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Word版本,下載可自由編輯三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語1.你敬愛老師,喜愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),其實(shí)你并不笨,渴望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠懇的好孩子。
2.你的愛好可真廣泛,喜愛打球、下棋、看書、畫畫……真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲贊揚(yáng):“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成果都名列前茅,真不簡潔。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的。
3.你是一個(gè)緘默寡言的同學(xué),日常很少觀察你和別人說話,真因如吃此,你的寫作力量較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成果特殊差。渴望今后仔細(xì)讀書,上課樂觀發(fā)言,努力提升學(xué)習(xí)成果。
4.唐斌超:你是個(gè)聰慧好學(xué)的孩子,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)幾乎都是你第一個(gè)做好、做對(duì),真的很“棒”。做事手腳快速,忙而不亂,是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),但要留意家庭作業(yè)完成的度和字跡的端正。改掉上課開小差的毛病,信任你會(huì)更加的精彩。
5.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜蜜的歌聲,害羞的笑容,娟秀的字跡。日常你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小。假如多多參與集體活動(dòng),更活躍些,信任你將贏得更多的掌聲!試試看!
6.你是一個(gè)活潑、聰慧而有能干的同學(xué),你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思靈敏,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀,渴望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好。
7.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜愛。日常學(xué)習(xí)較仔細(xì),成果較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)樂觀。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好同學(xué)。
8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
9.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬愛老師,喜愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,渴望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把寶貴的時(shí)間鋪張掉。
10.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽的旋律,你長得很好看,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖贊揚(yáng),你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你開心,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升,從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能用心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜愛。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你會(huì)是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子!
11.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的同學(xué),但你為同學(xué)們所做的成果確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣,愛護(hù)了視力;課間非常鐘休息,你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好?!靶€(gè)子”,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
12.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你敬愛師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)??释阋院笊险n要樂觀舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培育自己的口頭表述力量,為寫好作文打基礎(chǔ)。
13.范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,可是學(xué)習(xí)成果為什么不穩(wěn)定呢?是不是過于貪玩、學(xué)習(xí)不仔細(xì)所造成的?老師渴望活潑可愛的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,讓你的成果獲得更大的進(jìn)步。
14.張林:你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課仔細(xì)聽講,發(fā)言樂觀,老師真的為你開心。但美中不足的是:你經(jīng)常站出來之后,發(fā)言吞吞吐吐??释阋院竽芙M織好語言再發(fā)言,同時(shí),練好字、多讀書。
15.看到你的臉就能知道你是一個(gè)力量較強(qiáng)的同學(xué)。你敬
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