




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
計(jì)數(shù)原理____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握分類計(jì)數(shù)原理,分布計(jì)數(shù)原理的概念.2.掌握分類計(jì)數(shù)原理與分布計(jì)數(shù)原理的區(qū)別.3.能解決分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的綜合題.1.分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理(1)分類計(jì)數(shù)原理:完成一件事,有n類方式,在第1類方式中有m1種不同的方法,在第2類方式中有m2種不同的方法,…,在第n類方式中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法注意:eq\o\ac(○,1)分類計(jì)數(shù)原理又稱為加法原理;eq\o\ac(○,2)弄清楚完成“一件事”的含義,即知道做“一件事”或完成一個(gè)“事件”在題目中具體所指的內(nèi)容;eq\o\ac(○,3)解決“分類”問(wèn)題,用分類計(jì)數(shù)原理,即完成事件通過(guò)途徑A,就不必再通過(guò)途徑B,可以單獨(dú)完成;eq\o\ac(○,4)每個(gè)題中,標(biāo)準(zhǔn)不同,分類也不同,分類的基本要求是:每一種方法必屬于某一類(不漏),任意不同類的兩種方法是不同的方法(不重).(2)分步計(jì)數(shù)原理:完成一件事,需要分成n個(gè)步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×…×mn種不同的方法.注意:eq\o\ac(○,1)分步計(jì)數(shù)原理又稱為乘法原理;eq\o\ac(○,2)弄清楚完成“一件事”的含義,即知道完成一個(gè)“事件”在每個(gè)題中需要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟;eq\o\ac(○,3)解決“分步”問(wèn)題,用分步計(jì)數(shù)原理,需要分成若干個(gè)步驟,每個(gè)步驟都完成了,才算完成一個(gè)事件,注意各步驟間的連續(xù)性;eq\o\ac(○,4)每個(gè)題中,標(biāo)準(zhǔn)不同,分步也不同,分步的基本要求:一是完成一件事,必須且只需連續(xù)做完幾步,既不漏步也不重步;二是每個(gè)步驟之間的方法是無(wú)關(guān)的,不能相互替代.2.分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理的區(qū)別辨別運(yùn)用分類計(jì)數(shù)原理還是分步計(jì)數(shù)原理的關(guān)鍵是“分類”還是“分步”,也就是說(shuō)“分類”時(shí),各類辦法中的每一種方法都是獨(dú)立的,都能直接完成這件事,而“分步”時(shí),各步中的方法是相關(guān)的,缺一不可,當(dāng)且僅當(dāng)做完個(gè)步驟時(shí),才能完成這件事。類型一分類計(jì)數(shù)原理例1:王剛同學(xué)衣服上左、右各有一個(gè)口袋,左邊口袋裝有30張英語(yǔ)單詞卡片,右邊口袋裝有20張英語(yǔ)單詞卡片,這些英語(yǔ)單詞卡片都互不相同,問(wèn)從口袋里任取一張英語(yǔ)單詞卡片,有多少種不同的取法?[解析]從口袋中任取一張英語(yǔ)單詞卡片的方法分兩類,第一英:從左邊口袋取一張英語(yǔ)單詞卡片,有30種不同的取法;第二類:從右邊口袋取一張英語(yǔ)單詞卡片,有20種不同的取法,上述任何一種取法都能獨(dú)立完成取一張英語(yǔ)單詞卡片的事件,應(yīng)用分類計(jì)數(shù)原理,所以從口袋里任取一張英語(yǔ)單詞卡片有30+20=50種不同取法.練習(xí)1:用10元、5元和1元來(lái)支付20元錢(qián)的書(shū)款,不同的支付方法有()種 [答案]C[解析]只用一種幣值有2張10元,4張5元,20張1元,共3種;用兩種幣值的有1張10元,2張5元;1張10元,10張1元;3張5元,5張1元;2張5元,10張1元;1張5元,15張1元,共5種;用三種幣值的有1張10元,1張5元,5張1元,共1種.由分類計(jì)數(shù)原理得,共有3+5+1=9種.練習(xí)2:把10個(gè)蘋(píng)果分成三堆,要求每堆至少有1個(gè),至多有5個(gè),則不同的分法共有()種 種 種 種[答案]A[解析]按每堆蘋(píng)果的數(shù)目可分為4類,即1,4,5;2,3,5;3,3,4;2,4,4,且每類中只有一種分法.類型二分步計(jì)數(shù)原理例2:要從甲、乙、丙3名工人中選出2名分別上日班和晚班,有多少種不同的選法?[解析]從3名工人中選1名上日班和1名上晚班,可以看成是經(jīng)過(guò)先選1名上日班,再選1名上晚班這兩個(gè)步驟完成.先選1名上日班,共有3種選法;上日班的工人選定后,上晚班的工人有2種選法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,所求的不同的選法數(shù)是:N=3×2=6.