元旦聯(lián)歡晚會的隨筆5篇

元旦聯(lián)歡晚會的隨筆5篇元旦聯(lián)歡晚會的隨筆1

“同學(xué)們，后天就是元旦聯(lián)歡會了!”宋老師宣布道。

“耶!”全班歡呼起來。

宋老師告訴我們，這次是小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會了，同學(xué)們都把最好的一面呈現(xiàn)給大家，都要積極準(zhǔn)備精采的節(jié)目。

期待的時刻終于到來了。周六下午，我們的元旦聯(lián)歡會正式開始了。

同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈。而最令我印象深刻的是張皓鋮帶來的無人機表演。剛開始，他‘帶領(lǐng)’著他的伙伴——無人機，一起走向教室中心。他掌握著無人機的全部信息，靈活地操動開關(guān)，無人機被他操控地十分順手。旋轉(zhuǎn)，平移……什么高難度動作都難不了他，他還請了兩位同學(xué)上臺操控了一下無人機，但是都沒有他操控的好。張皓成在科技方面真是腦洞大開，具有非凡的想象力。我想對他說：“在學(xué)習(xí)你可要加油呀!”

還有班里的幾位男同學(xué)表演的《抽煙記》，全程搞笑。在老師的誤導(dǎo)下，一位踩了踩‘煙’，一位抖了抖‘煙’。

小學(xué)共有六顆糖，我，快把第六顆糖吃完了，但還覺得不夠甜。在二、三年級時，我特別想上六年級，可到了六年級，我卻后悔了。我忘不掉小學(xué)的朋友，因為迎接我的，是社會的殘酷無情，還需要自己努力拼博。

元旦聯(lián)歡會，六年級最重要，放不下小學(xué)生涯，只能回憶以前的時光了。這是最后一次元旦聯(lián)歡會，希望迎接我的，是一片光明，而不是黑暗!

元旦聯(lián)歡晚會的隨筆2

早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今天是一年一度的元旦聯(lián)歡會，看看表，呀!七點五十分啦!我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了學(xué)校。

走進教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。

令人期待的聯(lián)歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：“讓我們來倒計時!十、九、八、七……!”砰!隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會開始了。

主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節(jié)目。

曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。

游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學(xué)向我沖來，我來不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)?？茨莻€同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。

在歡聲笑語中聯(lián)歡會結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。

元旦聯(lián)歡晚會的隨筆3

12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會。

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了!隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場，只好說：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差。”

接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說：“開始!”并開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!

這次元旦聯(lián)歡會我們玩得可真開心呀!

元旦聯(lián)歡晚會的隨筆4

在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向?qū)W校，因為今天是一個特別的日子——元旦節(jié)。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手。

剛一踏進學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著……

9點整，一個莊嚴(yán)的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了……

事情已經(jīng)過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

元旦聯(lián)歡晚會的隨筆5

元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對我說：“你一定要記住的動作，還有老師沒叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說：“對，我一定會這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。

走進學(xué)校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會。

剛剛開始我緊張極了，后來我放松了許多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我本來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只