



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1關于青春是什么作文500字
導語:青春,一個說長不長,說短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。那么怎么寫?以下是xx為您收集整理提供到的范文,歡迎閱讀參考,希望對你有所幫助!
我以為在哪一天,誰會帶走我的記憶,只留下一片空白。青春,誰有把我青春的繁華帶走了呢?——題記
在一個暗黑的屋子里,記憶開始泛濫,思緒早就飄飛到那美好的境界。
我只是很喜歡回憶過去的事情,那些快樂的光陰為什么要遛得這么快?穿上小學的制服,幻想自己還是那么得小,那么得小。還能夠傻傻的問天上的星星有多少顆,可是,不可能了……
真的是那么討厭長大,如今已經(jīng)長高了許多,就像大人一樣的身高。但是我討厭,我不要這么想大人!我只想和以前一樣天真,一樣傻……
青春如春風般,只是呼嘯而過,你看不見它,摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著。大了,壓力也大了,責任也大了。歲月已過,留下的只是嘆息巴黎。
空氣突然變得傷感起來,四處彌漫著我的嘆息,黑暗仿佛籠罩了整個世界。眼神變的迷茫了起來,我找不到自己,自己的青春在何方?難道是我迷路了。我呼喊著,哭喊著,沒有人來給我溫暖,只有黑暗陪伴著,伴隨著……我的身軀突然變得冰涼,起身穿衣。
那些時光,我沒有好好的珍惜,被幾個死黨沒心沒肺的笑過了。難道只有失去了,才會知道可貴嗎?搓了搓手,臘冬了呢……看著窗外繁華的接到,多少人笑著啊!她們都好開心,但是我真心的笑容,你為什么要離我這么遠,你總是逃,還是有人把你帶走?是誰,把我的快樂偷走了?
青春,好短暫的時光。繁華,又有幾時快樂?青春的繁華,光芒太大,我睜不開眼,模糊一片……
大海如果缺少了巨浪,就會失去其偉力;高山,如果缺少了險峻,就會失去其壯觀;生活如果一帆風順,就會失去其魅力。微笑著,去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多么值得驕傲的事兒啊!
微笑著,去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試,視成功如幸運,戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我們也要常想一二。微笑著去面對挫折,沐浴憂傷。
微笑著,去唱青春的歌謠。將人字寫真,寫正,寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!弊屛覀冊谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱青春的歌謠。敞開心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。
就這樣,微笑著,去享受青春吧!
青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司晨間律動活動方案
- 公司組建志愿者活動方案
- 公司攝影采風活動方案
- 公司氛圍營銷大會策劃方案
- 公司春季活動方案
- 公司日常特色活動方案
- 公司機制策劃方案
- 公司組織編發(fā)活動方案
- 公司特色自助餐活動方案
- 公司突破億元活動方案
- 酒店用火用電安全管理制度
- 模具機加工管理制度
- 區(qū)畜牧局十五五總結及十五五規(guī)劃
- 2025年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(全國I卷英語)及答案
- 銀行支行安全防范教育培訓制度
- 艾梅乙考試試題及答案
- DB31/T 1096-2018醫(yī)院日間手術管理規(guī)范
- DB32-T 5119-2025 鋰離子電池工廠生產(chǎn)安全技術規(guī)范
- 中醫(yī)診所掛證醫(yī)生合同6篇
- ★教導型組織-行動管理模式(三)
- 朗文英語2B英語復習資料
評論
0/150
提交評論