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文檔簡介
1/1關(guān)于公園雕塑作文
公園雕塑作文篇1
今天是星期三,天氣晴朗,天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。
在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚,五顏六色,鮮艷極了。
來到公園里面,我看到路旁一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個大湖,微風(fēng)吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。
最后,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高,上面雕刻著幾個美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見底。
時間過得可真快,我還想再玩一會兒,可惜,已經(jīng)到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。
公園雕塑作文篇2
雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。
一進(jìn)門,就聞到十里飄香的味道,前面有一個國際雕塑園,這5個字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹,銀杏樹的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來。
對面有一座小橋,我就想起一句詩:小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹,婀娜多姿的樓至倒影在說中,仿佛美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動,小河的水真請啊,清得可以看見河底石頭和小金魚。
附近還有一個秋千花園,有5個秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過去,秋千被5個同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉(zhuǎn)睛地看著一個滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過去。
我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場,我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場去吃午飯,我們的午飯是豐富營養(yǎng)的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最后還有一個是單調(diào)的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會請你們吃的呦!
今天真是一個美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂呀,今天我太高興了。
公園雕塑作文篇3
今天,我懷著興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。
我站在公園大門口,放眼望去,整個公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那里,草是那樣的綠,綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中,好像一位位英勇的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著祖國。五顏六色的花兒張開笑臉,好像在迎接我們的到來。
我沿著右邊鵝卵石鋪成的小路,只見林迪生的雕像立在路旁。他穿著一件上衣,下身穿一條長褲,微笑面對著我們,他身后有一扇門,門上刻著許多字:魯迅師范大學(xué)、南京大學(xué)等。再往前走,就到了小廣場,廣場上有座醒目的大雕塑,那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴(yán)肅極了,一手背在身后,一手拿著折扇,身后豎著許多緊握著的拳頭。其中那只舉得最高最大的手中拿著一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼吁我們要尋找光明,要尋找自由。
站在塑像前,我心潮澎湃,全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生,還看了葉兌、章梫、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻(xiàn),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
今天,我又認(rèn)識了許多名人,真是有意義的一天!
教師點評:作者通過懷著興奮之情游覽了縣名人雕塑公園。表達(dá)了他對歷史名人的敬佩之情和今后要發(fā)奮學(xué)習(xí)報效祖國的偉大志向!
公園雕塑作文篇4
雕塑公園,顧名思義,就是有很多雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。
走進(jìn)大門,沿著小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖,里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點綴著一些荷花,有裊娜地開著的,有的羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。
再往里走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。
走進(jìn)公園深處,有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經(jīng)過時,作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。所以,它叫“白梅瀑”。
怎么樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。
公園雕塑作文篇5
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負(fù)盛名,每年都有成千上萬來自世界各地的游客前去游玩。當(dāng)我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。
一進(jìn)園門,稍稍抬頭便可見被花叢簇?fù)淼那嚆~雕像“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題生命。只見五六個人手扣著手,足抵著足形成一個大環(huán)。嬰兒緊挨著小童;小童緊挨著少年;少年緊挨著青年;青年又挨著中年……周而復(fù)始,預(yù)示著生命的輪回。再看不遠(yuǎn)處的大理石石柱“生命之柱”,雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁,祥和的目光中透著神秘;眼睛雖然是石雕的,卻仿佛透著靈動的深邃的目光,好像在思索著什么。靠近雕像,似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”,覺得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了!
繼續(xù)向前,途徑幾座裝飾豪華的噴泉,噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們,口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來,刺激著我們的眼睛,有種令人暈眩的美!
在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道,大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像,其中最著名的要數(shù)“憤怒的小男孩”。只見一個金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥,好像剛和他的朋友們鬧翻了天,犯下了不愿意原諒的錯;又或者看到了讓人義憤填膺的事,眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像,卻如此栩栩如生的展現(xiàn)和表達(dá)了一個少年的神態(tài)與心情,生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……
其他雕像也同樣出色:有表達(dá)親情的,孩子們在母親的背上嬉戲,在把玩母親的頭發(fā),在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍;有表達(dá)友情的,兩個少年手拉手走著,微笑的對視,眼神中既是信任又是憧憬……
信步于公園的林蔭大道上,我不禁遐想:那生動的雕像是生命;那繁茂的植物是生命;那戲水的鴨子是生命;那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡,我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生!雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動,更重要的是,盡管時光飛逝歲月變遷卻永遠(yuǎn)給我們留下了對生命的感悟和敬意!
公園雕塑作文篇6
一天爸爸一起去雕塑公園玩。
一進(jìn)門,就看見一個巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹,樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進(jìn)樹林就可以看見許多游人在廣場上跳舞,廣場中間有一個圓形的花壇,花壇旁還有個西餐廳,在走上是雕塑長廊,我邊走邊欣賞著,有的是一個老人拿著個算盤,有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪,遙遠(yuǎn)的看見有的小孩子在上面玩耍。于是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個小島上,島雖然很小,但是上面也是有綠化的,在小島上坐了一會兒,便繼續(xù)了。
接著我去了“紅墻”,所謂的紅墻其實就是又紅又大的墻,上面刻著一些火星文之類的東西,接著我去了“千層梯”,說是千層梯并不是有千層,只是一個路途比較遙遠(yuǎn)的樓梯,單走起來卻很累。我開始爬上去,爬啊爬,當(dāng)我爬到山頂時,腳已經(jīng)抽筋了。
我走了一邊公園,現(xiàn)在已經(jīng)是夕陽景時??粗﹃枺」珗@真美。
公園雕塑作文篇7
看著日歷,“4月23日”,恩,沒錯,終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了,今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅,我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料?!霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區(qū),于20xx年正式對外開放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設(shè)理念,是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝,其中月湖面積465畝,環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現(xiàn)代藝術(shù)家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件,融合于山水美景中,別具特色。……”對于這些,我已經(jīng)覺得這應(yīng)該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇,帶著對生日儀式的期待,我們前往……經(jīng)過了一路上的等待,我們終于到達(dá)了月湖公園。
開門見山——剛到入口,就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”,它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術(shù)造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁,等待主持人。
“時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,系數(shù)十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬于自己的色彩。十四年,我們經(jīng)歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容?!敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言,代表儀式開始了。
李春霞,李老師的發(fā)言,讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲,已經(jīng)需要當(dāng)犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責(zé)任的。此時的我
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