呼吸作用、光合作用專題

呼吸作用、光合作用專題一、非選擇題?？碱}型分類〔①曲線分析②實(shí)驗(yàn)探究〕1、探呼吸作用的類型及光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)〔主要是課本實(shí)驗(yàn)〕2、探究光合作用與呼吸作用反響場(chǎng)所和過程的實(shí)驗(yàn)3、環(huán)境條件的改變引起光合作用過程中相關(guān)物質(zhì)變化的分析4、環(huán)境因素對(duì)呼吸作用與光合作用的影響的曲線分析與實(shí)驗(yàn)探究5：光合作用與呼吸作用的相關(guān)計(jì)算6：光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的測(cè)定及細(xì)胞呼吸類型的判斷的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二、例題分析1、探呼吸作用的類型及光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)〔根底：主要是課本實(shí)驗(yàn)〕(1)探呼吸作用的類型(2)探究光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)①恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)：方法是什么？變量是什么？結(jié)論是什么？②普利斯特利的實(shí)驗(yàn)：方法是什么？結(jié)論是什么？③薩克期的實(shí)驗(yàn)：方法是什么？變量是什么？結(jié)論是什么？④魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)：方法是什么？結(jié)論是什么？例1：為驗(yàn)證光合作用所需的條件，現(xiàn)提供如下材料和用品：離體葉綠體、0.5mol/L的蔗糖溶液、濃度為1%的DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管假設(shè)干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反響〞涉及的實(shí)驗(yàn)原理，完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并答復(fù)以下問題。(1)方法步驟：第一步：離體葉綠體溶解于0.5mol/L的蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液。第二步：(填表)參加試劑處理方法試管1①1%的DCPIP0.5mL②葉綠體懸浮液5mL光照試管2試管3第三步：一段時(shí)間后，各試管用離心機(jī)離心5分鐘。(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：①觀察結(jié)果：離心后三支試管內(nèi)上清液的顏色分別是__________、__________、__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用的條件__________。(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考：配制葉綠體懸浮液時(shí)參加0.5mol/L蔗糖溶液的目的是__________________。2、探究光合作用與呼吸作用反響場(chǎng)所和過程的實(shí)驗(yàn)〔根底：光合作用P33，呼吸作用P28〕例2、以下圖是光合作用過程實(shí)驗(yàn)圖解，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果〔1〕裝置C中產(chǎn)生含碳有機(jī)物是由于在裝置A中結(jié)構(gòu)〔〕進(jìn)行了反響，為在結(jié)構(gòu)〔〕中進(jìn)行的反響提供了等物質(zhì)的緣故?！?〕裝置B中不能產(chǎn)生含14C的有機(jī)物，主要是結(jié)構(gòu)①〔3〕此實(shí)驗(yàn)說明葉綠體是進(jìn)行光合作用完整的單位。〔4〕適當(dāng)增強(qiáng)，增加，以及適當(dāng)提高溫度可提高，從而提高含碳的有機(jī)物的產(chǎn)量，并能產(chǎn)生較多的。肝細(xì)胞參加適量丙酮酸溶液破碎離心細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)肝細(xì)胞參加適量丙酮酸溶液破碎離心細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)置于適宜的保存液中線粒體CO2檢測(cè)參加參加CO2檢測(cè)12〔1〕該實(shí)驗(yàn)的自變量是〔2〕根據(jù)所學(xué)知識(shí)可預(yù)測(cè)號(hào)試管能檢測(cè)到CO2。但此人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：1、2號(hào)試管中均檢測(cè)到CO2，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)不相符合的原因是〔不考慮空氣中CO2的影響〕，應(yīng)如何進(jìn)行改正？〔3〕假設(shè)校正了上述〔2〕中的操作問題后，又考慮到1、2號(hào)試管的空氣中均含有CO2，為了排除其帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做如下改良：①、分別為1、2號(hào)試管設(shè)置對(duì)照組3、4號(hào)試管；②、3、4號(hào)試管應(yīng)依次參加，但均不能參加3、環(huán)境條件的改變引起光合作用過程中相關(guān)物質(zhì)變化的分析〔根底：P34〕例4、以下圖為光照和CO2濃度改變后，與光合作用有關(guān)的C5化合物和C3化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。〔1〕曲線a表示，在無光照時(shí)其含量下降的原因是；曲線b表示，在CO2濃度降低時(shí)含量下降的原因是〔2〕由〔1〕得出光照強(qiáng)度和CO2濃度與光合作用的關(guān)系是：前者主要影響；后者主要影響。