感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)范文教案及反思

教案系列感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)范文教案及反思花兒感恩綠葉的襯托，云兒感恩天空的呵護(hù)，波浪感恩大海的洶涌，大石感恩千山的高聳，因?yàn)楦卸?，世界變得美麗，因?yàn)楦卸髯匀蛔兊暮椭C，下面我就同大家聊聊關(guān)于感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)范文，希望有所關(guān)懷！

感恩班會(huì)總結(jié)1

本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題班主任會(huì)，并對(duì)本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的預(yù)備時(shí)間，應(yīng)當(dāng)說這次以“感恩老師”為主題的活動(dòng)，參加人數(shù)之多，活動(dòng)影響之深在我校是空前的，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩老師主題訓(xùn)練活動(dòng)，主要有以下四大收獲：

1、班主任能樂觀協(xié)作，主動(dòng)參加，對(duì)感恩老師活動(dòng)高度重視，沒有應(yīng)付了事的思想，并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為，全程參加活動(dòng)過程，與同學(xué)互動(dòng)，拉近了與同學(xué)的距離。

2、同學(xué)精神面貌大改觀。同學(xué)從內(nèi)心深處受到訓(xùn)練，熟悉到了老師對(duì)自己的恩情。在聽課中感人的場(chǎng)面常常消逝，同學(xué)能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋€(gè)重新的熟悉，通過感恩老師活動(dòng)，拉近了同學(xué)與老師間的距離，加強(qiáng)了相互間溝通，消退了障礙，通過感恩活動(dòng)，同學(xué)的責(zé)任心明顯增加增加了。

3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素養(yǎng)好的同學(xué)，一些主持水平與組織力量和表演力量相當(dāng)突出的同學(xué)脫穎而出，為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、通過主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)了解了老師的辛苦，更加喜愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時(shí)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了師生溝通，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)敘述一件關(guān)愛事(感情付出)，牢記兩個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié)、老師的生日)。

總之，通過感恩老師活動(dòng)，同學(xué)學(xué)會(huì)了向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教育。同時(shí)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

當(dāng)然，我們?cè)诨顒?dòng)中還遇到一些問題，如在活動(dòng)中，極個(gè)別班級(jí)對(duì)活動(dòng)重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級(jí)的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié)，活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程把握不夠好，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦信ψ龊谩?/p>

同學(xué)的思想訓(xùn)練是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程。雖然我校同學(xué)的思想訓(xùn)練工作通過這次感恩訓(xùn)練有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩老師”為主題的訓(xùn)練東風(fēng)，進(jìn)一步將同學(xué)的思想訓(xùn)練工作抓好、抓落實(shí)、抓出長(zhǎng)效。“感恩老師”班隊(duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩老師”應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們信任天空更加蔚藍(lán)，陽光更加絢爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩訓(xùn)練進(jìn)行究竟吧!

感恩班會(huì)總結(jié)2

在實(shí)施感恩訓(xùn)練的活動(dòng)中，我校以活動(dòng)為載體，透過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)從感受最深的身邊人，身邊事開頭，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩父母給我們生命，感恩父母培育了我們;學(xué)會(huì)感恩老師，感恩老師為我們導(dǎo)航，感恩老師培育我們。運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

一、廣泛發(fā)動(dòng)，用心宣揚(yáng)，樹立同學(xué)的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩訓(xùn)練活動(dòng)中，我校從思想宣揚(yáng)入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好訓(xùn)練工作，我們首先召開班主任會(huì)，向班主任做宣揚(yáng)并提出要求。班主任是訓(xùn)練工作的主要力氣，務(wù)必提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視。因此，蔣校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實(shí)。并且要求家長(zhǎng)做好協(xié)作工作，共同訓(xùn)練同學(xué)，幫忙同學(xué)樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，共性是思想政治課教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，透過國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、講故事等形式進(jìn)行宣揚(yáng)，使同學(xué)的感恩意識(shí)漸漸增加。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩訓(xùn)練

我們認(rèn)為，感恩訓(xùn)練重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立同學(xué)的感恩意識(shí)。活動(dòng)開展以來，我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)資料文件資料，把感恩訓(xùn)練推向深化。

(一)感謝父母，幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

我校開展了征文競(jìng)賽、愛心家庭作業(yè)、“感恩父母主題班會(huì)”、為愛的風(fēng)氣越來越濃。

(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

社會(huì)是人的社會(huì)，人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì)，更加關(guān)注和重視學(xué)校的進(jìn)展和同學(xué)的成長(zhǎng)。我們從大家熟知的事情宣揚(yáng)入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體此刻行動(dòng)中，學(xué)校組織開展了“感恩社會(huì)、從身邊的事情做起”等活動(dòng)，提倡同學(xué)向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)工敬一次禮、說一句感謝、送一瓶水、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)等活動(dòng)。

學(xué)校透過開展系列感恩主題訓(xùn)練，培育同學(xué)能牢記不忘別人的幫忙之恩，不忘父母師長(zhǎng)的培育教育之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上構(gòu)成德育功效上的滲透輻射。由此，同學(xué)的思想境界開闊了，道德素養(yǎng)提升了，精神面貌發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。

我們信任，透過感恩訓(xùn)練，這些學(xué)會(huì)感恩、常常心懷感恩之心的萃萃學(xué)子，他們?cè)谌松缆飞线~出的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)!

