蒼松。

第二篇:我愛我班演講稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《我愛我班,我愛我?!?/p>

班級(jí)是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的學(xué)校,使班級(jí),學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍,讓我們身

心各方面健康地發(fā)展。

愛班級(jí),要樹立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和諧共處,努力搞好班集體。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的班集體就會(huì)不斷地成長,形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

愛學(xué)校,學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,認(rèn)真地去執(zhí)行,要心存學(xué)校,以學(xué)校為重,顧大局,替學(xué)校著想,維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學(xué)校了,學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

熱愛班集體,熱愛學(xué)校,要有實(shí)際行動(dòng),最基本的要做到三點(diǎn):敬愛老師,熱愛自己,關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)們,讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團(tuán)結(jié)的班集體,處處開滿溫暖之花的校園吧!

第三篇:優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選演講稿

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩。

媽媽告訴我,我在一歲半左右就很愛翻著書看,雖然看不懂字,但是書中的圖畫我能看懂。給我一本書我能看上半天,嘴里還咿咿呀呀地說個(gè)沒完,雖然媽媽似懂非懂,但還是認(rèn)真地聽我“講故事”。當(dāng)然,講故事是互相的,媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事,我一天天長大了。

上了小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,那些圖畫書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的胃口了,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀起來卻是津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無限的幻想中,大灰狼也沒那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無比的自豪。

到了四年級(jí),我閱讀的范圍也不局限于故事書了,我開始閱讀一些日記、作文、科普類書籍、名人傳記等。媽媽給我買了《女生日記》《十萬個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書籍是人類的`營養(yǎng)品”,這些書的營養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力,提高了我的習(xí)作水平,提高了我的自身素質(zhì)……

如今的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門,現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國古典四大名著”、“動(dòng)物小說”、“革命題材小說”、“外國名著”……這些豐富多彩的書,增長了我的知識(shí),陶冶了我的情操;豐富了我的人生,沉浸在書的世界里,我變得更加充實(shí)起來。

書,是一首歌,悅耳動(dòng)聽;書,是一朵花,賞心悅目;書,是一把鑰匙,開啟智慧大門;書,是一座橋梁,通向成功彼岸;書,更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

第四篇:我愛我班演講稿

為什說我愛我的班級(jí)呢?你往下看就知道了!

我很喜歡我的班級(jí),雖然不是全校最好的班級(jí),但它在我眼里永遠(yuǎn)都是最好的。我喜歡我的同學(xué),我喜愛教我讀書認(rèn)字的老師,我相信大家也是喜愛自己的老師和同學(xué)們的吧!

我想大家在一起讀書應(yīng)該很久了吧!從一開始的陌生變?yōu)槭煜?,從一開始不是朋友變?yōu)榕笥?,大家的感情都很深了。我們班里?jīng)常發(fā)生許多事,比如:為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而大吵起來,有時(shí)候還會(huì)打起來。不過大家還是的關(guān)系還是很好。

我的同桌換了好幾個(gè),我記得最清楚的只有幾個(gè)人啊。第一個(gè)是武卓卓,他和搞笑,每次上課他總是要讓我笑,但我不會(huì)影響我的成績,我的第二個(gè)同桌有就是先任的同桌,他是在五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過來的,他和武卓卓一樣喜歡搞笑,但他總是在下課讓我和陳雨舒笑,我查過了,笑對(duì)人體也是有好處的,我現(xiàn)在總是喜歡在開心的時(shí)候打他一下,他也不會(huì)還手,只是笑笑,我不知道他在想什么,但我總覺得他人品不錯(cuò)。

這就是我的同桌,我的同桌就是這樣。我的班級(jí)就是這樣,大家都在一起學(xué)習(xí),只剩下這最后兩年的了,我一定要好好珍惜這段時(shí)間,畢竟這是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后兩年了,兩年后我們就要離開母校了,也就是畢業(yè)了。

我愛我的班級(jí)!

第五篇:個(gè)人與集體演講稿

一年前,我懷揣著夢(mèng)想從塞外青城來到這座嶺南名城,帶著希望與其他36位同學(xué)一道走進(jìn)華工開始自己的尋夢(mèng)之旅。37顆來自五湖四海的心靈在這里相遇,彼此觸碰著夢(mèng)想,以不一樣的節(jié)奏共同譜寫著屬于09能源1班的樂章;37個(gè)不一樣的夢(mèng)想走到一起,因著同一個(gè)信念共同書寫者屬于____能源1班的奮斗篇章。

剪裁春天的和風(fēng),我們以奮斗的名義收錄了考場(chǎng)上的揮汗如雨。在過去的____到____學(xué)年,我們____能源1班取得了優(yōu)異的成績,全班僅有7人未能在第一次順利通過考試,這樣的成績?cè)谌昙?jí)的九個(gè)班級(jí)中名列前茅。

收集夏日的陽光,我們以友誼的名義定格了草坪上的青春印記。一個(gè)學(xué)年中,我們先后組織團(tuán)日活動(dòng)8次,班級(jí)集體活動(dòng)十余次。其中。我們?cè)w到黃花崗緬懷先烈,到黃埔軍校感受先驅(qū)們的遺風(fēng)。

采擷秋日的細(xì)雨,我們以團(tuán)結(jié)的名義記錄了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威。20____年10月份舉行的院運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班以驕人的戰(zhàn)績奪得了____級(jí)的總分第一名。我們班的同學(xué)積極參加體育活動(dòng),如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球比賽等等,總能在賽場(chǎng)上看到我們班同學(xué)的身影。另外,我們班的體育達(dá)標(biāo)率為100%,這也充分體現(xiàn)了我們班德智體和諧發(fā)展的優(yōu)良班風(fēng)。

珍藏冬日的花朵,我們以堅(jiān)持的名義牢記那句“能一的孩子,加油!”“一起來,更精彩”,這是20____年廣州亞運(yùn)會(huì)的志愿者口號(hào),我們班有6名同學(xué)加入了這一行列。另外,我們班的同學(xué)都加入了蒲公英義工隊(duì)這個(gè)大家庭。其次,假期的社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)研的參與率也在95%之上,真正的做到了“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂”。

一花一世界,一鳥一天堂。我們已經(jīng)以飽滿的熱情續(xù)寫

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