2023年包容作文（通用40篇）

2023年包容作文（通用40篇）包涵作文1

古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！币馑际钦f(shuō)，唯寬可以容人，唯厚可以載物。包涵指的是寬厚和容忍，寬恕和不計(jì)較他人。包涵是一種美德，我們的生活須要包涵，我們要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)巳硕柬氁獙W(xué)會(huì)包涵，這樣我們的生活才會(huì)更加美妙。而我從前不懂得包涵別人，經(jīng)常是得理不饒人，愛(ài)與人斤斤計(jì)較，因此，我失去了很多好摯友。自從我從書(shū)上看到一則故事后，才學(xué)會(huì)了包涵別人。這則故事是這樣的：

古時(shí)候，有一位高校士。一天，他收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)，疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。這位高校士閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人接到回信后，主動(dòng)讓出了三尺地。鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。

讀了這則故事我知道了包涵自古以來(lái)都是中華的`傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教化，慢慢懂得了包涵了含義，漸漸學(xué)會(huì)了寬以待人。作為當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)包涵，因?yàn)榘柡死斫猓辛死斫?，就?huì)諒解別人，就會(huì)少一分誤會(huì)，少一份怨恨，多一份融洽。

我信任大家只要學(xué)會(huì)包涵，就會(huì)有許多摯友，也不會(huì)再失去摯友，以前失去的摯友也肯定情愿與你和好。我信任只要人人都做到這一點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧融洽。

包涵作文2

寬容”的大意是：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。世人眼中，凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語(yǔ)有云：“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為，寬容就是應(yīng)具有一種平凡心、一種大氣、一種胸懷，寬容包含了理解、愛(ài)護(hù)與善待他人。

不會(huì)寬容的人損害的首先是自己。三國(guó)的周瑜才貌蓋世，卻心胸狹窄，不懂得寬容，在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多幾分寬容，又怎會(huì)留下英年早逝的可悲缺憾?

同樣，別人的寬容也會(huì)給自己帶來(lái)了歡樂(lè)。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時(shí)，一不當(dāng)心，球蹦到鄰居的房頂上去了，我用晾衣服的長(zhǎng)竹桿在房頂上挑了一番，可距離太遠(yuǎn)了夠不著，怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球，皮球是拿到了，可是房頂?shù)耐弑晃也绕屏撕脦灼?，這下我可膽怯 極了，怕被鄰居罵，也愁挨家長(zhǎng)諷刺。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時(shí)，出乎意料的是鄰居卻寬容地說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還夸我是一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子，這一刻，別提我心里有多舒適了。

雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬敞的.是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕的歉語(yǔ)，帶來(lái)包涵諒解，寬容別人，愉悅自己，整個(gè)世界因?yàn)橛辛藢捜荩瑫?huì)顯得更和諧、美妙。

包涵作文3

每當(dāng)想起這件事情，我總是很感慨。

那天放學(xué)后，我正在和前座的小胖一塊兒探討問(wèn)題，說(shuō)著說(shuō)著，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來(lái)，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去，原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作，可是小胖將身子一低，原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽(tīng)“啪”的一聲，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清晰楚地印上了五道顯明的指印。同桌本是個(gè)文雅的女孩，從來(lái)都不去招惹別人，可以想象，當(dāng)她稀里糊涂地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈?。?/p>

那天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦海里映滿(mǎn)了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。

其次天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)覺(jué)同桌在擦黑板，臉上的掌印好像也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢？正在座位上啃著“圣賢書(shū)”呢。一切都是那么安靜，似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣，靜靜地來(lái)到座位上。咦，課桌上有好多灰，平常她每天都要幫我擦桌椅的……

“嗨，今日抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚異。她寬恕我了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……不起！昨天的事，我……是無(wú)意的'。希望你不要生氣……”她卻笑著說(shuō)：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今日的天氣多好啊！”

她的心胸多么寬廣啊！并不因?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我突然明白了“包涵”的意義。

包涵作文4

是水滴聚成了大海，是大海包涵了水滴，因?yàn)榇蠛５陌庞忻恳活w自由暢游的水滴。是沙子積成了沙灘，是沙灘包涵了沙子，因?yàn)樯碁┑陌庞嘘?yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沙粒。因?yàn)橛心陌艜?huì)有不斷成長(zhǎng)的我。

你包涵了我。在我上幼兒園的時(shí)候，您就對(duì)我百般疼愛(ài)。我知道，您程序員的工作非常繁忙，整日對(duì)著電腦工作也不是一件簡(jiǎn)單的事兒。但是為了這個(gè)家庭，為了讓我能夠有更好的生活環(huán)境，您必需這樣做，并且始終堅(jiān)持。即使有時(shí)候加班到很晚，不能像其他孩子的媽媽那樣陪伴我，我也不會(huì)有怨言。因?yàn)槲抑?，那是您的?ài)。

你包涵了我。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，您并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣“望子成龍”“望女成鳳”，舍命地給孩子報(bào)輔導(dǎo)班。您認(rèn)為，愛(ài)好是最好的老師，培育學(xué)習(xí)愛(ài)好才是最重要的。在您學(xué)問(wèn)的熏陶下，我很快就愛(ài)上了閱讀，還背起了古詩(shī)，自己鉆研起了數(shù)學(xué)方程……不過(guò)一個(gè)學(xué)期，我的成果便好轉(zhuǎn)了很多，變得在班級(jí)名列前茅，連老師們都很驚異我的進(jìn)步神速。為了不向我發(fā)脾氣，限制心情，您看了多數(shù)本教化書(shū)籍，哪怕再生氣，也是努力平復(fù)自己的`心情，采納心平氣和的方式與我溝通。但難免有幾次限制不住心情，向我發(fā)了脾氣。每到這時(shí)，我都能靜默忍受，因?yàn)槲抑?，這是您的愛(ài)。

在這個(gè)廣袤的世界里，有各種各樣的酸甜苦辣，您在這里與我一起感受春夏秋冬。然而，只有您的愛(ài)，是特殊的，是宏大的，是無(wú)私的。我要把這篇文章獻(xiàn)給我最親的人——媽媽。

包涵作文5

后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不當(dāng)心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告知兒子。她對(duì)姐姐說(shuō)：我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他悲觀。啊，母親，可愛(ài)的母親，假如我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再調(diào)皮！

母愛(ài)又是無(wú)私的.。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告知兒子，為的就是不想給兒子增加苦痛。我的母親又何嘗不是如此。

太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。調(diào)皮的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然，嗡的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái)，我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來(lái)，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧，一見(jiàn)這情形，臉色大變，對(duì)著我大聲喊：趴低！別動(dòng)！我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了母親見(jiàn)我這樣，瘋了一般向我沖過(guò)來(lái)，用帽子將四周的黃蜂（后來(lái)才知道是黃蜂）拍開(kāi)，用身體把我罩在懷里，嘴里說(shuō)：耀，別怕，別怕。

包涵作文6

包涵是寬大、有氣量，不計(jì)較不追究的意思，媽媽總是告知我做人要先學(xué)會(huì)包涵，可是我總是不知道什么才叫做包涵，我們班的華光雨他就給我上了一課。

一天上寫(xiě)字課時(shí)，怎么也找不到鋼筆，正值我打算向華光雨借筆的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я宋逯ЧP，你先用吧。不過(guò)，不能弄壞了啊，這可是我最心愛(ài)的筆?！薄巴郏『妹利惖?筆啊。”我起先寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)啊寫(xiě)，下課了，我也正好寫(xiě)完了。

