國學(xué)小名士觀后感感作文

1/1國學(xué)小名士觀后感感作文

!

就在今天，我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片，我受益匪淺，不僅得到了很多知識，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題，更了解了一些做人的道理。

首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病--古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè)，但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書，對像古詩詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行啊!

然后，在第二部分“名家對對碰”中，我則汲取了很多知識。三年級國學(xué)小名士觀后感500字3篇三年級國學(xué)小名士觀后感500字3篇。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。

還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本，教給我要樂于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……

在現(xiàn)在的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期待著這種影片越來越多，更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!

我喜歡這個(gè)節(jié)目!

《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國學(xué)小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!

《經(jīng)典誦讀》我們必須牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的'陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧——對不起老師和父母。

當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報(bào)紙，來豐富我的知。

看完后我有了深刻的醒悟：應(yīng)未雨綢繆——提醒我無論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。

《經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞，如：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?！薄白右运慕蹋何?，行，忠，信?！薄?/p>

在《國學(xué)小名士》上有評委說：“松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物，出了他的本意外還有——高直，堅(jiān)強(qiáng)，正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識。

我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界，讓世界關(guān)注中國文化，因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心”是啊，正如上句所說，事事關(guān)心!最近，我觀看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，看完后，讓我對那些選手們敬佩不已。

那天，我從電腦上找出《國學(xué)小名士》，點(diǎn)擊最后一期，一上來是先介紹那12個(gè)精英，都有誰我不記得了，讓我驚訝的是后面的比賽。第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則是：六人一個(gè)組，屏幕上顯示出兩個(gè)字，要根據(jù)那兩個(gè)字，說出古詩、韻文等，但必須帶有顯示的兩個(gè)字。第一組的兩個(gè)字是：家、國。從一號開始，前面的一說完，下一個(gè)的第一個(gè)字已經(jīng)出來了，她們就像在詩句接龍一樣，在看的時(shí)候，我也想出來了幾句，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”“國破山河在，家書抵萬金”，不過，比人家差遠(yuǎn)了。正在想著其他的詩句，第二環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是：根據(jù)提示猜成語。令我記憶最深的是第三題，是根據(jù)一幅沙畫，是在大屏幕上現(xiàn)畫，畫的是在凹凸不平的路上，升起了太陽，當(dāng)時(shí)我看的像絲綢之路，就想是不是絲綢之路，結(jié)果人家還沒畫完，后來又畫了一個(gè)小人，接著有一個(gè)選手按了搶答器，在宣紙上寫上了答案，我一看是聞雞起舞，又看了看畫，真的是哎!接著又到了第三環(huán)節(jié)，是下五子棋，就是黑方先走，不過要回答對問題，才可以走，就不在詳細(xì)說了，主要的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，對春聯(lián)。就是有兩位書法家來寫上聯(lián)，下聯(lián)有選手們自己想，再寫下來我在記得最輕的是第三幅決勝負(fù)的春聯(lián)，上聯(lián)是：一元二氣三陽開泰，下聯(lián)第一個(gè)是

四海五洲六合同春，另一個(gè)是四書五經(jīng)六藝貫通，我覺得兩個(gè)都很好，而且能對出下聯(lián)，因?yàn)樵u委說，這個(gè)上聯(lián)很難。一會(huì)，三位評委給出了答案，劉康寧獲勝，就是下聯(lián)是四海五洲六合同春的獲勝。

看完了以后，我聽了選手們的感言，我知道了，他們的家里，放著許多的古詩、成語故事、名著等等之類的書。從這個(gè)節(jié)目，我體會(huì)到中國的國學(xué)也是博大精深的。

今天，我從電腦上觀看了國學(xué)小名士有五個(gè)人，非常精彩。個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)精英，出類拔萃。

第一關(guān)我愛記詩詞，根據(jù)大屏幕中顯示的字詞，背誦出帶有這個(gè)字詞的古詩或詞。不可以重復(fù)。這里面最厲害的是田藝萱，背出來的每一句都很有感情，而且，在這里面屬她會(huì)的最多，這兩輪他全都是贏家。這充分看出田藝萱姐姐對中國詩詞掌握的很扎實(shí)

第二關(guān)名家對對碰，由小朋友們扮演的古代詩人，分別手持十分、二十分、三十分不同分值，由選手們來選擇，然后進(jìn)行答題。在這一輪當(dāng)中，每個(gè)人都很出色，基本沒有人答錯(cuò)。這說明，他們對中國的文化知識掌握的很牢靠。

第三關(guān)美德大考驗(yàn)，這一關(guān)非常重要。讓我們看出選手們對不同的地點(diǎn)，地上有一張廢紙?jiān)趺纯创钱?dāng)做沒看見，還是看見了卻不去彎腰撿起來，還是連看都不去看呢?在這一關(guān)中表現(xiàn)最好的是喬木哥哥，當(dāng)他看到攝像師隨手丟垃圾的現(xiàn)象，表示出不滿，立刻走上前去，彎腰把垃圾撿了起來。雖然第一關(guān)，他表現(xiàn)的不怎么出色，但在這一關(guān)，屬他表現(xiàn)的最棒。剩下的四個(gè)人有三個(gè)人沒撿，這三個(gè)人當(dāng)中第一個(gè)是看見了不撿，第二個(gè)更可氣她不撿垃圾就罷了