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文檔簡介

山東省青島市市南區(qū)重點達標名校2024屆中考押題數(shù)學預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知一次函數(shù)y=kx+3和y=k1x+5,假設(shè)k<0且k1>0,則這兩個一次函數(shù)的圖像的交點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如圖是一塊帶有圓形空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方體 B.球 C.圓錐 D.圓柱體3.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A→C的路徑移動,過點P作PD⊥BC于點D,設(shè)BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.4.如圖所示的幾何體是一個圓錐,下面有關(guān)它的三視圖的結(jié)論中,正確的是()A.主視圖是中心對稱圖形B.左視圖是中心對稱圖形C.主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形D.俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形5.a(chǎn)的倒數(shù)是3,則a的值是()A. B.﹣ C.3 D.﹣36.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動點P滿足S△PAB=S矩形ABCD,則點P到A、B兩點距離之和PA+PB的最小值為()A. B. C.5 D.7.如圖,中,,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,使得,延長交于點,則線段的長為()A.4 B.5 C.6 D.78.如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的全面積是()A.15π B.24π C.20π D.10π9.A,B兩地相距48千米,一艘輪船從A地順流航行至B地,又立即從B地逆流返回A地,共用去9小時,已知水流速度為4千米/時,若設(shè)該輪船在靜水中的速度為x千米/時,則可列方程()A. B.C.+4=9 D.10.某大型企業(yè)員工總數(shù)為28600人,數(shù)據(jù)“28600”用科學記數(shù)法可表示為()A.0.286×105B.2.86×105C.28.6×103D.2.86×104二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,化簡:a_____.12.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0無實數(shù)根,則一次函數(shù)y=(m+1)x+m﹣1的圖象不經(jīng)過第_____象限.13.方程x+1=的解是_____.14.如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.(Ⅰ)AC的長等于_____;(Ⅱ)在線段AC上有一點D,滿足AB2=AD?AC,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點D,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)_____.15.關(guān)于x的方程ax=x+2(a1)的解是________.16.在一個不透明的袋子里裝有除顏色外其它均相同的紅、藍小球各一個,每次從袋中摸出一個小球記下顏色后再放回,摸球三次,“僅有一次摸到紅球”的概率是_____.17.如果實數(shù)x、y滿足方程組,求代數(shù)式(+2)÷.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(閱讀)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC邊上的高為h,M是底邊BC上的任意一點,點M到腰AB、AC的距離分別為h1,h1.連接AM.∵∴(思考)在上述問題中,h1,h1與h的數(shù)量關(guān)系為:.(探究)如圖1,當點M在BC延長線上時,h1、h1、h之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系式?并說明理由.(應(yīng)用)如圖3,在平面直角坐標系中有兩條直線l1:,l1:y=-3x+3,若l1上的一點M到l1的距離是1,請運用上述結(jié)論求出點M的坐標.19.(5分)先化簡,再求值:2(m﹣1)2+3(2m+1),其中m是方程2x2+2x﹣1=0的根20.(8分)計算:﹣16+(﹣)﹣2﹣|﹣2|+2tan60°21.(10分)如圖,在的矩形方格紙中,每個小正方形的邊長均為,線段的兩個端點均在小正方形的頂點上.在圖中畫出以線段為底邊的等腰,其面積為,點在小正方形的頂點上;在圖中面出以線段為一邊的,其面積為,點和點均在小正方形的頂點上;連接,并直接寫出線段的長.22.(10分)如圖,在⊿中,,于,.⑴.求的長;⑵.求的長.23.(12分)如圖,BC是路邊坡角為30°,長為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°和60°(圖中的點A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CM∥AN).求燈桿CD的高度;求AB的長度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.1.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)24.(14分)如圖,要修一個育苗棚,棚的橫截面是,棚高,長,棚頂與地面的夾角為.求覆蓋在頂上的塑料薄膜需多少平方米(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):,,)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解題分析】

依題意在同一坐標系內(nèi)畫出圖像即可判斷.【題目詳解】根據(jù)題意可作兩函數(shù)圖像,由圖像知交點在第二象限,故選B.【題目點撥】此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出相應(yīng)的圖像.2、D【解題分析】

