專項：解決問題練習(xí)題 公開課教學(xué)設(shè)計

解決問題各種類型專題指南一、看圖列式＝（本）＝＝（本）＝（本）二、一圖四式：（兩加兩減）＝＝＝＝＝＝＝＝三、看圖列式。（1）＝＝（2）情景圖＝＝（3）＝＝（4）＝＝（5）＝＝（6）我吃掉了5個。我吃掉了5個。原來有多少個？=四、小林排第5，小麗排第13，他們之間有幾個人？五、小朋友排隊去公園，麗麗前面有8個人，后面有7個人。麗麗排在第（

）個，一共有（

）個小朋友去公園?？磮D列式專題練習(xí)（系統(tǒng)性練習(xí)）班別：姓名：學(xué)號：？朵（1）一、專求總數(shù)。？朵（1）（2）（2）==()＝＝()12支？支12支？支（4）（3）（4）（3）＝()＝()＝()（6）（5）（6）（5）＝()＝()＝()（8）（7）（8）（7）＝()＝()＝()？個（10）（9）？個（10）（9）＝()＝()＝()（12）？根（11）（12）？根（11）＝＝()＝＝()（14）（13）（14）（13）？個？個＝()＝()＝()二、專求左邊的部分?jǐn)?shù)。（1）（1）＝()＝()＝()（3）（3）（4）（4）＝()＝()＝()（6）（5）（6）（5）？只？只＝()＝＝()＝()？塊14塊？塊14塊（7）（8）？塊14塊（7）（8）＝()＝()＝()（10）（9）（10）（9）＝()＝()＝()三、專求右邊的部分?jǐn)?shù)。（2）（1）（2）（1）＝＝()＝＝()有14顆?顆（4）（3）有14顆?顆（4）（3）＝＝()＝＝()（6）（5）（6）（5）＝＝()＝＝()（8）10枝（7）（8）10枝（7）＝()＝()＝()＝()（9）＝()（9）＝＝()四、一圖四式。（1）（1）==＝＝＝（2）（2）＝＝＝＝＝（3）（3）＝＝＝＝＝（4）（4）＝＝＝＝＝五、情景圖。（1）（1）（2）圖上一共有（）只船，先開走（）只，又開走（）只，還剩（）只。（2）列式（）－（）―（）＝（）只。（3）（3）＝()＝()＝＝()（4）（4）（5）（5）＝＝()＝＝()（6）（6）（7）（7）＝＝()＝＝()（8）（8）（9）（9）＝()＝()＝()＝()＝()＝()（12）＝()＝()＝()（15）（14）（15）（14）＝＝()飛走了1個＝飛走了1個＝()（16）（16）＝()＝()（17）（17）＝＝()（18）（18）＝＝()（19）（19）(20)小朋友排隊去公園，麗麗前面有6個人，后面有10個人。麗麗排在第（

）個，一共有（

）個小朋友去公園。停車場上開走7輛汽車，剩下5輛，原來有汽車多少輛？□○□=□（輛）4、第一組有6名男同學(xué)，女同學(xué)和男同學(xué)同樣多，第一組有多少名同學(xué)？□○□=□（名）猜一猜今今天星期二，因下雨運動會推遲2天再開。。我排在第23、我排在第2我排在第7我排在第7小林小蘭小林和小蘭中間排了（）個小朋友。1、一共有多少人？=2．我吃掉了5個。我吃掉了5個。原來有多少個？=游走了6只3、一共有15只游走了6只