最終可以把筆還給人家了?？墒?，我想還是先看看弄壞筆沒(méi)有吧。于是，我把筆給拆了下來(lái)，可是里面怎么弄臟了呢？我來(lái)到水房子里，我洗呀洗，可是越洗越臟，怎么辦??？華光雨他出來(lái)玩，正好望見(jiàn)我在水房子里，他就說(shuō)：“你該把筆還給我了吧？”

我把筆拿了出來(lái)，怯生生地說(shuō)：“這筆被我給弄臟了?！蔽蚁胂笾粓?chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……出乎我的意料，華光雨他竟然說(shuō)：“沒(méi)事，這筆算什么啊，不要因?yàn)檫@一支筆就斷了我們兩兄弟的情意啊。”

今日我從華光雨的身上懂得了什么是包涵。學(xué)會(huì)了包涵就學(xué)會(huì)一種有益的做人方法，更學(xué)會(huì)了一種做人的美德。今后我也將包涵他人。

包涵作文7

“寬容就是放下心中的石頭”。

寬容，不須要言語(yǔ)，有時(shí)只需一個(gè)淡淡的微笑。而寬容的微笑，像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯，像黑夜中一盞燈火閃耀的街燈，給人微暖，讓人安心。

寬容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午，我的鋼筆沒(méi)墨水了，便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫(xiě)完后，我被老師叫出去有事。回到教室，我發(fā)覺(jué)借的那枝鋼筆不見(jiàn)了，只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我連忙在四周找尋，可筆桿早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我忐忑擔(dān)心地找她說(shuō)明，本以為她會(huì)恨恨地指責(zé)我，沒(méi)想到她眼睛里閃著淘氣的光，沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧?！彼压P帽塞到我手里，忽然，我心中醞釀了許多的說(shuō)明立即煙消云散，只剩下心中的甜蜜與開(kāi)心。

寬容的'微笑為人帶來(lái)好心情。公交車(chē)上，由于司機(jī)急剎車(chē)，站在我身后的一位大姐姐一個(gè)踉蹌，撞到了我身上。待車(chē)子停穩(wěn)后，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)覺(jué)她一臉的驚惶，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚。這時(shí)，我沖她淡淡一笑，她臉上的表情立刻由驚惶轉(zhuǎn)變成了安心，一句致歉的話(huà)語(yǔ)脫口而出后，我們倆相視一笑。

寬容的微笑是湛藍(lán)的天空，簡(jiǎn)潔卻給人暖和;寬容的微笑是一扇大門(mén)，通向人們心中的信任。請(qǐng)?jiān)谏钪袑捯源耍畔伦约盒闹械氖^。不管在何時(shí)何地，送給別人一個(gè)寬容的微笑，讓它像青鳥(niǎo)一般，帶給別人甜蜜、安心與愉悅。

包涵作文8

我經(jīng)常思索包涵是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是包涵，也讓我學(xué)會(huì)了包涵。

有一回，我去叔叔家玩，來(lái)到叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著很多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰(shuí)呀，拍什么拍呀，沒(méi)望見(jiàn)樓下有住戶(hù)嗎？”可上面的拍打聲沒(méi)有停止反而拍得更加猛烈，哎，現(xiàn)在的人太缺德了！

過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停了，我拿來(lái)水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有的.水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現(xiàn)在咋辦呀！只見(jiàn)樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰(shuí)知，老爺爺笑了笑，說(shuō)；“今日天氣真的很好，是可以澆澆花的！”

說(shuō)完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會(huì)兒，便向樓上跑去，我低著頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨今日天氣可真好，把被子多拿來(lái)點(diǎn)曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說(shuō)。

包涵如水般的溫順，在遇到?jīng)_突時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是包涵，我學(xué)會(huì)了包涵！

包涵作文9

包涵是心靈的四葉草，每一片綠葉都有著神圣的藴意：寬容，大度，不計(jì)較，有氣量。做心靈的擺渡人，載著心靈的四葉草云游天下。

孔子曾澆灌過(guò)一株四葉草。顏回是孔子的學(xué)生，因買(mǎi)布者算賬有誤，他便與買(mǎi)布者發(fā)生爭(zhēng)吵。便打了賭，顏回賭一頂帽子，買(mǎi)布者賭一條命。孔子聽(tīng)了便承認(rèn)了買(mǎi)布者原本錯(cuò)誤答案是正確的，也挽回了一條人命。

孔子取舍有度，包涵了買(mǎi)布者的錯(cuò)誤，挽回了一個(gè)人的命。或許包涵就是一個(gè)選擇，你的選擇有時(shí)確定著命運(yùn)，做一名擺渡人，去放下一切，包涵別人。

假如不慎，四葉草枯萎了，那包涵無(wú)處可存了。

羊嫉妒主子偏愛(ài)驢，便使壞害死驢，最終做了驢嘴下的藥劑。如若沒(méi)有包涵，心胸狹窄，你將會(huì)害到自己，最終一無(wú)全部。自古有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如坦然寬恕，是何等的大度；又有蔣琬寬之一待楊戲，又是何等寬容。

他們都是四葉草的.澆灌者，也是包涵的體現(xiàn)者。海闊天空，又有什么容不下。明朝，施耐庵曾說(shuō)：“量大福也大，機(jī)深禍亦深。‘少年錦時(shí)，年華芳菲。當(dāng)你懷揣著一顆包涵的心，心靈的四葉草會(huì)擁有它更大的魄力，使你獲得他人、社會(huì)以及國(guó)家的認(rèn)可與贊許。包涵是人與人之間的釋冰體，更是國(guó)家與國(guó)家友好往來(lái)的根本基礎(chǔ)。因此，每個(gè)人都渴望被包涵，但前提是你先學(xué)會(huì)包涵他人，澆灌他人的四葉草。

盈一眸恬談，安穩(wěn)一世春秋。做心靈的擺渡人，唱起包涵的歌謠，滋潤(rùn)他人心靈的四葉草！

包涵作文10

家人，包涵越多華蜜越多；夫妻間，包涵越多感情越濃；鄉(xiāng)鄰間，包涵越多相處越好；摯友間，包涵越多友情越長(zhǎng)；同事間，包涵越多事業(yè)越順……

生活不是戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)需一較高下。人與人之間，多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì)；心與心之間，多一份包涵就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。

人們往把自己看得過(guò)重才會(huì)患得患失，不要以自己的眼光和認(rèn)知去評(píng)論一個(gè)人，其實(shí)心有多大，歡樂(lè)就有多少；包涵越多，得到越多。

不要背后說(shuō)人，不要在意被說(shuō)。一無(wú)所取的人沒(méi)得可說(shuō)，越是精彩的人越會(huì)被人說(shuō)。世間沒(méi)有不被評(píng)論的`事，也沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的人。

有些事，需忍，勿怒；有些人，需讓?zhuān)鹁?。嘴上吃些虧又何妨，讓他三分又如何。水深不語(yǔ)，人穩(wěn)不言。學(xué)會(huì)淡下性子，學(xué)會(huì)忍住怒氣面對(duì)不滿(mǎn)。

做人，精一半讓一半；做事，求一半隨一半。事事不能太精，太精無(wú)路；待人不能太苛，太苛無(wú)友。懂得退讓?zhuān)斤@大氣；知道包涵，方顯大度。

得意時(shí)莫炫，失意時(shí)莫餒。花無(wú)百日紅，人無(wú)百日衰。三分靠運(yùn)，七分靠己，凡事不求非常，只求盡心；萬(wàn)事不講圓滿(mǎn)，只求盡力。