本題中,圓柱的俯視圖是個圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個矩形,可以堵住方形空洞.【題目詳解】根據(jù)三視圖的知識來解答.圓柱的俯視圖是一個圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側(cè)視圖都為一個矩形,可以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項.故選D.【題目點撥】此題考查立體圖形,本題將立體圖形的三視圖運用到了實際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類問題其實并不難.3、B【解題分析】解:過A點作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=12BC=2,當0≤x≤2時,如圖1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=12?x?x=當2<x≤4時,如圖2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=12?(4﹣x)?x=-4、D【解題分析】

先得到圓錐的三視圖,再根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義求解即可.【題目詳解】解:A、主視圖不是中心對稱圖形,故A錯誤;

B、左視圖不是中心對稱圖形,故B錯誤;

C、主視圖不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C錯誤;

D、俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故D正確.

故選:D.【題目點撥】本題考查簡單幾何體的三視圖,中心對稱圖形和軸對稱圖形,熟練掌握各自的定義是解題關(guān)鍵.5、A【解題分析】

根據(jù)倒數(shù)的定義進行解答即可.【題目詳解】∵a的倒數(shù)是3,∴3a=1,解得:a=.故選A.【題目點撥】本題考查的是倒數(shù)的定義,即乘積為1的兩個數(shù)叫互為倒數(shù).6、D【解題分析】解:設(shè)△ABP中AB邊上的高是h.∵S△PAB=S矩形ABCD,∴AB?h=AB?AD,∴h=AD=2,∴動點P在與AB平行且與AB的距離是2的直線l上,如圖,作A關(guān)于直線l的對稱點E,連接AE,連接BE,則BE就是所求的最短距離.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE===,即PA+PB的最小值為.故選D.7、B【解題分析】

先利用已知證明,從而得出,求出BD的長度,最后利用求解即可.【題目詳解】故選:B.【題目點撥】本題主要考查相似三角形的判定及性質(zhì),掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】解:根據(jù)三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=π×()2=9π,圓錐的側(cè)面積=×5×π×6=15π,所以圓錐的全面積=9π+15π=24π.故選B.點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長.也考查了三視圖.9、A【解題分析】

根據(jù)輪船在靜水中的速度為x千米/時可進一步得出順流與逆流速度,從而得出各自航行時間,然后根據(jù)兩次航行時間共用去9小時進一步列出方程組即可.【題目詳解】∵輪船在靜水中的速度為x千米/時,∴順流航行時間為:,逆流航行時間為:,∴可得出方程:,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,熟練掌握順流與逆流速度的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、D【解題分析】

用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可【題目詳解】28600=2.86×1.故選D.【題目點撥】此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解題分析】

直接利用二次根式的性質(zhì)以及結(jié)合數(shù)軸得出a的取值范圍進而化簡即可.【題目詳解】由數(shù)軸可得:0<a<1,則a+=a+=a+(1﹣a)=1.故答案為1.【題目點撥】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出a的取值范圍是解題的關(guān)鍵.12、一【解題分析】∵一元二次方程x2-2x-m=0無實數(shù)根,

∴△=4+4m<0,解得m<-1,

∴m+1<0,m-1<0,

∴一次函數(shù)y=(m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過二三四象限,不經(jīng)過第一象限.

故答案是:一.13、x=1【解題分析】

無理方程兩邊平方轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到無理方程的解.【題目詳解】兩邊平方得:(x+1)1=1x+5,即x1=4,

開方得:x=1或x=-1,

經(jīng)檢驗x=-1是增根,無理方程的解為x=1.