感恩班會(huì)總結(jié)3

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的進(jìn)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的培育和教育都是理所當(dāng)然。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題訓(xùn)練活動(dòng)，讓愛與孩子們一齊成長(zhǎng)”感恩主題訓(xùn)練活動(dòng)，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫忙孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

一、廣泛發(fā)動(dòng)，用心宣揚(yáng)，樹立同學(xué)的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩訓(xùn)練活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣揚(yáng)入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實(shí)，并且要求家長(zhǎng)做好協(xié)作工作，共同訓(xùn)練同學(xué)，幫忙同學(xué)樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，共性是思想政治課教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，透過主題班會(huì)、升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣揚(yáng)，使同學(xué)的感恩意識(shí)漸漸增加。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩訓(xùn)練

三、感恩訓(xùn)練重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立同學(xué)的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)資料文件資料，把感恩訓(xùn)練推向深化。

(一)感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)

我校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度，細(xì)心預(yù)備每一次的國(guó)旗下演講，透過升旗儀式，讓同學(xué)樹立國(guó)家概念。在國(guó)慶六十周年之際，我們聘請(qǐng)了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國(guó)六十周年愛國(guó)主義講座”學(xué)校進(jìn)行了歌頌祖國(guó)征文、繪畫等競(jìng)賽，透過這些活動(dòng)，使同學(xué)了解到我們的絢爛文化，懂得這天的完善生活是來之不易的，更加熟悉到要珍惜此刻，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的進(jìn)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓同學(xué)造成或產(chǎn)生劇烈的民族傲慢感，也讓同學(xué)明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了，但此刻依舊是進(jìn)展中國(guó)家，還需要我們奮勉圖強(qiáng)，為小康社會(huì)而努力奮斗。

(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)

我們從大家熟知的事情宣揚(yáng)入手，訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體此刻行動(dòng)中，寒暑假期間我校組織同學(xué)進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并寫出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，共性是改革開放三十年以來的巨大變化，使同學(xué)感受到了社會(huì)中濃濃的暖意，覺察到了環(huán)境清爽多么來之不易。活動(dòng)使同學(xué)了解了社會(huì)，熟悉了社會(huì)，懂得了自己既然是社會(huì)的一員，就就應(yīng)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也訓(xùn)練了同學(xué)在逆境中不要?dú)怵H，不要怨天尤人，增加同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽

我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)歡樂的故事;給父母過生日，贈(zèng)送親自制作的禮物;幫忙父母做些雜務(wù)等。透過這些形式，同學(xué)能夠很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的溝通，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避開孩子逆反心理的造成或產(chǎn)生。活動(dòng)的開展樹立了同學(xué)的家庭職責(zé)意識(shí)，讓同學(xué)在活動(dòng)中了解父母的辛苦，從而感謝父母，敬重父母。

(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

中學(xué)時(shí)期是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。對(duì)此，學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會(huì)，使同學(xué)在活動(dòng)中懂得敬重老師。我們訓(xùn)練同學(xué)，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成果，遵守紀(jì)律，講禮貌，懂禮貌，就是對(duì)老師的回報(bào)。

(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步

我校在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組，大家相互幫忙，共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式，學(xué)校每學(xué)期將評(píng)比先進(jìn)小組，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的同學(xué)，我們考核同學(xué)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)同學(xué)都能看到期望。在活動(dòng)中，我們訓(xùn)練同學(xué)要感謝同學(xué)，以感謝同學(xué)的幫忙，使同學(xué)在活動(dòng)中加深了友情，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。

三、活動(dòng)總結(jié)

開展感恩訓(xùn)練活動(dòng)，旨在喚醒中同學(xué)的感恩意識(shí)，喚醒同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓同學(xué)們意識(shí)到自己取得的所有并不是憑空而來，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事，你都要永久記住并預(yù)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)潔的回報(bào)長(zhǎng)輩培育之恩，它更是一種職責(zé)意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，感恩訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是青少年思想道德的一部分。

在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一向占有主流地位?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句證明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你全部的全部。

感恩班會(huì)總結(jié)4

社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去敬重師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)懷、關(guān)懷他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友情；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有歡樂，擁有幸福。通過感恩訓(xùn)練，讓同學(xué)學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、伴侶、學(xué)校和社會(huì)。依據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)方案，開展了一系列感恩訓(xùn)練活動(dòng)，注意將感恩訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、樂觀宣揚(yáng)感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開拓溫馨提示欄，告知同學(xué)們1月份是學(xué)校的感恩訓(xùn)練月，提示同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織同學(xué)為雙中過世的同學(xué)的家長(zhǎng)愛心捐款，愛心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全體同學(xué)都樂觀響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出救濟(jì)之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特殊是五（1）的同學(xué)，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。

三、20__年1月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì)。通過感恩訓(xùn)練使同學(xué)“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、伴侶、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這所有。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏淼竭@個(gè)世界很不簡(jiǎn)單，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了許多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四班級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五班級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日歡樂，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來訓(xùn)練孩子們敬重老師是最重要的，是敬重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

1月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩訓(xùn)練的活動(dòng)不會(huì)終止，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福歡樂的人生。

感恩班會(huì)總結(jié)5

沒有陽光，就沒有溫和;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中同學(xué)在享受著這所有的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了訓(xùn)練同學(xué)擁有一顆和善的感恩之心，我們初一學(xué)年于月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩訓(xùn)練》演講活動(dòng)，下午第三節(jié)課，我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師關(guān)心下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著響亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所制服，所震撼!最終大家又在響亮的歌聲《感恩的心》中終止了這次主題班會(huì)活動(dòng)