小學(xué)教育職業(yè)生涯訪談

職業(yè)生涯訪談——一位優(yōu)秀的少兒口才演講培訓(xùn)師一、背景介紹1.受訪人所在單位簡(jiǎn)介揚(yáng)州邗江區(qū)少兒口才培訓(xùn)中心是揚(yáng)州教育品牌，有系統(tǒng)、專業(yè)的口才訓(xùn)練課程體系，讓孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、樂(lè)說(shuō)，快速提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通能力，讓孩子更自信。也是國(guó)內(nèi)少兒口才培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一！專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。揚(yáng)州邗江區(qū)少兒口才培訓(xùn)中心因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)?？蛻?000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)50萬(wàn)人。2.受訪人簡(jiǎn)介被訪人名稱：劉浩工作職位：少兒口才演講培訓(xùn)師所學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)院校：天津大學(xué)所在公司：揚(yáng)州邗江區(qū)少兒口才培訓(xùn)中心訪問(wèn)時(shí)間：2022年5月10日訪問(wèn)方式：線上訪談訪談?dòng)涗?.您所在的公司是做什么的？您的工作內(nèi)容是什么？劉先生：揚(yáng)州邗江區(qū)少兒口才培訓(xùn)中心是一家專業(yè)的培養(yǎng)少兒口才訓(xùn)練課程體系的公司。我的工作職責(zé)是全面負(fù)責(zé)口才課程的講授；積極主動(dòng)參與課程教研活動(dòng)；不斷鉆研兒童發(fā)展心理及性格特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)大綱有針對(duì)性的授課；實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的外化；觀察、記錄并分析孩子上課情況，積極與家長(zhǎng)保持溝通和反饋；負(fù)責(zé)Demo課、家長(zhǎng)公開課的組織及實(shí)施，積極參與市場(chǎng)活動(dòng)；做好學(xué)員的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介紹工作；協(xié)助配合業(yè)務(wù)部門的學(xué)員招募工作以及與其它部門的工作溝通與協(xié)調(diào)；2.您從事現(xiàn)在的工作的要求是什么？劉先生：工作要求有以下幾點(diǎn)：做好教師的本職工作，積極主動(dòng)做好學(xué)員的服務(wù)制定教學(xué)工作方案及組織實(shí)施，以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo)協(xié)助校長(zhǎng)及市場(chǎng)制定年度活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)校長(zhǎng)安排的工作和協(xié)調(diào)完成其他主管的工作并每周主持教研會(huì)，帶動(dòng)各老師認(rèn)真?zhèn)湔n、演課、磨課，探討教學(xué)問(wèn)題。監(jiān)督教學(xué)流程的實(shí)施情況參與制定、實(shí)施續(xù)班和新開班計(jì)劃對(duì)教學(xué)服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)團(tuán)隊(duì)氛圍進(jìn)行全方位的把握。了解教師心態(tài)，及時(shí)溝通并反饋給校長(zhǎng)3.大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)你現(xiàn)在所從事的工作重要么？除專業(yè)知識(shí)以外，您覺得從事目前工作還需要具備哪些能力，其中哪些是能夠在學(xué)校里得到鍛煉和提升的？劉先生：大學(xué)所學(xué)的都是理論知識(shí)，但并不是說(shuō)沒(méi)有用處，理論知識(shí)為我們踏入社會(huì)工作奠定了基礎(chǔ)，但同時(shí)我們也需要結(jié)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)、能力、與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。4.你對(duì)你現(xiàn)在所處的行業(yè)有什么看法，行業(yè)前景怎么樣？劉先生：隨著??社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視孩子的教育問(wèn)題，很多學(xué)生老師以及家長(zhǎng)都認(rèn)為，在學(xué)校取得良好的成績(jī)，或者在社會(huì)上取得重大成功，較重要的因素之一，就是與人進(jìn)行有效談話以及溝通的能力。