五年級數(shù)學(xué)第二三單元試卷2016-2017_第1頁
五年級數(shù)學(xué)第二三單元試卷2016-2017_第2頁
五年級數(shù)學(xué)第二三單元試卷2016-2017_第3頁
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班級(Class)姓名班級(Class)姓名(Name)學(xué)號(Number)成績(Mark)密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題成績(滿分100分,考試時間:80分鐘)一、認真審題填一填?!?0分】1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形,那條直線就是()。2.長方形有()條對稱軸,圓有()條對稱軸,正方形有()條對稱軸。3.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象?正確的序號是()。(1)電風扇轉(zhuǎn)動時。(2)升國旗時,國旗的升降運動。(3)媽媽用拖布擦地。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈。4.移一移,說一說。(1)向()平移了()格。(2)向()平移了()格。(3)向()平移了()格。×6=72,那么()是()和()的倍數(shù),()和()是()的因數(shù)。6.50以內(nèi)7的全部倍數(shù)有()。7.28的全部因數(shù)有();16的全部因數(shù)有();既是28又是16的全部因數(shù)有()。一個數(shù)既是15的倍數(shù),又是15的因數(shù),這個數(shù)是(),寫出它的5個倍數(shù)()。9.一個質(zhì)數(shù)只有()個因數(shù),一個合數(shù)至少有()個因數(shù)。10.在下面括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。9=()+()18=()+()51=()×()11.在□里填上合適的數(shù),使下面各數(shù)成為3的倍數(shù)。53475489340一個三位數(shù)既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù),這個三位數(shù)最小的是(),最大的是()。一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是合數(shù),個位上的數(shù)是是質(zhì)數(shù),這個兩位數(shù)最大是(),最小是()。五個連續(xù)偶數(shù)的和是100,這五個連續(xù)的偶數(shù)分別是

()、(

)、(

)、()、()。15.請你寫出一個質(zhì)數(shù)和一個合數(shù),使這兩個數(shù)的和、差、積均為偶數(shù)。你寫出的數(shù)是()和(),它們的和是(),差是(),積是()。ABCDEFGH16.家住石獅市的小紅,她家的電話號碼是一個八位數(shù)。如圖所示:A是4的倍數(shù),但不是4;B是最大的一位偶數(shù);C是最大的一位奇數(shù);D是5的倍數(shù);E既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù);F是最小的自然數(shù);G是最小的合數(shù);H是只有三個因數(shù)的奇數(shù)。那么,她家的電話號碼是()。二、“對號入座”選一選(把正確答案的字母填在括號里)?!?分】+6940的和是(),15+16+17+18的和是()。A、偶數(shù)B、奇數(shù)C、不能確定2.2()。A、偶數(shù)B、奇數(shù)C、倍數(shù)的倍數(shù)有()個。A、3B、4C、A、B、C、5.A、2B、2和3C無法確定6.用1、7、4這三個數(shù)字組成的三位數(shù)()。A、偶數(shù)B、奇數(shù)C、合數(shù)D、質(zhì)數(shù)畫一畫。1.畫出下面圖形的對稱軸。(畫出一條即可)【8分】2.以直線MN為對稱抽作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B。【3分】3.將圖形B向下平移5格,得到圖形C。【3分】4.畫出下列每個圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。【6分】在方格紙上畫長方形,使得它的面積是12平方厘米,邊長是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長表示1厘米)【6分】四、活用知識做一做。1.分一分:(把下面的數(shù)填入合適的圈內(nèi))【8分】組數(shù)能手:從下面選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù),分別滿足下面條件。(寫出所有符合條件的數(shù)。)【8分】⑴是3的倍數(shù):⑵同時是2和3的倍數(shù):⑶同時是2和5的倍數(shù):=4\*GB2⑷同時是2,3,5的倍數(shù):五、“實踐操作”顯身手?!?0分】1.五(1)班有48個同學(xué),體育課上老師安排分組進行比賽,要求每組的人數(shù)一樣多,有幾種分法?怎么分?2.王老師挑選同學(xué)們參加舞蹈表演,表演過程中有兩種隊形變換,一種是5人組合,一種是6人組合,且不能有

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