山東省濟南市章丘區(qū)章丘市第四中學2023年高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

山東省濟南市章丘區(qū)章丘市第四中學2023年高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．當人體處于緊張焦慮狀態(tài)時，興奮性占優(yōu)勢的神經(jīng)是A．自主神經(jīng) B．交感神經(jīng)C．植物性神經(jīng) D．副交感神經(jīng)2．人體進行有氧呼吸的場所是（）A．肺泡B．細胞質(zhì)基質(zhì)C．細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．線粒體3．買罐頭食品時，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”，引起蓋子鼓起的原因最可能是A．好氧型細菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O4．傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成，細胞核在基部。科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，結(jié)果如下圖所示。該實驗能夠得出的結(jié)論是A．傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與基部的細胞核有關(guān)B．傘藻的細胞核和細胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系C．本實驗缺少對照，不能得出結(jié)論D．傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的進程取決于細胞質(zhì)5．關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是A．真核細胞中有染色體，原核細胞中有染色質(zhì)B．原核細胞中無線粒體，只能進行無氧呼吸C．真核細胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng)D．原核細胞沒有核膜，細胞內(nèi)只含有一種核酸6．胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學本質(zhì)分別是（）A．蛋白質(zhì)和脂肪 B．脂類和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和固醇 D．磷脂和蛋白質(zhì)7．下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯誤的是A．染色質(zhì)和染色體都容易被堿性染料染成深色B．染色質(zhì)和染色體都能夠通過核孔進入細胞質(zhì)C．細胞核中的某些蛋白質(zhì)是二者的重要組成成分D．二者是同種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)8．（10分）下列說法正確的是（）A．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物B．藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素C．原核細胞沒有核膜包被的細胞核，但有染色體分布在擬核區(qū)域D．單細胞生物均為結(jié)構(gòu)簡單的原核生物二、非選擇題9．（10分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10．（14分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。11．（14分）甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。12．下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、B4、A5、C6、C7、B8、A二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=＞農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素11、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變