![2023-2024學(xué)年河北省滄州市黃驊市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/09/35/wKhkGWVn7mqACxwzAAGAS4xo1UY500.jpg)
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2023-2024學(xué)年河北省滄州市黃驊市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、單選題(每題3分)1.如果表示收到5元紅包,那么表示(
)A.余額不足3元 B.余額有3元 C.發(fā)出3元紅包 D.收到3元紅包2.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)A.和 B.和 C.和 D.和3.?dāng)?shù)軸上表示與的數(shù)的點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是(
)A. B. C.或 D.54.下列說(shuō)法正確的是(
)A.的系數(shù)是 B.單項(xiàng)式的系數(shù)為1,次數(shù)為0C.多項(xiàng)式是四次三項(xiàng)式 D.的次數(shù)為65.下列代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)符合規(guī)范的是(
)A.1a B.a(chǎn)2÷5 C.a(chǎn)b6 D.3b6.?dāng)?shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.7.在,0,,四個(gè)數(shù)中,負(fù)有理數(shù)數(shù)有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.計(jì)算的結(jié)果為(
)A. B.1 C. D.49.如圖,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,,,且,則b的值為()A.20 B.30 C.50 D.30或5010.絕對(duì)值小于的整數(shù)共有(
)A.3個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè) D.9個(gè)11.圖是由一些點(diǎn)組成的圖形,按此規(guī)律,在第n個(gè)圖形中,點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(
).
A. B. C. D.12.下列去括號(hào)正確的是(
)A. B.C. D.13.下列說(shuō)法正確的是(
)A.是單項(xiàng)式 B.的系數(shù)是,次數(shù)是C.精確到千分位得到 D.多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是14.要使關(guān)于x,y的多項(xiàng)式不含y項(xiàng),則k的值是(
)A.0 B.7 C. D.15.按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:,……,第n個(gè)單項(xiàng)式是(
)A. B. C. D.16.在某一段時(shí)間里,計(jì)算機(jī)按如圖所示程序工作,如果輸入的數(shù)是2,那么輸出的數(shù)是(
)
A. B.54 C. D.558二、填空題(17-18每題3分,19題4分)17.計(jì)算:=.18.若與的和為單項(xiàng)式,則.19.如圖:數(shù)軸上點(diǎn)表示原點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)表示的數(shù)是,若點(diǎn)的位置不變,點(diǎn)表示的數(shù)由變?yōu)?,則點(diǎn)表示的數(shù)由變?yōu)?
三、解答題20.計(jì)算(每題5分)(1)-3.7+8.4-4.3-(-)(2)﹣24×(﹣+﹣).(3)(4)21.計(jì)算題(9分)一名足球守門(mén)員練習(xí)折返跑,從球門(mén)的位置出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下(單位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守門(mén)員是否回到了原來(lái)的位置?(2)守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)的位置最遠(yuǎn)是多少?(3)守門(mén)員一共走了多少路程?22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.23.(10分)有這樣一道題:當(dāng)a=3,b=-2時(shí),求多項(xiàng)式:3a3b3+a2b+b-2a2+3-3的值.小虎做題時(shí)把a(bǔ)=3錯(cuò)抄成a=-3,小真沒(méi)抄錯(cuò)題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣.你知道這是怎么回事嗎?說(shuō)明理由.24.(8分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù).他請(qǐng)觀眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀眾想的那個(gè)數(shù).(1)如果小明想的數(shù)是-1,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是________;(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是________;(3)觀眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù),請(qǐng)你說(shuō)出其中的奧妙.25(10分).如圖.在一條不完整的數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)A向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,再向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C,
(1)若點(diǎn)A表示的數(shù)為0,求點(diǎn)B、點(diǎn)C表示的數(shù);(2)若點(diǎn)C表示的數(shù)為5,求點(diǎn)B、點(diǎn)A表示的數(shù);(3)如果點(diǎn)A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),求點(diǎn)B表示的數(shù).答案:1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.B8.D9.C10.C11.A12.C13.C14.B15.A16.C17.18.519.20.(1)0.9(2)2.(3).(4);(5).【分析】(1)將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),并將除法變?yōu)槌朔?,再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算即可;(2)先對(duì)數(shù)的乘方進(jìn)行運(yùn)算,并將除法變?yōu)槌朔ǎ龠M(jìn)行乘法的運(yùn)算,最后進(jìn)行加減法運(yùn)算即可.【詳解】(1);(2).21.(1)是;(2)離開(kāi)球門(mén)的位置最遠(yuǎn)是12米;(3)54米.【分析】(1)只需將所有數(shù)加起來(lái),看其和是否為0即可;(2)計(jì)算每一次跑后的數(shù)據(jù),絕對(duì)值最大的即為所求;(3)將所有數(shù)據(jù)的絕對(duì)值相加即可.【詳解】解:(1),,∴守門(mén)員回到了原來(lái)的位置;(2)第一次離開(kāi)球門(mén)的位置5米,第二次是5+(-3)=2米,第三次是2+10=12米,第4此是12+(-8)=4米,第5次是米,第6次是米,第7次是10+(-10)=0米,∴離開(kāi)球門(mén)的位置最遠(yuǎn)是12米;(3)由題意得:總路程=|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=54米.22.;【詳解】解:;當(dāng),,原式;本題考查的是整式的加減運(yùn)算中的化簡(jiǎn)求值,掌握去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)是解本題的關(guān)鍵.23.理由見(jiàn)解析.【分析】原式=3a3b3+a2b+b-2a2+3-3a3b3-a2b=b-2a2+3,由此可知a2在a=3和a=-3時(shí)的值都是9,因此兩人的結(jié)果都不變;【詳解】解:因?yàn)?a3b3+a2b+b-2a2+3-3=3a3b3+a2b+b-2a2+3-3a3b3-a2b=b-2a2+3.因?yàn)閍2在a=3和a=-3時(shí)的值都是9,所以這個(gè)式子的值只要其它的運(yùn)算正確,其結(jié)果都會(huì)一樣.本題主要考查了整式的加減,掌握整式的加減是解題的關(guān)鍵.24.(1)4(2)88(3)答案見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的計(jì)算法則就可以求出最終的結(jié)果;(2)根據(jù)結(jié)果往前面計(jì)算就可以得出想的數(shù);(3)設(shè)這個(gè)數(shù)為a,列出代數(shù)式,即可.【詳解】(1)根據(jù)題意得:(-1×3-6)÷3+7=4,故答案是:4;(2)故答案是:88;(3)、設(shè)觀眾想的數(shù)為a,則+7=a+5因此,魔術(shù)師只要將最終結(jié)果減去5,就能得到觀眾想的數(shù)了25.(1)點(diǎn)C表示的數(shù)為3;(2)點(diǎn)A表示的數(shù)為2;(3)點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣5.5.【詳解】(1)若點(diǎn)A表示的數(shù)為0,∵0﹣4=﹣4,∴點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣4,∵
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