面對(duì)損害，微微一笑是豁達(dá)；面對(duì)辱罵，不去理睬是一種超凡。忍耐不是軟弱，而是寬容；退讓不是無(wú)能，而是大度。坦然淡然，萬(wàn)般皆自由

包涵作文11

一個(gè)善意的微笑能夠點(diǎn)亮心中的燈盞；一顆包涵的心能夠化作一縷暗香。――題記

又是這樣一個(gè)令人煩躁的日子。天上那輪火球像是要將世界烤焦，身體站立在它炙熱的光線(xiàn)下像是要燒焦一般，于是緊隨著躁動(dòng)的心躲到大樹(shù)的蔭庇下。耳邊知了聒噪不止，“心靜自然涼”，我迫使自己靜下心來(lái)。

視野中不斷變換著情景――每個(gè)人都想避開(kāi)這炙熱的`光線(xiàn)，唯獨(dú)那些小孩子們，樂(lè)此不疲的在他們最真的生命里揮灑笑容。三五成群的他們會(huì)從各自的家中搬來(lái)玩具車(chē)、沙土和水，玩得不亦樂(lè)乎。

一個(gè)騎著車(chē)子的年輕人駛了過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)染成了紅色，高高束起，像一團(tuán)紅色的火焰，穿著當(dāng)下正流行的衣服――金屬的碰撞聲有節(jié)奏的響著，耳朵上還打了幾個(gè)耳洞，耳釘在光下被照得明晃晃的，聽(tīng)著耳機(jī)里有節(jié)奏的音樂(lè)，身子也隨之晃動(dòng)。

他明顯是沒(méi)留意到那個(gè)正玩得興奮的小女孩，車(chē)子直直的撞上了她。幸好車(chē)速不快，沒(méi)出什么大事。他也嚇了一跳，立馬下車(chē)勸慰小女孩，可那小女孩仿佛膽怯 這個(gè)生疏人，哭得正厲害了。旁邊的大人看了也紛紛指責(zé)這個(gè)年輕人。他的臉紅一陣白一陣的，像是調(diào)色盤(pán)一樣不斷變換著顏色，最終他最終站了起來(lái)，喊道：“怎么了？我又不是有意的，再說(shuō)她不也沒(méi)事嗎！”

旁邊的大人聽(tīng)了又道：“你這孩子，撞了人還不給致歉，吼什么吼?！薄?/p>

“怎么了，怎么了？”一道女聲由遠(yuǎn)及近，接著又出現(xiàn)了一位婦女，她撥開(kāi)人群，抱著小女孩說(shuō)：“妞妞，不哭不哭，媽媽來(lái)了?！甭?tīng)到媽媽的聲音，小女孩停止了哭泣。聽(tīng)聞事情的經(jīng)過(guò)后，她仔細(xì)的對(duì)女兒說(shuō)：“妞妞你看，大哥哥不是有意的，他還很不好意思呢，快去勸慰一下大哥哥?！蹦贻p人沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)?！按蟾绺纾銢](méi)事吧！”女孩從母親懷里探出腦袋，睜著大眼睛對(duì)他說(shuō)。年輕人聽(tīng)了反而愧疚不已，從兜里變戲法似的掏出一根棒棒糖，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小妹妹，是哥哥不對(duì)，來(lái)給你糖吃。哥哥以后會(huì)當(dāng)心的。“說(shuō)罷才敢直是婦女的眼睛，婦女給了他一個(gè)善意的微笑，他也笑了，笑得比耳朵上的耳釘還刺眼。

夏日的驕陽(yáng)，燃一地芳香，清風(fēng)攜著一縷包涵的香，撫平煩躁的心房……

包涵作文12

人走在一起，可能是身世不同，經(jīng)驗(yàn)不同，愛(ài)好愛(ài)好不同，脾氣性格各異，若能從相識(shí)、相處到相愛(ài)，靠的是什么？靠的就是包涵?，F(xiàn)實(shí)中，總有些人想讓對(duì)方和自己一樣待人接物，一樣的想象和辦事，從根本上講，那是不行能的，若是強(qiáng)要人家去做，只能是自尋苦惱。

怎樣才能相互包涵呢？這就是說(shuō)，人與人之間要有容人之量，不管你們是同事、摯友，或是戀人、夫妻，都要承認(rèn)差異、彼此敬重。人就得有肚量。朱老總有一首詩(shī)：“快樂(lè)才見(jiàn)膽，破腹任人鉆。胸有天地闊，常有渡人船。”我們是小人物，雖然做不到“宰相肚里能行船?！钡菹乱粌蓚€(gè)人應(yīng)當(dāng)是沒(méi)問(wèn)題的`。

正如那句話(huà)，世界上最寬敞的是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷。有了容人之量，是處理好友情、愛(ài)情和家庭前提，也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間，你敬我一尺，我敬你一丈，多看別人好處，多找自己的不足。和人相處，要情愿吃虧，甘于吃虧，一個(gè)不懂得忍讓的人，一個(gè)不情愿吃虧的人，是不會(huì)有真正摯友的，更不會(huì)得到愛(ài)。

人與人之間，要做到多一份理解和包涵，少一點(diǎn)猜疑和戒備，一心一意，和諧相處，密切無(wú)間。有了這種境界，摯友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達(dá)大度之人。相反，斤斤計(jì)較，你爭(zhēng)我斗，求人嚴(yán)，對(duì)己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來(lái)不行，這樣不僅傷了感情，也不利于自己的身心健康。

包涵作文13

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡?！彪m不知何人所作，但我卻非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是全部事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，包涵一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。包涵，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與摯友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)包涵。

包涵，是一把上方寶劍，為你乘風(fēng)破浪。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，包涵，讓大家感受得到你這一份特別的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。包涵，是世上至真至純的清泉。

包涵，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。包涵，是人生的其次個(gè)母親。在你受損害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲乏時(shí)，給你激昂精神的'志氣；在你調(diào)皮時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

包涵，一個(gè)非常奇妙的字眼。你擁有了它，就擁有了很多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它恒久都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！包涵是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最純潔的！假如你還不具備包涵，那抓緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。

假如你擁有了包涵，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧！記住，人生道路上，要學(xué)會(huì)包涵。

包涵作文14

“世界上最寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”這句話(huà)是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確，人的心胸是無(wú)比寬敞的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容的人，才會(huì)擁有這樣的心胸。

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能恒久讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更歡樂(lè)。最該遺忘的是你曾幫助的人，你最應(yīng)當(dāng)寬恕是曾經(jīng)損害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最須要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。

學(xué)會(huì)寬容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的摯友，新的友情，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的`凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去寬恕、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、摯友。

但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是懦弱的表現(xiàn)。到處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力氣的體現(xiàn)。

寬容是春天的風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光，暖和了每一寸的土地。

生活中須要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!