4、環(huán)境因素對(duì)呼吸作用與光合作用的影響的曲線分析與實(shí)驗(yàn)探究〔根底：環(huán)境因素對(duì)呼吸作用影響的曲線分析P29，環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的曲線分析P35〕題型一：自然和密閉狀態(tài)下植物“光合作用和呼吸作用〞曲線分析密閉狀態(tài)：例5、將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù)：⑴BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是_______________。⑵D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是___________。⑶EF段說明此時(shí)植物光合作用速度_______(填“較快〞或“較慢〞)，EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較____________；假設(shè)此時(shí)的植物是大豆，那么將之換成甘蔗，那么F點(diǎn)將_______〔填“上移〞或“下移〞〕。⑷24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________________。自然狀態(tài)：例6、某同學(xué)為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了以下圖〔1〕所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將該裝置置于自然環(huán)境中，測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量，得到如以下圖〔2〕所示曲線。試答復(fù)以下問題：⑴從圖⑵中可知一天中光合作用開始于點(diǎn)，結(jié)束于點(diǎn)，一天中干重最多的時(shí)間點(diǎn)大約在點(diǎn)。⑵圖二曲線說明6～8h時(shí)，小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小，其可能的主要原因是。⑶曲線中說明中午12h左右光照最強(qiáng)，光合作用釋放的氧氣量反而降低〔呈“午休〞現(xiàn)象〕，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因?yàn)椋?。如果以甘蔗幼苗代替大豆幼苗，“午休〞現(xiàn)象將。⑷如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗，那么曲線中a點(diǎn)將如何變化？變式訓(xùn)練：自然狀態(tài)：以下圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的選項(xiàng)是A．①⑤⑥B．②④⑦C．①②④D．②⑥⑦①該植株進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg②植株在a和h時(shí)刻只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不進(jìn)行光合作用③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度④ce段與fg段光合速率下降的原因相同⑤假設(shè)c、f時(shí)刻的光合速率相等，那么植株呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻⑥該植株處于生長(zhǎng)時(shí)期⑦ce段下降是由于氣孔關(guān)閉造成題型二：光合作用與細(xì)胞呼吸在不同光照條件下氣體變化規(guī)律〔根底：光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系P35〕例7：如圖為某植物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，以下四項(xiàng)表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是()A．a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程B．e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的dD.以Heq\o\al(18,2)O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b方法規(guī)律：綠色植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行細(xì)胞呼吸，分解有機(jī)物、吸收O2、產(chǎn)生CO2。注意四種情況：(1)強(qiáng)光照射：光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率。葉綠體產(chǎn)生的O2的去向：供給線粒體＋釋放到葉片外。葉綠體需要的CO2的來源：線粒體產(chǎn)生＋外界吸收。過程如圖1所示：(2)中性光照：光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率。葉綠體產(chǎn)生的O2供給線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸。線粒體產(chǎn)生的CO2供給葉綠體進(jìn)行光合作用，葉片與外界環(huán)境不進(jìn)行氣體交換。過程如圖2所示：(3)弱光光照：光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率。葉綠體產(chǎn)生的全部O2供給線粒體利用。線粒體產(chǎn)生的CO2除供給葉綠體利用外，其余釋放到葉片外。過程如圖3所示：(4)黑暗情況：不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，葉片從外界吸收O2，釋放CO2。過程如圖4所示：變式訓(xùn)練：如以下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量－呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)在圖甲中，b可代表______，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與______結(jié)合，生成大量的________。