故答案為x=114、5見解析.【解題分析】

(1)由勾股定理即可求解;(2)尋找格點M和N,構(gòu)建與△ABC全等的△AMN,易證MN⊥AC,從而得到MN與AC的交點即為所求D點.【題目詳解】(1)AC=;(2)如圖,連接格點M和N,由圖可知:AB=AM=4,BC=AN=,AC=MN=,∴△ABC≌△MAN,∴∠AMN=∠BAC,∴∠MAD+∠CAB=∠MAD+∠AMN=90°,∴MN⊥AC,易解得△MAN以MN為底時的高為,∵AB2=AD?AC,∴AD=AB2÷AC=,綜上可知,MN與AC的交點即為所求D點.【題目點撥】本題考查了平面直角坐標系中定點的問題,理解第2問中構(gòu)造全等三角形從而確定D點的思路.15、【解題分析】分析:依據(jù)等式的基本性質(zhì)依次移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可得出答案.詳解:移項,得:ax﹣x=1,合并同類項,得:(a﹣1)x=1.∵a≠1,∴a﹣1≠0,方程兩邊都除以a﹣1,得:x=.故答案為x=.點睛:本題主要考查解一元一次方程的能力,熟練掌握等式的基本性質(zhì)及解一元一次方程的基本步驟是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】摸三次有可能有:紅紅紅、紅紅藍、紅藍紅、紅藍藍、藍紅紅、藍紅藍、藍藍紅、藍藍藍共計8種可能,其中僅有一個紅壞的有:紅藍藍、藍紅藍、藍藍紅共計3種,所以“僅有一次摸到紅球”的概率是.故答案是:.17、1【解題分析】解:原式==xy+2x+2y,方程組:,解得:,當x=3,y=﹣1時,原式=﹣3+6﹣2=1.故答案為1.點睛:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、【思考】h1+h1=h;【探究】h1-h(huán)1=h.理由見解析;【應(yīng)用】所求點M的坐標為(,1)或(-,4).【解題分析】

思考:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),把代數(shù)式化簡可得.探究:當點M在BC延長線上時,連接,可得,化簡可得.應(yīng)用:先證明,△ABC為等腰三角形,即可運用上面得到的性質(zhì),再分點M在BC邊上和在CB延長線上兩種情況討論,第一種有1+My=OB,第二種為My-1=OB,解得的縱坐標,再分別代入的解析式即可求解.【題目詳解】思考即h1+h1=h.探究h1-h(huán)1=h.理由.連接,∵∴∴h1-h(huán)1=h.應(yīng)用在中,令x=0得y=3;令y=0得x=-4,則:A(-4,0),B(0,3)同理求得C(1,0),,又因為AC=5,所以AB=AC,即△ABC為等腰三角形.①當點M在BC邊上時,由h1+h1=h得:1+My=OB,My=3-1=1,把它代入y=-3x+3中求得:,∴;②當點M在CB延長線上時,由h1-h(huán)1=h得:My-1=OB,My=3+1=4,把它代入y=-3x+3中求得:,∴,綜上,所求點M的坐標為或.【題目點撥】本題結(jié)合三角形的面積和等腰三角形的性質(zhì)考查了新性質(zhì)的推理與證明,熟練掌握三角形的性質(zhì),結(jié)合圖形層層推進是解答的關(guān)鍵.19、2m2+2m+5;1;【解題分析】

先利用完全平方公式化簡,再去括號合并得到最簡結(jié)果,把已知等式變形后代入值計算即可.【題目詳解】解:原式=2(m2﹣2m+1)+1m+3,=2m2﹣4m+2+1m+3=2m2+2m+5,∵m是方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2m2+2m﹣1=0,即2m2+2m=1,∴原式=2m2+2m+5=1.【題目點撥】此題考查了整式的化簡求值以及方程的解,利用整體代換思想可使運算更簡單.20、1+3.【解題分析】

先根據(jù)乘方、負指數(shù)冪、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【題目詳解】﹣16+(﹣)﹣2﹣|﹣2|+2tan60°=﹣1+4﹣(2﹣)+2,=﹣1+4﹣2++2,=1+3.【題目點撥】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點的運算法則.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析,.【解題分析】

(1)直接利用網(wǎng)格結(jié)合勾股定理得出符合題意的答案;(2)直接利用網(wǎng)格結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理得出符合題意的答案;(3)連接CE,根據(jù)勾股定理求

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