包涵作文15

包涵就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包涵別人，可是，我們真能做到嗎？

并不是全部人都能做到包涵別人的。比如你的摯友不當(dāng)心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包涵他（她）寬恕他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。假如換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际菗从?，毋庸置疑，摯友之間原來(lái)就應(yīng)當(dāng)相互包涵的。那有些人就又該問(wèn)了：“假如不是摯友，是不是就不須要包涵了呢？”

我給大家講一個(gè)我經(jīng)驗(yàn)的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸望見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái)，就給了油門(mén)向前接著行駛，就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了，爸爸抓緊停車(chē)，和媽媽同時(shí)下了。這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家確定是要發(fā)火的，就見(jiàn)爸爸媽媽連忙給阿姨致歉，然后等著人家發(fā)火，可誰(shuí)知，阿姨卻微笑著說(shuō)：“您家車(chē)沒(méi)事吧？對(duì)不起，可能我家車(chē)太喜愛(ài)您家車(chē)了！”阿姨說(shuō)完，大家都笑了……撞了人家的車(chē)，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)切我家的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包涵，即使互不相識(shí)。

包涵別人就是包涵自己。我想假如全國(guó)的`人民都能相互包涵的話(huà)，那我們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人，所以肯定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

四年級(jí):77

包涵作文16

初見(jiàn)大海，心便被空靈的蔚藍(lán)吸引，后而知大海的蔚藍(lán)是因?yàn)樗涠涞睦嘶ê蜌g樂(lè)的魚(yú)兒。仰視天際，心便被萬(wàn)里的壯闊所感動(dòng)，領(lǐng)悟到天空的壯闊是因?yàn)樗装椎脑撇屎惋h舞的鳥(niǎo)兒；思忖人生，心便被偉人的圣潔所感染，頓悟了人心的圣潔與無(wú)私是因?yàn)樗麄€(gè)世界的苦難和貧困。

雨果曾經(jīng)感嘆：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆包涵的心用愛(ài)感染著世界。面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷、睚眥必報(bào)帶來(lái)得是心靈的負(fù)累，真正的'仁者會(huì)選擇包涵。包涵教會(huì)我們安靜與淡然但不是忘卻與忍讓。心系社會(huì)身處校內(nèi)的我們，更要讓心靈多一份包涵。面對(duì)誤會(huì)面對(duì)猜疑須要的是春風(fēng)般的包涵去化解，用春雨般的包涵去滋潤(rùn)。

真正的包涵，是人們對(duì)問(wèn)題的友好爭(zhēng)辯和對(duì)不同觀點(diǎn)的相互學(xué)習(xí)與補(bǔ)充；真正的包涵，是兩個(gè)同等的個(gè)體對(duì)于人生的探討與探討，而不是尊嚴(yán)上的對(duì)罵。面對(duì)誤會(huì)，須要等待時(shí)間去說(shuō)明；面對(duì)不同的聲音，須要一視同仁，細(xì)心傾聽(tīng)。

包涵是海納百川，廣容萬(wàn)物；包涵是淡泊明志，安靜致遠(yuǎn)。惟有包涵，生活才能接著這樣的多姿多彩，惟有包涵，生活才會(huì)充溢樂(lè)趣與朝氣。

讓我們專(zhuān)心去感受，專(zhuān)心去理解，專(zhuān)心去傾聽(tīng)，專(zhuān)心去包涵。

包涵作文17

陳老師在結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最終的晚會(huì)上展示他們的技術(shù)。作為告辭禮物，她將開(kāi)心地離開(kāi)，并祝她成為一名合格的老師。

課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著音樂(lè)跳舞。在這一端的“對(duì)不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級(jí)的觀眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞，擺著姿態(tài)，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì)輸”，她努力練習(xí)新的舞步。課后非常鐘太短了。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間的安排上有爭(zhēng)議。我們對(duì)彼此說(shuō)了一切，沒(méi)有人會(huì)讓任何人。

利用午休時(shí)間召開(kāi)臨時(shí)班會(huì)。讓我們?cè)跁?huì)上探討這個(gè)問(wèn)題。因此，我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習(xí)的'原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會(huì)接受他人，彼此和諧相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。男人和女人也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。樓上樓下的同學(xué)常常被我們的音樂(lè)所吸引。他們?cè)谒闹芸粗覀?。每個(gè)人都越跳越猛。

我喜愛(ài)跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺(jué)得每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一樣，敬重他人，接受他人。當(dāng)我跳舞時(shí)，我深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。

包涵作文18

在生活中，包涵可以避開(kāi)許多事情。小到爭(zhēng)吵，大到事故。但有的人并不包涵，所以造成了許多大事故。

比如最近的重慶大巴墜江事故。這個(gè)事故就是因?yàn)槌丝秃退緳C(jī)爭(zhēng)吵造成的。在當(dāng)天，那個(gè)乘客因?yàn)闆](méi)留意，而錯(cuò)過(guò)了自己要下車(chē)的站。于是，她便與司機(jī)爭(zhēng)吵，要求馬上停車(chē)。但司機(jī)覺(jué)得旁邊沒(méi)有站點(diǎn)，便不停下車(chē)來(lái)，她立即生氣了，舉起手機(jī)就往司機(jī)身上砸。司機(jī)也生氣了，他遺忘了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，不顧一車(chē)人的生命平安，只用一只手握方向盤(pán)，然后轉(zhuǎn)身和她打了起來(lái)。因?yàn)樗緳C(jī)沒(méi)有留意前方，所以大巴車(chē)失控撞上了迎面而來(lái)的一輛小轎車(chē)，隨后撞斷橋護(hù)欄掉進(jìn)了深達(dá)七十多米的長(zhǎng)江之中。

最終，經(jīng)過(guò)幾天的搜救無(wú)一人生還，救援人隊(duì)只找到了13具尸體，還有2名下落不明。而且救援人員調(diào)了許多艘打撈船，費(fèi)了大量的時(shí)間，才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車(chē)打撈上來(lái)。就因?yàn)橐粋€(gè)人錯(cuò)過(guò)了一站，卻讓另外14個(gè)人錯(cuò)過(guò)了一生。

其實(shí)，很多事情是可以避開(kāi)的.，就看你能不能包涵一下。假如司機(jī)能讓一下乘客，或許就不用搭上一車(chē)人的性命了。當(dāng)然，乘客也有錯(cuò)，不就錯(cuò)過(guò)了一站嗎？有沒(méi)什么大不了的。假如乘客能耐性的等待，就不用搭上一車(chē)人的性命了。

這時(shí)，我想起了自己有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們斤斤計(jì)較。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，造成了很多的誤會(huì)。惹媽媽和老師難過(guò)?，F(xiàn)在，我真是為我的斤斤計(jì)較感到慚愧。

哎，是時(shí)候變更自己了。

包涵作文19

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是全部事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，包涵一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。

包涵，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與摯友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“包涵”，它如同觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)難”。

包涵，是一把上方寶劍，為你乘風(fēng)破浪。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，包涵，讓大家感受得到你這一份特別的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

包涵，是世上至真至純的清泉。包涵別人的過(guò)錯(cuò)，就是削減一份讓自己受損害的可能。包涵別人，就是在饒恕自己。包涵，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的'生活。包涵，是人生的其次個(gè)母親。在你受損害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲乏時(shí)，給你激昂精神的志氣；在你調(diào)皮時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

包涵，一個(gè)非常奇妙的字眼。你擁有了它，就擁有了很多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它恒久都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！包涵是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最純潔的！

假如你還不具備包涵，那抓緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。假如你擁有了包涵，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧！

所以，我們要學(xué)會(huì)包涵。

包涵作文20

當(dāng)我多數(shù)次面對(duì)崩潰時(shí)，我的內(nèi)心總是感到有一個(gè)魔力牽引著我走向深處，始終探究著，似乎恒久沒(méi)有終點(diǎn)。直到聽(tīng)到海浪擊打礁石的聲音，讓我面朝大海的時(shí)候，我的苦惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消逝了。那時(shí)我才會(huì)知道，我應(yīng)當(dāng)選擇包涵，但包涵有兩種：一種是寬??；而另一種卻是無(wú)奈的、被迫的接受。