(2)在適宜的條件下，假設(shè)用CO2、Heq\o\al(18,2)O供給植物進(jìn)行代謝，那么甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是(3)在圖乙中，A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有______________，在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是________________、________。(4)在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向____(左、右)移動(dòng)。(5)在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)？____；D點(diǎn)時(shí)發(fā)生(字母表示)______。題型三：改變一定環(huán)境條件后，曲線上點(diǎn)的移動(dòng)方向的判斷abCO2abCO2濃度CO2吸收速率A、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移B、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移C、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移D、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移5：光合作用與呼吸作用的相關(guān)計(jì)算例9、如圖表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬，為多年生草本植物，幼葉呈折疊狀)相對(duì)光合速率(%)與葉齡的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：(1)B點(diǎn)表示_______________________________________(2)新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率＝真光合速率－呼吸速率)很低，從光合作用的光反響角度分析，是由于___________________；從光合作用的暗反響角度分析，是由于________________；此外還有___________等原因。(3)CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是_____________________。(4)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。假設(shè)摘除花或果實(shí)，葉片光合速率隨之降低的原因是________________________。(5)用與鴨茅大小相似的綠色葉片，分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。葉片實(shí)驗(yàn)前，在不同溫度下分別暗處理1h，測(cè)其質(zhì)量變化，立即再光照1h(光強(qiáng)度相同)，再測(cè)其質(zhì)量變化，得到如下結(jié)果：組別甲乙丙丁溫度/℃27282930暗處理后質(zhì)量變化/mg－1－2－3－1光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg＋3＋3＋3＋1參與光合作用的酶的最適溫度大約在______；溫度為30℃方法規(guī)律：1．光合作用速率表示方法：通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成數(shù)量來表示。但由于測(cè)量時(shí)的實(shí)際情況，光合作用速率又分為表觀光合速率和真正光合速率。2、在有光條件下，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物的增加量，稱為表觀光合速率，而植物真正光合速率＝表觀光合速率＋呼吸速率。如上圖所示。3．呼吸速率：將植物置于黑暗中，實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量都可表示呼吸速率。4．一晝夜有機(jī)物的積累量(用CO2量表示)可用下式表示：積累量＝白天從外界吸收的CO2量－晚上呼吸釋放的CO2量。5．判定方法(1)假設(shè)為坐標(biāo)曲線形式，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，CO2吸收值為0，那么為真正(實(shí)際)光合速率，假設(shè)是負(fù)值那么為表觀光合速率。(2)假設(shè)所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測(cè)定值，那么為表觀光合速率。(3)有機(jī)物積累量一般為表觀光合速率，制造量一般為真正(實(shí)際)光合速率變式訓(xùn)練：將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50以下對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的選項(xiàng)是()A．晝夜不停地光照，在35℃B．晝夜不停地光照，在15℃C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是106：光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的比擬及細(xì)胞呼吸類型的判斷的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)例10：某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題。研究中設(shè)計(jì)了以下圖所示的裝置。請(qǐng)利用以上裝置完成對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度的測(cè)試。