劍橋大學(xué)就做了一個(gè)特別著名實(shí)驗(yàn)，想看看訓(xùn)練口才，對(duì)孩子們起到什么樣子的作用。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，如果孩子們著重訓(xùn)練了他們的口才能力，他們?cè)谡麄€(gè)標(biāo)準(zhǔn)智力測(cè)驗(yàn)，科學(xué)以及數(shù)學(xué)等等上面的成績(jī)都會(huì)變得更好！所以說(shuō)我們這個(gè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)很不錯(cuò)，就業(yè)前景廣闊。5.畢業(yè)時(shí)最初對(duì)于期盼職業(yè)的定位是怎樣的？求職過(guò)程中該定位有無(wú)調(diào)整？現(xiàn)在工作是否符合你的定位？你的家人對(duì)你選擇這份工作有什么想法？劉先生：我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時(shí)可以借助工作的這個(gè)平臺(tái)，使自己的專業(yè)知識(shí)和能力得以全面運(yùn)用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量，使自己能夠快樂(lè)的工作和快樂(lè)的生活。當(dāng)初從我選擇漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè)我就想好了我以后的工作目標(biāo)，做一名演講培訓(xùn)師，后面畢業(yè)求職也是一直往這個(gè)方面發(fā)展的，我的性格非常獨(dú)立，所以我的家人都很尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。6.畢業(yè)時(shí)嘗試過(guò)哪幾種求職方式（如招聘會(huì)、校園宣講會(huì)、網(wǎng)上求職、親友推薦等），你覺得哪種手段最有效？請(qǐng)你推薦一些品質(zhì)較高的招聘會(huì)、求職網(wǎng)站或求職方式？劉先生：58同城、BOSS直聘、前程無(wú)憂等，上面有很多的招聘信息可以參考。7.公司對(duì)于新員工有哪些培訓(xùn)?除了培訓(xùn)外還有哪些措施幫助新員工盡快適應(yīng)工作?你覺得作為新人最希望得到的指導(dǎo)有哪些？作為用人單位，最希望新員工在這一階段掌握的又有哪些？劉先生：公司對(duì)新員工都會(huì)有崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)所在崗位必須具備的基本知識(shí)和技能。目的是為了使這些新進(jìn)入的公員工了解自己即將從事的工作內(nèi)容和工作程序，掌握一般的工作方法，為正式上崗作準(zhǔn)備。8.在近幾年的工作中，你有沒(méi)有遇到過(guò)工作的瓶頸期或者低谷期，你最后是怎么度過(guò)這一時(shí)期的呢，如果有的話能夠簡(jiǎn)單分享一下嗎？劉先生：遇到低谷期的時(shí)候我會(huì)出去走一走，散散心，看看大自然，綠野花草，噴泉珠露，會(huì)洗滌你心中的煩惱和痛苦，清理一下紛亂的思想，凈化靈魂，恢復(fù)理智和信心。9.對(duì)即將畢業(yè)求職的師弟（妹），你有什么樣的建議和期許？劉先生：希望你們?cè)趯W(xué)業(yè)和實(shí)踐上再接再厲，為自己以后工作的道路打好基礎(chǔ)。就業(yè)盡量選擇與自己所學(xué)專業(yè)相匹配的職位當(dāng)中，讓自己可以學(xué)以致用，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。希望你們，立足當(dāng)下，著眼未來(lái)，創(chuàng)造更輝煌的明天。三、小結(jié)1.內(nèi)容提煉經(jīng)過(guò)與劉先生的交流，我了解到了從事一名少兒口才演講培訓(xùn)師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)該職業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。這次的生涯人物訪談都給了我很大的感受，對(duì)我也有很大幫助。2.訪談感想通過(guò)這次的生涯人物訪談，讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)將來(lái)要發(fā)生的一切，對(duì)與將來(lái)，我們要做好準(zhǔn)備，如就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，專業(yè)的發(fā)展前途、人際關(guān)的營(yíng)造、能力的培養(yǎng)、信心的樹立，這些都是非常重要的?？梢哉f(shuō)這是我們進(jìn)入社會(huì)前的必修課程，如果我們修不好這門課程，殘酷的社會(huì)將會(huì)無(wú)情的把我們驅(qū)逐。現(xiàn)在我們站在屬于自己的人生舞臺(tái)上，我們是自己的導(dǎo)演，前半部分如何殘缺不全，