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文檔簡介
新學(xué)期心得感悟隨筆5篇新學(xué)期感悟隨筆
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期感悟隨筆
作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術(shù)來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大專與中專在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,
并有了一點(diǎn)心得。
1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專。
而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨(dú)力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。
這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于中專的終極目標(biāo)是大專,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。
這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點(diǎn)。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期感悟隨筆
元宵節(jié)清晨的街道上,為生活忙碌的人行色匆匆,我也一樣,拎著大包小包,走在通往碼頭的路上。昨晚,兩歲的兒子在膝邊環(huán)繞,他并不知曉,一整個寒假的朝夕相伴后,他的媽媽又將成為“周末媽媽”。而我內(nèi)心也在隱隱擔(dān)憂:他吵著要媽媽的時候會是什么樣?他是否能安然度過這個“多事之春”……
四年來,坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課,周日去,下周五回,遇上起風(fēng)的日子須繞道沈家門或是從長峙島走。今天風(fēng)浪有點(diǎn)大,船上下起伏,不時左右搖晃著……還記得上班的第一天,海面上的風(fēng)浪很大,船也顛簸得厲害,讓我這個從來沒在海上坐過船的湖北姑娘平生第一次體驗了什么叫暈船。胃里面翻江倒海,捧著肚子,欲吐又吐不出來,眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣,身上開始冒冷汗,說不出的難受。船一個猛顛下去,又拋上來,“哇—嘔……”我再也忍不住,吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來到了學(xué)校報到,走進(jìn)校園,柏樹東倒西歪地斜在石圍墻上,煤渣跑道塵土飛揚(yáng),運(yùn)動場上雜草叢生。這,和家鄉(xiāng)山村里的小學(xué)沒多大差異呀。一切,都是那么地不美好。
“老師您好!”,當(dāng)我第一次看到學(xué)生時,一切的不美好都開始變得美好起來。他們天真、單純、善良,年紀(jì)雖小,卻善解人意。疲乏時,他們的小拳頭會輕輕落在我的肩頭,耳畔會有一聲:“老師,你辛苦了!”生病時,他們的小眼神充滿擔(dān)憂地時刻盯著我:“老師,你說得輕一點(diǎn),我們會認(rèn)真聽講的?!甭犞麄冑|(zhì)樸的話語,我的心里是滿滿的感動。正是這份感動,讓我愛上了這幫孩子,愛上了這所學(xué)校。
船漸行漸遠(yuǎn),四年時間,我早已習(xí)慣了風(fēng)里來浪去,不再暈船。自己也從一個青澀的大學(xué)生成長為一個青年教師,這個成長過程恰如我腳下這艘船,時起時伏。成長是一段艱難的歷程,成熟時我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)每次我很想放棄的時候,就告訴自己再堅持一下,也許就是一點(diǎn)點(diǎn)的堅持,我就成長起來了。堅持是最有力量的,任何難題都會在堅持的面前讓步。遇到的人和事,走過的山和水,讀過的詩和遠(yuǎn)方,可能不易,但都要堅持下去。就如,現(xiàn)在的我不再暈船。
“嗚——”一聲汽笛,六橫島清晰可見了,新的學(xué)期真的來了。這個寒假,我的那幫孩子們過得可還充實(shí)?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒有?小蘇是否見到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術(shù)恢復(fù)得怎么樣了?小浩從貴州老家回來了沒?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
新學(xué)期感悟隨筆
似水流年,今天的我們已不再是過家家的小朋友,今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了龍中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學(xué)有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上,我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),并且還是在優(yōu)秀的班級,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,盡快融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)去面對初一生活。
新學(xué)期感悟隨筆
今年我榮幸的從一名小學(xué)生升級為初中生,雖然與小學(xué)相比作息時間有了一些改變,但相信我能夠很快適應(yīng)的。
這次初中分到的班里大部分同學(xué)我都不認(rèn)識,只有一位男同學(xué)是以前同班的。
我認(rèn)識了兩個比較幽默的同學(xué),一個叫吳佳雯,一個叫呂曉芳。我們是在班干部一起設(shè)計教室時認(rèn)識的。
呂曉芳同學(xué)是我們班的副班長,她和我們班班長的體積形成了鮮明的對比,一個那么瘦小,一個那么……給人安全感吧。當(dāng)然,我們稱呼我們尊敬的副班長,不會直呼她的職位,也不會直呼她的大名,因為我們幾個班干部在見面第一天,就為她起了一個非常有氣魄非常讓人有敬仰之心的稱呼——呂總。
當(dāng)然,起這個稱呼也是有原因的,在班干部見面第一天,老師讓我們?yōu)榘嗉壪胍恍┟裕缓笸ㄟ^各種方法把名言給呂曉芳呂總。為了方便聯(lián)系,我和幾個班干部向她要了號,讓她把名字寫了份給我們。一開始她寫字還方方正正的,寫到后面為了加快速度,她的字寫得越來越快,寫到后來都像
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