面臨一次次的選擇時(shí)，我是多么的無(wú)奈，是多么的想躲避選擇。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不選擇，現(xiàn)實(shí)讓我一次次低下了我傲岸的頭。我在睡夢(mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著，盼著我能夠擁有像大海一樣的胸懷。

記得讓我終生難忘的.一次，就是面對(duì)母親的無(wú)視，老師的不信任，還有同學(xué)的不信任。

說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，事情發(fā)生在我還年幼時(shí)，剛剛步入小學(xué)的我，還帶著幼兒園的稚氣，再加上了一點(diǎn)孩子特有的淘氣。我是剛從較差的小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，說(shuō)話(huà)帶了很多土話(huà)的腔調(diào)，所以常常被班上的有些淘氣的學(xué)生訕笑。就是因?yàn)楸煌瑢W(xué)的一次次訕笑，讓我最終沒(méi)有方法承受，和一位體格較大的同學(xué)打了起來(lái)，最終敗了，敗得很狼狽，當(dāng)然肯定會(huì)引來(lái)更多的訕笑。我怕，不敢告老師，只好回家告媽媽?zhuān)罱K沒(méi)有得到勸慰而是責(zé)罵。

在這樣的境況下，我雖然每次都敗了，但這個(gè)過(guò)程中讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。就算當(dāng)時(shí)我再怎么委屈，再怎么崩潰，我就算強(qiáng)顏歡樂(lè)也要去選擇寬恕、接受，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活讓我強(qiáng)大起來(lái)，讓我擁有了強(qiáng)大的胸懷。

包涵作文21

從前，我心里始終有“法大于情”的想法，覺(jué)得只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就要嚴(yán)厲懲處，所以每當(dāng)我做晨讀登記員時(shí)，總會(huì)毫不留情地登記同學(xué)的學(xué)號(hào)，讓老師懲處，也很愛(ài)告狀。

一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本，在同學(xué)身邊走來(lái)走去，細(xì)致地視察每一個(gè)人的神情動(dòng)作，只要有一點(diǎn)留意力不集中的，我都會(huì)用紅筆敲他(她)的桌子加以提示。在我的管理下，班級(jí)里的同學(xué)全都仔細(xì)讀書(shū)，似乎沒(méi)有一個(gè)人還在“神游”。

我站在后排，突然發(fā)覺(jué)坐在前面的小l把頭探向抽屜里，手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前，一看，喲呵，竟然在補(bǔ)昨天晚上的'作業(yè)呢，膽真大。我剛想說(shuō)他，這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊，他拍了拍我的肩，“他昨天沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)夠難受了，你就讓他補(bǔ)補(bǔ)完吧?！蔽乙仓缓谜f(shuō)了句，“好吧，寫(xiě)快點(diǎn)?！?/p>

自那件事以后，我突然學(xué)會(huì)了換位思索，將心比心來(lái)增近同學(xué)之間感情的大橋。懲處雖然重要，但也要學(xué)會(huì)包涵。后來(lái)，遇到好同學(xué)不當(dāng)心犯錯(cuò)，我也一笑而過(guò)，不會(huì)斤斤計(jì)較。對(duì)在早自修時(shí)補(bǔ)昨天作業(yè)的人，我也只會(huì)提示讓他(她)快點(diǎn)兒補(bǔ)，不會(huì)過(guò)分嚴(yán)格……在別人犯錯(cuò)時(shí)，我也會(huì)想到別人的難處，而且同學(xué)們也覺(jué)得我和善了好多，更情愿和我接觸，我的摯友也更多了。

不過(guò)，對(duì)于那些早自修看漫畫(huà)，上課玩玩具的人，我也嚴(yán)懲不貸，因?yàn)槲医^不能讓一個(gè)壞辦法得逞?，F(xiàn)在假如再轉(zhuǎn)到我晨讀值日，大伙兒也不會(huì)那么驚慌，氣氛也好許多了。

包涵作文22

“包涵”有寬容，大度，不計(jì)較，有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì)中，假如不能存有一顆包涵之心，必有難免遇事苦惱，見(jiàn)人耿耿了，然此苦惱，此耿耿，于事無(wú)補(bǔ)，于已無(wú)益。假如大度能容天下事，宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清楊?！?/p>

擁有一顆包涵之心還在于化解沖突，消弭爭(zhēng)端，從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競(jìng)賽，同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙，騙水心說(shuō)是周記，老師要檢查，希望水心專(zhuān)心幫她寫(xiě)一篇。水心信以為真，連夜寫(xiě)了一篇文章，早上交給于燦。幾天后，廣播上播出了水心寫(xiě)的《宿舍鐵事》，但是作者卻成了于燦。面對(duì)這件事，水心坦然一笑說(shuō)：“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的，我們應(yīng)當(dāng)慶賀她！此刻的水心笑容滿(mǎn)面，站在門(mén)口的于燦見(jiàn)此情景，走上前來(lái)，剛要開(kāi)口，水心伸出手說(shuō)：“慶賀你，以后接著努力?！焙鋈欢讼鄵?。此后成了無(wú)所不談的知心好友。

假如心胸狹窄，氣量狹小的.人則不然。古時(shí)有位王爺，因被最好的摯友出賣(mài)，誣陷成貪欲的官，被皇帝貶為庶民，氣血攻心，不治而亡。哎！又一條人命啊，我們只能搖頭為之惋惜。

人生在世，大度一些，容別人所不容，笑一笑，其實(shí)也就沒(méi)什么大不了。到處能容，事事看破，自當(dāng)不憂(yōu)不擔(dān)。

嘻！都有點(diǎn)看破紅塵了。

包涵作文23

今日好不簡(jiǎn)單早點(diǎn)放學(xué)，我和摯友約好了一起在我家樓下打羽毛球，我們選了個(gè)相對(duì)空曠的地方。打算運(yùn)動(dòng)做好后，我們就起先分組。

我們分成了兩組，確定拼個(gè)誓不兩立。戰(zhàn)斗起先了，我們緊握球拍，全神貫注地望著球；對(duì)方呢？她們也緊握球拍，眼睛里放射出成功的光線(xiàn)，好像勝券在握……。

競(jìng)賽進(jìn)行了一段時(shí)間，大家都像進(jìn)了蒸籠似的，一顆顆汗珠淘氣的跑了又跑。正值競(jìng)賽到了激的時(shí)刻，只聽(tīng)‘‘嘭’’的一聲，我不當(dāng)心把羽毛球拍打飛了，它飛到了一間屋子里，而且把玻璃打碎了。

忽然，全場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂，我驚慌地想，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)去致歉，并把球拍拿回來(lái)嗎？還是，跟著同學(xué)們一走了之？假如我進(jìn)去肯定會(huì)被罵得無(wú)地自容，可是，不進(jìn)去又……

同學(xué)們都爭(zhēng)論紛紛，突然，我站了出來(lái)，說(shuō)：“還是我去吧！一人做事一人當(dāng)?！庇谑?，我膽戰(zhàn)心驚地向屋子走去，屋主竟走了出來(lái)，屋主是一位年過(guò)80的老爺爺，他的`頭發(fā)是白的，頭發(fā)中還夾著一根根黑發(fā)，慈愛(ài)的面孔讓人感到暖和極了……“小女孩，這球拍是你的嗎？”“是……是的，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，你們還小，犯了錯(cuò)誤，只要會(huì)承認(rèn)，會(huì)改正，就可以了?！薄翱墒恰蠣敔?，感謝您的包涵，感謝您寬恕我們?！蔽倚χf(shuō)。