練習(xí)1:有四名同學(xué)同時(shí)參加了學(xué)校的100m,800m,1500m三項(xiàng)跑步比賽,則獲得冠軍(無(wú)并列名次)的可能性有種 種 種 D. 24種[答案]A[解析]第一步,100m冠軍有4種可能;第二步,800m冠軍也有4種可能;第三步,1500m冠軍有4種可能,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有4×4×4=4練習(xí)2:將5封信投入3個(gè)郵筒中,不同的投法有()種 [答案]B[解析]第1封信有3種投法,第2封信也有3種投法……第5封信同樣有3種投法,完成5封信投入3個(gè)郵筒這件事,按分步計(jì)數(shù)原理共有3×3×3×3×3=35種方法.類型三分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的區(qū)別例3:設(shè)有5幅不同的國(guó)畫(huà),2幅不同的油畫(huà),7幅不同的水彩畫(huà),問(wèn):(1)從中取一幅畫(huà)布直房間,有多少種不同的選法?(2)從這些國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)中各選一幅布置房間,有多少種不同的選法?[解析](1)分三類:第一類從國(guó)畫(huà)中選一幅,共5種;第二類從油畫(huà)中選一幅,共有2種;第三類從水彩畫(huà)中,選一幅,共有7種,由分類加法計(jì)數(shù)原理,共有5+2+7=14種不同的選法.(2)分三步:第一步從國(guó)畫(huà)中選一幅共5種;第二步從油面中選一幅共有2種;第三步從水彩畫(huà)中選一幅共:7種,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有5×2×7=70種不同的選法.練習(xí)1:已知集合若從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則在直角坐標(biāo)系的第一、第二象限不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為() [答案]C[解析]取法可分為兩類.(1)以集合M中的元素為橫坐標(biāo),N中的元素為縱坐標(biāo),從集合M中取一個(gè)元素的方法有3種,要使點(diǎn)在第一、第二象限內(nèi),則從N集合中只能取5,6兩個(gè)元素中的一個(gè),共有2種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理有3×2=6個(gè)點(diǎn).(2)以集合N中的元素為橫坐標(biāo),M中的元素為縱坐標(biāo),從集合N中任取一個(gè)元素的方法有4種,要使點(diǎn)在第一、第二象限內(nèi),則從M中只能取1,3兩個(gè)元素中的一個(gè),共有2種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理有4×2=8個(gè)點(diǎn),綜上,利用分類計(jì)數(shù)原理,共有6+8=14個(gè)點(diǎn).類型四兩個(gè)原理的綜合應(yīng)用例4:有10本不同的數(shù)學(xué)書(shū),9本不同的語(yǔ)文書(shū),8本不同的英語(yǔ)書(shū),從中任取兩本不同英的書(shū),共有________種不同的取法.[答案]242[解析]任取兩本不同類的書(shū),有三類:一、取數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一本,二、取語(yǔ)文、英語(yǔ)各一本,三、取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一本.然后求出每類取法,利用分類加法計(jì)數(shù)原理即可得解.取兩本書(shū)中,一本數(shù)學(xué)、一本語(yǔ)文,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理有10×9=90種不同取法;取兩本書(shū)中,一本語(yǔ)文、一本英語(yǔ),有9×8=72種不同取法;取兩本書(shū)中,一本數(shù)學(xué)、一本英語(yǔ),有10×8=80種不同取法.綜合以上三類,利用分類加法計(jì)數(shù)原理,共有90+72+80=242種不同取法.練習(xí)1:有不同的中文書(shū)9本,不同的英文書(shū)6本,不同的法文書(shū)5本,從其中取出不是同一國(guó)文字的書(shū)2本,則不同的取法有()種. 56 [答案]D[解析]取出的書(shū)為中文、英文的有9×6=54種;取出的書(shū)為中文、法文的有9×5=45種;取出的書(shū)為英文、法文的有6×5=30種.共有54+45+30=129種.1.從A地到B地每天有直達(dá)班車4班,從A地到C地,每天有5個(gè)班車,從C地到B地,每天有3個(gè)班車,則從A地到B地,每天共有()種不同乘車方法. 60 [答案]C[解析]從A地到B地共分兩類方法,第一類:直達(dá)班車4班;第二類,轉(zhuǎn)車從A到C再到B,共有5×3=15種乘車方法,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有4+15=19種不同的乘車方法.2.將6個(gè)蘋(píng)果投入4個(gè)袋子里,不同的投法共有()種 種 種 種[答案]B[解析]每個(gè)蘋(píng)果有4種不同的投法,所以共有46種不同的投法3.