中職學(xué)校教育個人實習(xí)總結(jié)

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通過這一點，人們可以把零散的、膚淺的感性認識變成系統(tǒng)的、深刻的理性認識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，從而改正缺點，吸取閱歷教訓(xùn)，共享中職開學(xué)總結(jié)。歡迎觀賞！

個人開辦中等職業(yè)學(xué)?？偨Y(jié)1

隨著周末的結(jié)束，開學(xué)已經(jīng)一周了，我開始了這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。沒有槍，沒有炮，沒有書，沒有硝煙充滿的戰(zhàn)場，只有嶄新的圖書館，還有開學(xué)后的個人總結(jié)。

現(xiàn)在我只是依據(jù)其他學(xué)長的作息進度表做一些修正開始復(fù)習(xí)。我沒有詳細的計劃，也沒有詳細的參考書。其實我也不知道該買什么材料。在網(wǎng)上澆了好多天的水，被學(xué)長們的帖子弄得目不暇接，只能去圖書館借一些僅有的資料，比如英語詞匯，但是看著那些沉甸甸的書就徹底迷茫了?；旧峡戳藥醉摼涂床幌氯チ?。只是一本小小的文字書，我還在讀。據(jù)說我一個星期就背了400個左右的單詞，但是我能記住的只有幾百個。這可能還是方法的問題。我借用了一些前輩的方法，說是在閱讀中背單詞。周三，我嘗試了一個大約100個單詞的額外閱讀理解。似乎整塊下來了。有兩種狀況，第一種。

現(xiàn)在有須要開始做一些題嗎？我還沒敢做。我想話還沒解決，我就蒙受了沉重的打擊。我不敢?guī)е骖}看他們。一貫在背單詞和語法，沒看過。不知道看什么，對什么都很迷茫。

說到時間的利用，我們學(xué)動畫的時間似乎改變不大?；旧鲜菍I(yè)課，而我們專業(yè)課基本上是上周一兩節(jié)課。老師講理論課的時候布置作業(yè)，然后我們自己安排時間去做。周二也是兩節(jié)課，其余時間基本自由安排。我基本是這樣安排的:周一到周五基本復(fù)習(xí)英語，周六周末做專業(yè)課的作業(yè)。基本上正常的復(fù)習(xí)時間是一天五個小時。我基本上是早上6:40起床，運動。在今日剩下的時間里，我記住了昨天復(fù)習(xí)的英語單詞。然后我需要正常上課。我中午回來上網(wǎng)取水，一點左右開始午休?；旧衔椅缧?0分鐘左右。下午，我有課。假如沒有課，我會繼續(xù)在圖書館看英語單詞。呵呵，既然開學(xué)圖書館很充裕，很慶幸基本有固定座位。

還有就是復(fù)習(xí)效率的問題。我花了這么多時間背單詞，效果卻不明顯。緣由許多，其中有我現(xiàn)在還沒有找到心儀的學(xué)校，我也知道自己的技能如何，所以擇校很慎重。這個問題一貫困擾著我，讓我無法全身心投入復(fù)習(xí)?？赡苓@個問題會一貫持續(xù)到我找到心儀的學(xué)校。

好了，我不想多說。我說的是一周的小總結(jié)，就漫談這么多。從復(fù)習(xí)狀況和這周涌現(xiàn)的問題來看，開頭不是很好。不知道還有什么沒提出來，詳細狀況下周再調(diào)整。

努力不肯定勝利，放棄肯定會失敗。

201*是我的戰(zhàn)場。在這場戰(zhàn)役中，無論結(jié)果如何，我都經(jīng)受了過程，我是成功者。

中等職業(yè)學(xué)校開學(xué)總結(jié)2

在勞碌的日子里，我們進入了201*的招生工作，這意味著這學(xué)期又要結(jié)束了。沉醉在工作中，總覺得時間飛逝?；仡欉@一學(xué)期的歷程，我們在成長的同時也收獲了許多。作為一名老師，我面臨著教書育人的巨大壓力和理論與實踐的沖突，這讓我不得不重新端詳自己，快速適應(yīng)，在不斷修補自己的同時不斷探究和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，它已經(jīng)長大了。為了今后做得更好，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一.意識形態(tài)方面

學(xué)當老師是一種模式。老師職業(yè)應(yīng)當是一個永久的職業(yè)。人要一貫保持高學(xué)習(xí)。假如你逆流而游，你將會后退。終身教育成為了它的注解。在過去的一年里，我積極參與學(xué)校學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，喜愛教育事業(yè)，仔細貫徹教育方針，努力探究教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教研活動，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，熱忱為每一位同學(xué)工作。遵守法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴于律己，努力提高思想覺悟。我也積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。日常生活中聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外各項工作。到處以身作那么，以身作那么，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育工作

教學(xué)工作方面，先后擔(dān)負過58班電氣掌握，22班電氣傳動、電機、變壓器，21班電工電子實訓(xùn)，21班春季電子實訓(xùn)。由于新的環(huán)境、新的同學(xué)和綜合課程改革，我在教育教學(xué)中遇到了很多困難。針對這些狀況，我積極向有閱歷的老師求教。在教學(xué)中，我從一點一滴做起，了解同學(xué)的認知水平，查閱資料，仔細備課，積極探究教學(xué)思路，將一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)，分層設(shè)計內(nèi)容豐富的作業(yè)，努力營造輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，不僅教會同學(xué)知識，更教會同學(xué)求知、合作、競爭，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)立場、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使同學(xué)學(xué)得有趣、有用、有收獲。為了讓自己

提高了教學(xué)水平，平常虛心請教有閱歷的老師。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和先進的教育教學(xué)理念。試著把你所學(xué)的應(yīng)用到你的工作中。

另外，我還帶領(lǐng)同學(xué)們在我校一號公寓樓宿舍安裝了電風(fēng)扇，改造了部分照明電路，圓滿完成了任務(wù)。在安裝過程中給同學(xué)講解工作原理，查找故障和緣由，讓同學(xué)真正做到“做中學(xué)，做中學(xué)”，提高了同學(xué)的動手技能，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

三。學(xué)科方面

我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不會遲到，早退或者主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。平常勤奮努力，對人真誠，喜愛同學(xué)，人際關(guān)系和諧。我從不進行無原則的爭辯。我總是用一個老師的要求來規(guī)范自己的言行，從不懈怠培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。

四。其他方面

在做好本職工作的同時，我還積極響應(yīng)學(xué)校全體工作人員的號召，教育同學(xué)，從各方面關(guān)懷同學(xué)，多次到同學(xué)宿舍，深入同學(xué)中，與他們談心，關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)，關(guān)懷他們的生活，實時援助他們解決問題，做他們生活中的好伙伴，讓同學(xué)感受到學(xué)校這個大家庭的暖和，使他們“以學(xué)校為家”，在和諧的環(huán)境中歡樂地成長和學(xué)習(xí)。

這學(xué)期，雖然我懷的是不好的工作環(huán)境，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和愛惜讓我更好更快的融入到這個大群體中，我更多的參加到教育中。通過一個學(xué)期的溝通學(xué)習(xí)，感覺自己各方面都比以前有了很大的提高。當然，還有許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將一如既往地以務(wù)實的立場繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取工作水平有更大的提高。專業(yè)上，努力學(xué)習(xí)，多提問，多聽課，學(xué)習(xí)其