“不用謝，做人就要包涵，不能斤斤計(jì)較?！?/p>

“老爺爺，我明白了?！?/p>

“明白了就好，回去吧?！?/p>

感謝您，老爺爺，是您讓我學(xué)會(huì)了包涵！

包涵作文24

寬容是一種寬容大度的胸懷。大家都說(shuō)可以包涵別人，但我們真的能做到嗎？

不是每個(gè)人都能包涵別人的。例如，假如你的摯友不當(dāng)心踩了你的腳，你會(huì)怎么辦？和他(她)大吵了一架嗎？還是包涵他或她寬恕他或她？我覺(jué)得有些人可能會(huì)選擇前者；其他人會(huì)選擇后者。假如我是你，我會(huì)選擇后者。首先，因?yàn)槲覀兌际菗从?，毫無(wú)疑問(wèn)，摯友之間應(yīng)當(dāng)相互包涵。那么有些人應(yīng)當(dāng)再問(wèn)一遍：“假如不是摯友，不須要包涵嗎？”

我來(lái)說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)吧！那天，我們一家人去順義玩。在回家的路上，汽車(chē)進(jìn)入了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看到前面的'欄桿抬起來(lái)了，就給油門(mén)接著往前開(kāi)。這時(shí)，他聽(tīng)到“咣、咣”的一聲撞在前面的汽車(chē)上。爸爸抓緊停下來(lái)，和媽媽同時(shí)下車(chē)。這時(shí)，一位大媽從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)。當(dāng)我看到這種狀況時(shí)，人們確定會(huì)因?yàn)樽驳阶约旱能?chē)而生氣?？吹桨謰尨颐ο虬⒁讨虑?，然后等她發(fā)火。但是，阿姨笑著說(shuō)：“你的車(chē)沒(méi)事吧？不好意思，可能我的車(chē)太喜愛(ài)你的車(chē)了！”阿姨說(shuō)完，大家都笑了.撞了人家的車(chē)，我們先有失誤，但人家開(kāi)車(chē)的阿姨不但沒(méi)跟我們鬧，還關(guān)切我的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題，阿姨真的很寬容。你看，這就是包涵，就算不相識(shí)。

包涵別人就是包涵自己。我認(rèn)為假如全國(guó)人民都能相互包涵，那么中國(guó)將成為一個(gè)真正的文明國(guó)家。我們是祖國(guó)的接班人，肯定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

包涵作文25

一個(gè)人，假如沒(méi)有了愛(ài)，就沒(méi)有了活下去的動(dòng)力。一分愛(ài)，是一份永恒的激勵(lì)，可以成為支撐我們精神的支柱。母愛(ài)也是如此。生命中最重要的東西也莫過(guò)于此了。

一次，我考試成果非常不志向。拿到卷子時(shí)，我眉頭一皺，不知該如何讓媽媽簽字。想著想著，不禁嘆了口氣。到后來(lái)，我甚至起先胡思亂想：媽媽不愛(ài)我了怎么辦？媽媽她會(huì)打我吧？我想到這時(shí)，都不敢接著想了！我煎熬地度過(guò)了一分又一分鐘。

回家了，我拿出那張?jiān)嚲?，呼了一口氣，輕輕地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)袢瘴铱荚嚵??！?/p>

媽媽笑著說(shuō)：“考了幾分哪？寶寶？”

我低頭說(shuō)：“考得不太好，才90分?！?/p>

我不敢抬頭，驚慌地氣氛把空氣都凝固了。剎那間，我好想挖個(gè)洞立刻躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的安靜”吧。

但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料！她竟然只是讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并說(shuō)：“這次是馬虎還是不會(huì)？不會(huì)就立刻問(wèn)同學(xué)和老師。別落下。找出出錯(cuò)的緣由，下次加油！”

我的心終于放下來(lái)了。霎時(shí)間，華蜜感與愛(ài)環(huán)繞在我的身邊。媽媽也許知道，我其實(shí)是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。她這么做，是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻，我像一顆小草，沉醉在被愛(ài)澆灌的.華蜜中。我不能再考差了。我想，不管是為了我，還是為了媽媽。

果真，通過(guò)平常的努務(wù)與細(xì)心其次次測(cè)試，我考了95分，有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步，出自于媽媽對(duì)我愛(ài)的激勵(lì)！這份愛(ài)使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去，去迎接遠(yuǎn)方成功的太陽(yáng)！

包涵作文26

有人說(shuō)：包涵是浩瀚無(wú)邊的大海，有人說(shuō)：包涵是天空云彩綿綿而漂亮動(dòng)人，有人說(shuō)：包涵匯合了細(xì)土塵沙而雄偉屹立。人～應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)包涵，才能放出異彩。

記得有一次，王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣?，吵得特殊兇。我?jiàn)勢(shì)勸告道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢！都少說(shuō)一句話(huà)吧?！笨墒敲黠@我的卻勸告沒(méi)什么效果。他倆盡然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不行開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰(shuí)干的`？”王明和李剛不知所措，誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道：“究竟是誰(shuí)，不說(shuō)可別怪我不客氣?！边@時(shí)他們說(shuō)：怕你??！我生氣地舉起手要打他們倆?？墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕?，葉家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明，包涵能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說(shuō)：“算了吧！反正也不太疼?！彼麄儌z聽(tīng)后都慚愧的低下了頭。然后向我致歉，之后抬起頭我們相像一笑。選擇用包涵解決問(wèn)題，就這樣我們又是好同學(xué)了。

包涵是一種美德。包涵不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必需要學(xué)會(huì)包涵。

包涵作文27

做人要包涵。包涵是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善帶生活，善待別人的境界能陶冶人的情操，帶給你心里的安靜和恬談，它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包涵還是一種情操，還是一種美德。包涵不是軟弱，害怕，而是海納百川的大度與包涵，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

包涵不但能使自己的.心靈安靜，而且能給別人一份精神放的撫慰，解除沖突，利國(guó)利民。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如包涵地笑而避之，引起一段負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話(huà)。從今廉，藺攜手文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山。包涵，于己與人都好處多多。包涵的人必定能夠受到親人的寵愛(ài)和關(guān)切，必定能受到同事，摯友的信任和擁護(hù)。

反觀心胸狹隘的人，遇到小的挫折與不滿(mǎn)就喋喋不休，埋怨這埋怨那，縱有天大的本領(lǐng)也難有建樹(shù)。東吳周瑜，非常優(yōu)秀卓越的軍事家，把浩大的東吳水師治理得井井有條，是位不行得多的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的足智多謀，量、自知不如卻又不其落敗，發(fā)出即生瑜，何生亮的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣，不服氣的人，累的不是他的眼睛。

做人要做包涵的人，利己利人利社會(huì)。生活的天地如此寬敞，我們沒(méi)有要在彼此摩擦中奢侈時(shí)間，奢侈生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個(gè)人包涵一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更精彩，和諧而美妙。