從0,1,2,…,9這10個(gè)數(shù)字中,任取兩個(gè)不同數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo),能夠確定不在x軸上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)[答案]C[解析]要使得點(diǎn)不在x軸上,則縱坐標(biāo)不能為0,故縱坐標(biāo)上的數(shù)字只能有9種選擇,縱坐標(biāo)選好后,橫坐標(biāo)不能與之相同,故也有9種情況,故共可確定9×9=81個(gè)符合題意的點(diǎn).4.書(shū)架上原來(lái)并排放者5本不同的書(shū),現(xiàn)在要插入3本不同的書(shū),那么不同的插法有()種 種 種 種[答案]A[解析]我們可以一本一本的插入,先插第一本,可在原來(lái)的5本書(shū)形成的6個(gè)空中插入,共有6種插入的方法;然后再插第二本,這時(shí)書(shū)架上有6本書(shū)形成7個(gè)空,有7種插入方法;再插最后一本,有8種插法,所以共有6×7×8=336種不同的插法.5.某校會(huì)議室有四個(gè)進(jìn)入門(mén),若從一個(gè)門(mén)進(jìn),另一個(gè)門(mén)出,不同的走法有________種.[答案]12[解析]根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有4×3=12種不同的走法.6.由三個(gè)數(shù)碼組成的號(hào)碼鎖,每個(gè)號(hào)碼可取0,1,2……9中任意一個(gè)數(shù)字,不同的開(kāi)鎖號(hào)碼設(shè)計(jì)共有________個(gè).[答案]1000[解析]由每個(gè)號(hào)碼可取0到9中任意一個(gè)數(shù)字,有10種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有10×10×10=1000個(gè)不同的開(kāi)鎖號(hào)碼.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________基礎(chǔ)鞏固1.把10個(gè)蘋(píng)果分成三堆,要求每堆至少有1個(gè),至多有5個(gè),則不同的分法共有)種 種 種 種[答案]A2.一個(gè)包內(nèi)有7本不同的故事書(shū),另一個(gè)包內(nèi)有5本不同的教科書(shū),從兩個(gè)包內(nèi)任取一本的取法有()種 種 種 種[答案]C[解析](1)從有7本不同故事書(shū)的包內(nèi)任取一本書(shū)的取法有7種;(2)從有5本不同教科書(shū)的包內(nèi)任取一本書(shū)的取法有5種.綜上,共有12種取法.3.從甲地到乙地每天有火車10班,汽車15班,飛機(jī)3班,輪船2班,一天內(nèi)乘不同班次的運(yùn)輸工具由甲地到乙地,不同的走法有()種 種 種 種[答案]C[解析]由于每班火車、汽車、飛機(jī)、輪船都能完成從甲地到乙地這件事,因此這是一個(gè)分類問(wèn)題,應(yīng)采用分類計(jì)數(shù)原理,有10+15+3+2=30種,即一天內(nèi)乘不同班次的運(yùn)輸工具由甲地到乙地共有30種不同的走法.4.某班新年聯(lián)歡會(huì)原定的5個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單,開(kāi)演前又增加了兩個(gè)新節(jié)目,如果將這兩個(gè)節(jié)目插入原節(jié)目單中,那么不同的插法數(shù)為() [答案]A[解析]原定的5個(gè)節(jié)目共有6個(gè)空位,將其中1個(gè)新節(jié)目插入有6種插法,然后6個(gè)節(jié)目形成7個(gè)空位,將另一新節(jié)目插入,由分步計(jì)數(shù)原理共有7×6=42種方法.名學(xué)生報(bào)名參加地理探寶、人與自然、航模課外興趣小組,每人選報(bào)一種,則不同報(bào)名種數(shù)有() [答案]A6.已知集合若從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則在直角坐標(biāo)系的第一、第二象限不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為() [答案]C[解析]取法可分為兩類.(1)以集合M中的元素為橫坐標(biāo),N中的元素為縱坐標(biāo),從集合M中取一個(gè)元素的方法有3種,要使點(diǎn)在第一、第二象限內(nèi),則從N集合中只能取5,6兩個(gè)元素中的一個(gè),共有2種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理有3×2=6個(gè)點(diǎn).(2)以集合N中的元素為橫坐標(biāo),M中的元素為縱坐標(biāo),從集合N中任取一個(gè)元素的方法有4種,要使點(diǎn)在第一、第二象限內(nèi),則從M中只能取1,3兩個(gè)元素中的一個(gè),共有2種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理有4×2=8個(gè)點(diǎn),綜上,利用分類計(jì)數(shù)原理,共有6+8=14個(gè)點(diǎn).7.有不同的中文書(shū)9本,不同的英文書(shū)6本,不同的法文書(shū)5本,從其中取出不是同一國(guó)文字的書(shū)2本,則不同的取法有()種. 56 [答案]D[解析]取出的書(shū)為中文、英文的有9×6=54種;取出的書(shū)為中文、法文的有9×5=45種;取出的書(shū)為英文、法文的有6×5=30種.