3年級(jí)語(yǔ)文部編版教案“美好品質(zhì)”主題突破卷

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材部編版6“美好品質(zhì)”主題突破卷班級(jí)______姓名______得分______時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、主題達(dá)標(biāo)。(26分)1．給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)調(diào)離(tiáodiào) 落下了殘疾(làlào)血絲(xuèxiě) 白求恩大夫(dàdài)搖晃(huǎnɡhuànɡ) 北斗七星(dǒudòu)2．給“續(xù)”組成不同的詞語(yǔ)填在下列句中。(12分)(1)田剛________三年被評(píng)為“學(xué)習(xí)積極分子”。(2)這場(chǎng)暴雨________下了一周才停下來(lái)。(3)我只要________努力，一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī)。(4)電影結(jié)束了，大伙兒________從電影院走出來(lái)。3．給下列說(shuō)法正確的打“√”。(8分)(1)“勇敢”“吼叫”“胸脯”都是并列式詞語(yǔ)。()(2)“眨、瞪、眶、瞅、睹”都表示眼睛的動(dòng)作。()(3)“洗發(fā)水、沐浴液、牙刷、棉拖鞋”都屬于洗漱用品。()(4)“足跌沒(méi)水中”中的“沒(méi)”讀作mò，意思是“淹沒(méi)”。()二、主題探究。(32分)1.連一連。(16分)司馬光陣地手術(shù) 找回自信英子 尋找灰雀 沉著機(jī)智白求恩 砸缸救人 善解人意列寧 上臺(tái)演講 舍己為人2．填一填。(16分)愛(ài)是人間最美好的情感?？鬃诱f(shuō)，_________________，____________________________，我們體會(huì)到愛(ài)是寬容；墨子說(shuō)，______________________，我們體會(huì)到愛(ài)是付出；孟子說(shuō)，____________________________，我們體會(huì)到愛(ài)是尊重；荀子說(shuō)，______________________________________________，我們體會(huì)到愛(ài)是用語(yǔ)言給人帶來(lái)溫暖。三、主題活動(dòng)。(8分)2020年，我們度過(guò)了一個(gè)不平凡的春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎肆虐，撲向毫無(wú)防范的人們……武漢告急！作為一個(gè)宅家的小朋友，我們?cè)陔娨暽峡吹搅艘荒荒桓腥说漠?huà)面：84歲的鐘南山爺爺挺身而出，帶著堅(jiān)定的眼神，不顧生命安危，奮戰(zhàn)在一線；大愛(ài)無(wú)疆，全國(guó)各地“最美逆行者”紛紛馳援武漢……看到這些，你想說(shuō)點(diǎn)什么？______________________________________________________________________________________________________________四、主題閱讀。(34分)天使的微笑薇是個(gè)特別的孩子，她并不漂亮，但非?？蓯?ài)。自從我認(rèn)識(shí)她，便被她的魅力深深打動(dòng)了。今年夏季的一天，我們一起從學(xué)校乘車(chē)回家，天氣很熱，不幸的是，車(chē)子在半路拋錨了。所有的人都不得不下車(chē)等待。路旁有許多等著為過(guò)路人擦鞋的人(我們可以叫他們“擦鞋工”)。薇走向他們中間的一個(gè)，指著小凳子很有禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，我可以坐在這兒?jiǎn)?？”那個(gè)婦女很高興，也許她以為薇是要擦鞋：“當(dāng)然可以，請(qǐng)坐下。這不會(huì)花你太多錢(qián)的！”薇的臉頓時(shí)變紅了：“哦，對(duì)不起，你誤會(huì)了?！鞭敝皇窍朐谀莾鹤粫?huì)兒，那個(gè)婦女很失望，但她仍然說(shuō)：“坐下吧。不要站在太陽(yáng)下，那兒太熱了。”薇坐了下去，想了一會(huì)兒，然后起身走到一個(gè)商店里，買(mǎi)回一個(gè)冰激凌，遞給那個(gè)婦女：“這兒很熱，你不介意我把它給你吧？”婦女笑了，說(shuō)道：“非常感謝，小女孩！你的心腸真好！事實(shí)上，你用不著這么做?！蹦莻€(gè)婦女被感動(dòng)了，她旁邊的所有人也都被感動(dòng)了。我看到薇坐在一群擦鞋工中間，也許，他們比她更窮，但他們臉上的笑容是一樣的。這時(shí)，我仿佛看到一個(gè)天使坐在他們中間，并與他們一起分享快樂(lè)。薇正是天使的化身，他們對(duì)著她微笑，而薇亦回報(bào)以笑容。1．遇到不認(rèn)識(shí)的生字“錨”，可用部首查字法，先查部首______，再查_(kāi)_____畫(huà)。“拋錨”有兩種解釋?zhuān)孩傧洛^于水中使船停穩(wěn)。②汽車(chē)等中途發(fā)生故障而停止行駛。文中“拋錨”應(yīng)選第______種解釋。(6分)2．找出文中表現(xiàn)婦女心情變化的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。(9分)()→()→()3．“我”為什么認(rèn)為“薇正是天使的化身”？在正確答案后面的括號(hào)里打“√”。(6分)(1)薇非常善良，懂得回報(bào)別人的幫助，能在自己得到快樂(lè)的時(shí)候給別人帶來(lái)快樂(lè)。 ()(2)薇像天使一樣漂亮。 ()(3)薇給那位婦女買(mǎi)來(lái)冰激凌。 ()4．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子中“他們臉上的笑容是一樣的”的理解。(6分)________________________________________________________________________________________________________5．你的身邊也有特別的同學(xué)嗎？他(她)的與眾不同表現(xiàn)在哪兒？請(qǐng)列舉事例說(shuō)一說(shuō)。(7分)________________________________________________________________________________________________________

6“美好品質(zhì)”主題突破卷一、1.2．(1)連續(xù)(2)持續(xù)(3)繼續(xù)(4)陸續(xù)3．(1)√(4)√二、1.2．不遷怒不貳過(guò)愛(ài)人若愛(ài)其身仁者愛(ài)人，有禮者敬人與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟三、示例：我想對(duì)最美逆行者說(shuō)：在災(zāi)難和疫情面前，你們沖鋒在前，默默奉獻(xiàn)，為了拯救他人，甚至付出了生命的