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟：①_______________________________；②__________________________；③____________________________。(2)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟：①_____________________________________；②____________________________________；③______________________________________。方法規(guī)律：測(cè)定細(xì)胞呼吸作用或確認(rèn)呼吸類型常采取U型管液面升降或玻璃管液滴移動(dòng)的觀察法，即在廣口瓶或錐形瓶?jī)?nèi)放入被測(cè)生物(活種子或植物或動(dòng)物)，通過生物呼吸過程中釋放CO2或吸入O2引起的氣壓變化，進(jìn)而推測(cè)或計(jì)算生物的呼吸狀況，如圖裝置所示。由于生物呼吸時(shí)既產(chǎn)生CO2又消耗O2，前者可引起裝置內(nèi)氣壓升高，而后者那么引起裝置內(nèi)氣壓下降，為便于測(cè)定真實(shí)呼吸情況，應(yīng)只測(cè)其中一種氣體變化情況。為此，測(cè)定過程中，往往用NaOH或KOH吸收掉呼吸所產(chǎn)生的CO2，這樣，整個(gè)裝置中的氣壓變化，只能因吸收O2所引起，從而排除CO2對(duì)氣壓變化的干擾。(1)物理誤差的校正由于裝置的氣壓變化也可能會(huì)由溫度等物理因素所引起，為使測(cè)定結(jié)果更趨準(zhǔn)確，應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以校正物理膨脹等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的誤差。此時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)與呼吸裝置相比，應(yīng)將所測(cè)生物滅活，如將種子煮熟，而其他各項(xiàng)處理應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組完全一致(包括NaOH溶液，所用種子數(shù)量，裝置瓶及玻璃管的規(guī)格等)。(2)探究光合作用和細(xì)胞呼吸與光照強(qiáng)度的關(guān)系將上述裝置置于不同光照強(qiáng)度(可用不同功率的燈泡或同一功率燈泡通過改變光照距離進(jìn)行控制)條件下，被研究生物應(yīng)為綠色植物。結(jié)果分析：①假設(shè)紅色液滴右移，說明光照較強(qiáng)，光合作用大于細(xì)胞呼吸，釋放O2使瓶?jī)?nèi)氣壓增大。②假設(shè)紅色液滴左移，說明光照較弱，細(xì)胞呼吸大于光合作用，吸收O2使瓶?jī)?nèi)氣壓減小。③假設(shè)紅色液滴不動(dòng)，說明在此光照強(qiáng)度下光合作用等于細(xì)胞呼吸，釋放O2等于吸收O2，瓶?jī)?nèi)氣壓不變。(3)細(xì)胞呼吸狀況的實(shí)驗(yàn)測(cè)定歸納欲測(cè)定與確認(rèn)某生物的呼吸類型，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置，兩套呼吸裝置中的單一變量為NaOH與蒸餾水，即用等量的蒸餾水取代實(shí)驗(yàn)組的NaOH溶液，其他所有工程均應(yīng)一致，加蒸餾水的裝置內(nèi)氣壓變化應(yīng)由CO2與O2共同決定。兩套裝置可如以下圖所示，當(dāng)然，此時(shí)仍有必要設(shè)置另一組作誤差校正之用：結(jié)果與分析①假設(shè)裝置1液滴左移，裝置2液滴不動(dòng)，那么說明所測(cè)生物只進(jìn)行有氧呼吸(因有氧呼吸產(chǎn)CO2量與耗O2量相等)。②假設(shè)裝置1液滴不動(dòng)，裝置2液滴右移，那么說明所測(cè)生物只進(jìn)行無氧呼吸(因無氧呼吸只產(chǎn)CO2，不耗O2)。③假設(shè)裝置1液滴左移，裝置2液滴右移，那么說明該生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。④裝置1與裝置2液滴均左移，那么呼吸過程中O2吸收量大于CO2釋放量，呼吸底物中可能有脂質(zhì)參與。a．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，排除實(shí)驗(yàn)誤差還應(yīng)設(shè)置如圖裝置3，以便校正。b．進(jìn)行結(jié)果與結(jié)論的描述時(shí)應(yīng)“先結(jié)果后結(jié)論〞，而不是“先結(jié)論后結(jié)果〞，如上?！?〕光合作用速率測(cè)定方法：1、圖1中a小時(shí)內(nèi)B部位截取的葉片光合作用合成有機(jī)物的總量〔M〕為__________。2、二月調(diào)考題：將銀邊天竺葵〔葉邊緣呈白色〕預(yù)先放在黑暗中48小時(shí)，在葉柄基部作環(huán)剝處理〔限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出〕，再將不透光的一定大小黑色紙片用回形針從上下兩面夾在綠色部位如下圖，然后把天竺葵放在陽(yáng)光下照4小時(shí)。之后取下該葉片，用打孔器分別在葉片的不同部位取下面積均為Sdm2的A、B、C三個(gè)葉圓片，放在酒精溶液中水浴加熱脫色，再放入清水中漂洗后取出，滴加碘液?！?〕將植株放在黑暗處48小時(shí)的目的是。A、B、C三個(gè)葉圓片中，遇碘液不變藍(lán)的是。〔2〕此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明什么？〔3〕光合作用強(qiáng)度是指植物在單位時(shí)間單位面積內(nèi)通過光合作用制造有機(jī)物的數(shù)量。假設(shè)想根據(jù)圖中相應(yīng)部位葉圓片的干重來測(cè)定光合作用強(qiáng)度，應(yīng)選擇葉圓片的部位是〔用圖中相應(yīng)部位的字母答復(fù)〕。設(shè)葉圓片烘干稱重后分別記為MA、MB、MC〔單位為mg〕，那么該葉片的光合作用強(qiáng)度M可用公式表示為：M=〔mg·dm-2·h-1〕?！?