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文檔簡介

山東省濟寧市2023-2024學年生物高一上期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示兩種細胞器的模式圖,有關敘述正確的是A.能進行光合作用的細胞器是①B.細胞生命活動所需的能量,大部分來自②C.①和②不會存在于同一個細胞中D.①和②都含有少量DNA2.艾滋病是由HIV病毒感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細胞引起。下列關于HIV病毒的敘述正確的是()A.HIV只含有一種細胞器B.HIV的核酸是由4種核苷酸組成的C.HIV屬于生命系統(tǒng)最基本的結構層次D.HIV不依賴活細胞也能生活和繁殖3.下圖甲表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列表述錯誤的是A.甲圖中A點時的化學反應狀況:隨著反應底物濃度的增加,反應速率加快B.甲圖中C點時的化學反應狀況:反應速率不再隨反應底物濃度的增加而升高C.甲圖中B點時往反應混和物中加入少量同樣的酶,曲線不變D.甲圖中A點時溫度升高10℃,曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示4.下圖反映某種酶的活性與pH的關系,下列各項中,正確的是()A.pH為a時,該酶的空間結構未被破壞B.pH由c到d,該酶的空間結構被破壞C.當pH高于e時,該酶依然具有活性D.d、e之間存在與pH為b時酶活性相同的pH值5.下圖是某同學繪制的蛋白質分子的簡要概念圖,相關敘述正確的是A.組成每種蛋白質的A都有20種B.多肽中B的數(shù)目多于A的數(shù)目C.功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數(shù)量越多D.高溫、低溫、強酸、強堿等都會使蛋白質永久失活6.除了溫度和pH對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是()A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同B.據(jù)圖可推測,競爭性抑制劑與底物具有類似結構而與底物競爭酶的活性位點C.底物濃度相對值大于15時,限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。請回答下列問題:圖1中產生a的過程進行的場所是______________,b的產生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內C3的含量將會______________。物質c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質基質中進行反應,請寫出總反應式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當,而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)8.(10分)圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動物”或“植物”)細胞有絲分裂的______期,此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動運輸吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號)。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中,根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。9.(10分)物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。10.(10分)鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學上的現(xiàn)象。為了調查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機抽樣調查②在患者家系中調查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。11.(15分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、B3、C4、D5、C6、A二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質和細胞質基質下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍紫左移8、動物中4線粒體、核糖體S2C細胞呈正方形,排列緊密9、(1)自由擴散協(xié)助擴散主動運輸(2)C因為主

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