包涵作文28

老師教過(guò)，人，要學(xué)會(huì)包涵，這樣，人與人之間才會(huì)少一點(diǎn)摩擦，多一份美妙。

我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因非常簡(jiǎn)潔，因?yàn)槲铱荚嚳疾盍?，奶奶把我大罵一頓，我聽(tīng)完也大發(fā)雷霆，對(duì)他大吼：“同學(xué)也考差了，試卷很難??！”一氣之下，我沖出了家門(mén)，一路哭著跑向公園。那時(shí)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了，天色慢慢拉下了夜幕，夜色淹沒(méi)了我那瘦小的身軀，我膽怯 極了，心想究竟是我錯(cuò)了還是奶奶錯(cuò)了，我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的淚珠，這時(shí)，我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一位白衣小天使對(duì)我說(shuō)：“快回去吧，被說(shuō)一頓沒(méi)事，要學(xué)會(huì)包涵，致歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反對(duì)說(shuō)：“別去，你會(huì)被罵的，別理你那么煩人的家人?！蔽也恢撛趺崔k？白衣小天使說(shuō)：“要學(xué)會(huì)包涵，不管你對(duì)還是你錯(cuò)?！边@句話(huà)讓我回想起電視上說(shuō)的決不放棄彼此間的`親情，這才是一家人，我內(nèi)心滿(mǎn)是內(nèi)疚?？呻娪袄镎f(shuō)過(guò)想被困難打倒很簡(jiǎn)單男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感接著和家人走下去，于是我拖著沉重的步伐，走到家門(mén)口，走進(jìn)去對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽依涞弥贝蚨哙?，奶奶心疼了，一把將我拽進(jìn)懷里。

我從那次起學(xué)會(huì)了包涵，對(duì)，包涵讓摩擦擦出的不是難過(guò)與難受，而是美妙與華蜜。

包涵作文29

幾個(gè)月前，我和表弟騎自行車(chē)玩。可是由于進(jìn)行了九十度大拐彎，車(chē)子不聽(tīng)指揮得倒了下來(lái)。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個(gè)大口子。

我忍著痛回到家，我當(dāng)時(shí)不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因?yàn)榧偃绾軈柡Φ脑?huà)要抹上酒精殺毒，會(huì)疼得更厲害?？墒怯捎诶夏锏囊辉俣酱?，我還是褪下了褲子的'一角，我當(dāng)時(shí)被自己的傷口驚呆了。

由于鮮血流個(gè)不停，姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。

姥娘剛一起先抹，我便大叫起來(lái)。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半，鄰居們正睡著覺(jué)呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽(tīng)到了，還特地跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥！我在樓下就聽(tīng)到你的聲音了！”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)聲音之大。

好戲還沒(méi)完呢，由于四周還有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又起先抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車(chē)騎到了一百米之外，還是聽(tīng)到了我的聲音。

姥娘說(shuō)：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你莫非不懂得敬重別人嗎……”訓(xùn)完話(huà)后，姥娘又去忙自己的事情了。

對(duì)呀，敬重別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，他不但要用語(yǔ)言來(lái)敬重，而且還要用行動(dòng)來(lái)敬重。比如別人睡覺(jué)時(shí)不能吵醒他們，別人玩時(shí)不能打攪別人等。敬重別人不是犯了錯(cuò)再去認(rèn)錯(cuò)，而是不要犯錯(cuò)。

包涵作文30

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包涵別人的缺點(diǎn)?？墒窃谖覀兯?2)班卻沒(méi)有這種想法。

在我們班有一位同學(xué)叫張周俊，因?yàn)榈昧吮茄?，所以常常流鼻涕，就是因?yàn)樗３Ａ鞅翘橐灿幸稽c(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。

有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊，張周俊聽(tīng)了生氣極了，就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個(gè)被噴到鼻涕的同學(xué)，又生氣，又覺(jué)得惡心，一氣之下就沖上去張周俊，還拿腳踹他，張周俊大叫一聲：“你干什么?”那位同學(xué)不理他，還打張周俊，圍觀的`同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話(huà)，有的罵張周俊，有的喊加油，還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又難過(guò)，哇哇大哭，老師望見(jiàn)，趕忙把他們拉開(kāi)?？墒?，張周俊怎么也安靜不下來(lái)，一邊整理書(shū)包一邊說(shuō)：“我要回家?！边€一邊哭。在場(chǎng)的同學(xué)都一副看好戲的樣子，有的甚至還說(shuō)：“你快滾吧!你滾了我們班就安靜了?！崩蠋熢谥浦箯堉芸?，張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會(huì)有人去追張周俊，可是竟然沒(méi)有一個(gè)人(包括我自己)。有的人還在歡呼。

對(duì)于這件事我深有感受。我在想：莫非一個(gè)人有缺點(diǎn)就應(yīng)當(dāng)受到不公允的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)好好包涵別人。我自己也曾經(jīng)不公允地對(duì)待過(guò)別人，自己也遭到過(guò)別人不公允的對(duì)待，我知道這種味道是很不好受的。所以請(qǐng)大家多多體諒，包涵別人。

包涵作文31

包涵?包涵是什么呢?

小時(shí)候，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都經(jīng)常在我耳邊說(shuō)這樣一句話(huà)：“包涵，孩子你肯定要學(xué)會(huì)包涵，等會(huì)包涵別人的缺點(diǎn)，包涵別人不足的地方?！边@樣一句話(huà)簡(jiǎn)潔的話(huà)，竟然陪伴了我十三年。

在我上三四年級(jí)的時(shí)候，我努力的去讀懂包涵，可我還是不知道包涵的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的`我，突然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn)?，我看到了這樣的一面場(chǎng)景：一個(gè)小女孩，她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧困了，而她特別的想看書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)。她便走到書(shū)店里面趁人不留意的時(shí)候，她靜靜的拿走了一本書(shū)。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊，拿起書(shū)看了起來(lái)……直到晚上書(shū)店里的店員在查看圖書(shū)時(shí)，才發(fā)覺(jué)少了一本150元的圖書(shū)。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像，她驚異的發(fā)覺(jué)偷書(shū)的竟然會(huì)是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小女孩。由于出于店長(zhǎng)要求必需找到偷書(shū)的小女孩，要她必需把書(shū)退還回來(lái)才可以。

店員找了也許一個(gè)小時(shí)，最終在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里特別的恐驚，怕店員把她送到警察局去?？墒?，店員并沒(méi)有這么做而是輕輕的蹲下來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從這個(gè)事情中，我真正的讀懂了包涵，這位店員阿姨她包涵了小女孩的過(guò)錯(cuò)。我努力的讀懂包涵，我讀懂了。

包涵作文32

“愛(ài)”是一種多么溫馨而又令人深思的一個(gè)字呀！每當(dāng)想起這個(gè)字時(shí)，我都會(huì)思緒萬(wàn)千。

愛(ài)是一種包涵。愛(ài)，有的時(shí)侯不須要山盟海誓的承諾，但她肯定須要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不須要梁?；谋瘔?，但她肯定須要心有靈犀的默契與；愛(ài)，有的時(shí)候不須要雄飛雌從的追隨，但她肯定須要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。

法國(guó)聞名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“慈母的胳膊是慈祥構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛(ài)是宏大無(wú)私的。是她賜予了我們生的權(quán)利，是她讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，更是她讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)頂天立地，堂堂正正的中國(guó)人。

包涵是一種愛(ài)，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才會(huì)有風(fēng)和日麗；寬闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，水才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。包涵是壁立千向的泰山，愛(ài)是容納百川的大海。

如同一陣春風(fēng)，給大地帶來(lái)春的氣息，如同芊芊細(xì)雨，姿容干枯的的.心田；如同一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。這說(shuō)的不正是靜默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？因此，老師的愛(ài)是包涵的。

“獨(dú)創(chuàng)大王”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“友情能增進(jìn)歡樂(lè)，削減苦痛，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們的喜悅，分擔(dān)我們的苦惱?！币痪涠嗝磁腿诵牡脑?huà)兒，它道出了友情天長(zhǎng)地久，永駐心田的真諦。友愛(ài)也是包涵的。