〕為了進(jìn)一步探究天竺葵光合和用的最適溫度，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？寫出主要思路。步驟操作方法說明材料處理打孔取生長(zhǎng)旺盛的菠菜葉片綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片。注意避開大的葉脈。抽氣將小圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞，使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出。這一步驟可重復(fù)幾次。沉底將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片，放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。葉片細(xì)胞間隙充滿水而全都沉到水底。分組取3只小燒杯，標(biāo)記為A、B、C，分別倒入20mL富含CO2的清水。分別向3只小燒杯中各放入10片小圓形葉片。事先可用口通過玻璃管向清水內(nèi)吹氣。對(duì)照用3盞40W臺(tái)燈分別向A、B、C3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照。光照強(qiáng)弱〔自變量〕可通過調(diào)節(jié)來決定。觀察觀察并記錄葉片浮起的數(shù)量〔因變量〕。實(shí)驗(yàn)預(yù)期：____燒杯中的小葉片浮起的數(shù)目最多。小葉片浮起數(shù)量法的原理和缺乏：本實(shí)驗(yàn)除通過觀察相同時(shí)間內(nèi)，葉片上浮數(shù)量的多少來反映光合作用速率的大?。贿€可以通過三個(gè)燒杯中上浮相同葉片數(shù)量所用時(shí)間的長(zhǎng)短來描述。但該實(shí)驗(yàn)方法只能定性比擬，無法測(cè)出具體的量變例：武昌元月調(diào)考試題:請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：葉片在光合作用中有氣體產(chǎn)生。 實(shí)驗(yàn)材料與用具：煙草幼葉、打孔器、注射器、剪刀、燒杯以及其它必需的藥品和工具等〔實(shí)驗(yàn)過程中PH和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量及細(xì)胞呼吸忽略不計(jì)〕。根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕注射器在實(shí)驗(yàn)操作過程中的作用是：?！?〕該實(shí)驗(yàn)的自變量是：；請(qǐng)寫出1個(gè)嚴(yán)重干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的無關(guān)變量：?！?〕寫出能支持你實(shí)驗(yàn)假設(shè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：?！?〕簡(jiǎn)述你設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn)原理：。變式訓(xùn)練：以下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響)，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移滴液右移既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸呼吸作用、光合作用專題答案1、答案：(1)第二步：(填表)參加試劑處理方法試管1①1%的DCPIP0.5mL②葉綠體懸浮液5mL光照試管2①1%的DCPIP0.5mL②葉綠體懸浮液5mL遮光試管3①1%的DCPIP0.5mL②蒸餾水5mL光照(2)①無色藍(lán)色藍(lán)色②需要葉綠體和光照(3)形成等滲溶液，防止葉綠體由于滲透作用吸水漲破例1、〔1〕①葉綠體片層膜上光②基質(zhì)暗NADPH＋〔或ATP〕〔2〕固定CO2的C5〔或RuBP〕有關(guān)酶〔3〕結(jié)構(gòu)〔4〕光照CO2濃度光合速率O2例2、〔1〕反響場(chǎng)所〔2〕2肝細(xì)胞利用丙酮酸進(jìn)行了有氧呼吸產(chǎn)生CO2擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，導(dǎo)致1號(hào)試管中檢測(cè)到CO2先將肝細(xì)胞破碎離心，再分別向細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中參加等量的丙酮酸、〔3〕等量的細(xì)胞質(zhì)和保存液、線粒體和保存液丙酮酸例3、〔1〕五碳化合物；CO2在復(fù)原過程中因缺NADPH和ATP不能產(chǎn)生C5化合物，而CO仍然固定形成C3化合物。碳化合物；CO2的減少導(dǎo)致C3化合物產(chǎn)生減少，而C3化合物仍然被復(fù)原為C5化合物〔2〕光反響階段；暗反響階段4、解析及答案：由“光合作用和有氧呼吸〞的過程可知：①當(dāng)植物只進(jìn)行光合作用或呼吸作用時(shí)〔假設(shè)不考濾其它因素〕，那么CO2將分別會(huì)勻速減少或增加；②當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，甲裝置中的CO2會(huì)降低，反之CO2會(huì)升高。這些變化結(jié)果都可通過CO2濃度測(cè)定儀測(cè)出。故解題時(shí)首先必須明確這個(gè)道理，其次還必須讀懂圖乙曲線的變化走勢(shì)與時(shí)間點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。⑴BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其對(duì)應(yīng)的時(shí)間段為夜間2～4點(diǎn)左右，此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用，故其原因只能是夜間溫度較低影響了呼吸酶的活性，從而影響了呼吸作用的進(jìn)行。⑵過了D點(diǎn)后曲線開始下降，故D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是光合作用與呼吸作用速率相等。⑶曲線EF段