江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省亭湖高級中學2023年生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某學習小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖中曲線1。該小組在室溫10℃和A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B(tài).衡量光合速率的指標是單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目C.限制D點的光合強度因素是光照強度D.曲線1中A點到C點的限制因素是光照強度2.如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離,乙圖表示低倍物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中,不正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大B.若乙圖視野中出現(xiàn)一污點,污點可能位于目鏡或物鏡上C.若觀察乙圖,物鏡與裝片之間的距離是⑥,換到高倍鏡下后距離可能是⑤D.高倍鏡下觀察乙圖中的B細胞,操作順序為:向左側(cè)移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度和細準焦螺旋3.下列有關(guān)實驗的敘述中不正確的是()A.鑒定還原糖可以選用葡萄汁作為實驗材料,觀察DNA和RNA在細胞中的分布和質(zhì)壁分離及復原實驗都可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料B.脂肪鑒定過程中可以不使用顯微鏡觀察C.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體時染色后細胞都是活的D.質(zhì)壁分離及復原實驗先后用低倍顯微鏡觀察三次,形成自身前后對照4.某條40肽中有丙氨酸4個(相應位置如圖),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸,得到四條多肽鏈和五個游離氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該40肽水解得到的產(chǎn)物,比原40肽增加了4個氧原子B.若水解得到的多肽鏈共有5個羧基,則必有1個羧基在R基上C.若將得到的游離氨基酸縮合成五肽,則氨基酸序列有5種可能D.若將得到的四條多肽鏈連接成一條長鏈,則會新生成3個肽鍵5.人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質(zhì)干細胞(MSC)。如圖為MSC分裂、分化成多種組織細胞的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.組織細胞中的DNA和RNA,都與MSC中的相同B.MSC不斷增殖分化,所以比組織細胞更易衰老C.MSC能無限增殖,子細胞可以分化為各種細胞D.不同誘導因素使MSC分化形成不同類型的細胞6.下列說法正確的是A.可以用差速離心法把多種細胞器分離出來 B.植物細胞一定有葉綠體和液泡C.高爾基體被稱為“消化車間” D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”7.將用3H標記的尿嘧啶引入某類綠色植物細胞內(nèi),然后設法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A.細胞核、核仁和中心體B.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體C.細胞核、核糖體和高爾基體D.細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡8.(10分)某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸,該過程()A.不一定需要載體參與B.為被動運輸C.一定需要消耗能量D.為協(xié)助擴散二、非選擇題9.(10分)解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。10.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。11.(14分)鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學上的現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。12.下圖表示細胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞,圖中不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、C4、A5、D6、A7、B8、C二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不會恢復10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論