包涵作文33

寬敞的胸懷，包涵的心！

世界上最寬敞的是海洋不，比海洋跟更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人得胸懷。

身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢(qián)，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑？如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬敞的胸懷，一顆包涵的心，不僅挽救了多數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的原來(lái)美妙面目。

村子里著火了，起火緣由是對(duì)門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí)，因焦急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以遺忘了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主子家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主子只是冷靜的'說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋€(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢？

試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬敞的胸懷，一顆包涵的心？假如你擁有一個(gè)寬敞的胸懷，一顆包涵的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。

包涵作文34

今日早上起床后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)＼?chē)上和我坐一塊兒那個(gè)哥哥還是整說(shuō)我，還是不讓我給你說(shuō)再見(jiàn)?！眿寢屨f(shuō)：“好，我知道了?！蔽姨貏e生氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我都給您說(shuō)過(guò)好多次了，可你每次都是說(shuō)我知道?！眿寢尶粗艺f(shuō)：“瀾瀾，你要我怎么做？”

“我想讓你說(shuō)說(shuō)他?！?/p>

“好吧！”

校車(chē)上的哥哥我倆坐一塊兒，他坐在靠窗戶(hù)邊，每一次媽媽早上送我，我給媽媽說(shuō)再見(jiàn)，他老是說(shuō)我，不讓我給媽媽說(shuō)再見(jiàn)，我總是不快樂(lè)。今日媽媽最終說(shuō)他，我也以后可以給媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。

我和媽媽來(lái)到等校車(chē)的地方，那個(gè)哥哥和他小姨一塊走過(guò)來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“就是這個(gè)哥哥?！蔽覌寢寙?wèn)：“你就是李宗林吧！”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“這個(gè)小哥哥看起來(lái)多聰慧，多有禮貌，聽(tīng)瀾瀾說(shuō)，你特殊會(huì)照看小摯友，要是瀾瀾有什么不懂的地方，你可以幫幫他，好嗎？”那個(gè)哥哥興奮地說(shuō)：“好的，我會(huì)幫助的?！蔽覀兌几吲d奮興地上了車(chē)，我給媽媽說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，小哥哥身子用力向后邊靠，讓出好多空地方，我感覺(jué)新奇怪。

晚上放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)，并且問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁礇](méi)有指責(zé)那個(gè)哥哥？”媽媽說(shuō)：“瀾瀾，做人要大度，不要把你相識(shí)的.人變成不好的摯友，肯定包涵別人的不足，這樣你才會(huì)歡樂(lè)。好嗎？”我還是不太明白媽媽的話(huà)，但我想媽媽說(shuō)的肯定有道理。

包涵作文35

有句話(huà)說(shuō)得好“世界因有愛(ài)而精彩”!是啊，在我們的四周，有許很多多的愛(ài)始終持續(xù)著、感染著我們，究竟愛(ài)是什么呢?有人說(shuō)，愛(ài)是理解;有人說(shuō)，愛(ài)是奉獻(xiàn);還有人說(shuō)，愛(ài)是一首恒久傳唱的歌謠……其實(shí)，愛(ài)還有一個(gè)含義，那就是——包涵。

照舊是那個(gè)熟識(shí)的`場(chǎng)景，在一輛公交車(chē)上，上演了這樣一個(gè)小故事：

一個(gè)是裝扮得非常前衛(wèi)的美麗姑娘，一個(gè)是高大帥氣的小伙子，因?yàn)檐?chē)上非常擁擠，小伙子不當(dāng)心踩到了這位美麗的姑娘。這個(gè)姑娘當(dāng)即就大喊了一聲：“喂，你踩到我腳了，真是的!”小伙子不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，反而還較上了勁：“不就是不當(dāng)心踩了一下嗎，有必要這么大驚小怪!”就這樣，兩人在車(chē)上爭(zhēng)論了起來(lái)，你一句我一句，誰(shuí)都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事，他們卻由此辯起了嘴。

正值他們鬧得不行開(kāi)交時(shí)，一位老大爺說(shuō)了一句話(huà)：“年輕人，不要因?yàn)檫@樣一件小事而爭(zhēng)吵，只要彼此都有顆包涵的心，所以的沖突都會(huì)化為烏有?！比珗?chǎng)都寧?kù)o了，大家好像都在細(xì)細(xì)領(lǐng)悟著老大爺?shù)脑?huà)，而這兩個(gè)年輕人也不再爭(zhēng)吵，美麗的姑娘趕忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不該這么斤斤計(jì)較?！毙』镒右糙s忙致歉：“是我的錯(cuò)，我向你說(shuō)‘對(duì)不起’!”

就這樣，一場(chǎng)沖突被化解了，而被化解的緣由就在于那顆包涵的心。愛(ài)也是這樣，把包涵的愛(ài)送給他人，他人也會(huì)用包涵的心對(duì)待自己。

愛(ài)是包涵，只有包涵他人，自己才會(huì)感受到一種愛(ài)的暖和。讓我們把這種愛(ài)持續(xù)下去!

包涵作文36

大海包涵波浪，于是行成汪洋，海水包涵沙子，于是形成沙灘。所以，上帝賜予他們同樣的名字：海洋，海灘，容納千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“水寶寶”。包涵一句語(yǔ)言，也許會(huì)消退沖突;包涵一個(gè)動(dòng)作，也許會(huì)化解誤會(huì)，包涵一種流言，也許會(huì)消睨爭(zhēng)吵。而此看來(lái)，包涵中總會(huì)拉進(jìn)人與人間的感情，讓生疏不在恒久。

晏子包涵楚王的錯(cuò)斷，才會(huì)避開(kāi)兩國(guó)爭(zhēng)吵，藺相如包涵廉頗的過(guò)錯(cuò)，才會(huì)讓他們由敵到友。

劇《舊唐書(shū)，良吏傳》里講：有一次，軍中實(shí)行宴會(huì)，斟酒人錯(cuò)把醋倒入酒杯，任迪簡(jiǎn)為了不讓為人嚴(yán)厲的李景略處置斟酒人，就牽強(qiáng)將醋一飲而盡，并以酒淡為借口告知景略另?yè)Q一杯，于是軍中人便都很喜愛(ài)他。

任笛簡(jiǎn)之所以能贏的軍中人的寵愛(ài)，主要在于他能善意的包涵他人過(guò)失。

人類(lèi)從古到今都是一個(gè)群體，而不僅僅是一個(gè)人，所以，每個(gè)人假如都能在心中賜予他人一點(diǎn)位置，寬待他人，世界將會(huì)充溢愛(ài)。

木尼爾那素夫說(shuō)過(guò)“一個(gè)大量得人，他的愛(ài)心往往多與仇恨，他樂(lè)觀，開(kāi)心，豁達(dá)，忍讓?zhuān)槐^，消沉，焦躁，憤怒?！?/p>

過(guò)往匆人經(jīng)常是生疏的，但是一個(gè)偶然的不當(dāng)心便相識(shí)了，可是，不同得人所表現(xiàn)的看法是不同的，有些人會(huì)斤斤計(jì)較，因此，加深了一些不必要的.隔閡，而有些人則是一句‘沒(méi)關(guān)系便讓他人心情豁朗，輕松。

由此看來(lái)，包涵的不僅僅是別人，更是一種感情的增進(jìn)。

包涵就像一盞燈，燈亮了，光明就近來(lái)了，自然，暖和就會(huì)溢圍著每一個(gè)人，人與