共有54+45+30=129種.8.用1,2,…,9九個(gè)數(shù)字,可組成的四位數(shù)共有______個(gè),可組成的七位數(shù)共有______個(gè).[答案]組成四位數(shù):個(gè)位數(shù)有9種選法,十位數(shù)有9種選法,百位數(shù)也有9種選法,千位數(shù)同樣有9種選法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,四位數(shù)共有9×9×9×9=94個(gè).同理,七位數(shù)共有97個(gè).故第一個(gè)空填94,第二個(gè)空填97.能力提升1.(2014·全國(guó)大綱卷)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小組,則不同的選法共有()A.60種 B.70種 C.75種 D.150種[答案]C2.(2014·全國(guó)大綱)卷航空母艦“遼寧艦”在某次艦載機(jī)起降飛行訓(xùn)練中,有5架殲-15飛機(jī)準(zhǔn)備著艦,如果甲、乙兩機(jī)必須相鄰著艦,而甲、丁兩機(jī)不能相鄰著艦,那么不同的著艦方法有()A.12種 B.16種 C.24種 D.36種[答案]D3.滿足a,b∈{-1,0,1,2},且關(guān)于x的方程ax2+2x+b=0有實(shí)數(shù)解的有序數(shù)對(duì)(a,b)的個(gè)數(shù)為()A.14 B.13 C.12 D.9[答案]B4.(2014·福建卷)用a代表紅球,b代表藍(lán)球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,從1個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球中取出若干個(gè)球的所有取法可由(1+a)(1+b)的展開(kāi)式1+a+b+ab表示出來(lái),如:“1”表示一個(gè)球都不取、“a”表示取出一個(gè)紅球、而“ab”則表示把紅球和藍(lán)球都取出來(lái).依此類推,下列各式中,其展開(kāi)式可用來(lái)表示從5個(gè)無(wú)區(qū)別的紅球、5個(gè)無(wú)區(qū)別的藍(lán)球、5個(gè)有區(qū)別的黑球中取出若干個(gè)球,且所有的藍(lán)球都取出或都不取出的所有取法的是()A.(1+a+a2+a3+a4+a5)(1+b5)(1+c)5B.(1+a5)(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c)5C.(1+a)5(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c5)D.(1+a5)(1+b)5(1+c+c2+c3+c4+c5)[答案]A5.集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,3,…,9},且P?Q.把滿足上述條件的一對(duì)有序整數(shù)對(duì)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 復(fù)混肥料在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的角色考核試卷
- 智能交通管理系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)考核試卷
- 體育表演跨國(guó)合作案例考核試卷
- 辦公設(shè)備培訓(xùn)課程考核試卷
- 推廣會(huì)議合同范本
- 工地噴錨合同范本
- 兼職項(xiàng)目加工合同范本
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的合同
- 年度項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及任務(wù)分配方案書(shū)
- 智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同
- 2025年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員培訓(xùn)合同范本
- 2025年保險(xiǎn)銷售業(yè)務(wù)人員崗位職業(yè)技能資格知識(shí)考試題(附答案)
- 兒科護(hù)理模擬考試題與參考答案
- 注意缺陷與多動(dòng)障礙疾病科普幼兒心理健康教育課件
- 區(qū)域臨床檢驗(yàn)中心
- 2024年07月長(zhǎng)沙農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司2024年招考3名信息科技專業(yè)人才筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 中醫(yī)預(yù)防流感知識(shí)講座
- 船舶水下輻射噪聲指南 2025
- 2024年黑龍江哈爾濱市中考英語(yǔ)真題卷及答案解析
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳畫(huà)冊(cè)
- 2025年中國(guó)配音行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、發(fā)展概況、未來(lái)前景分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論