大班體育活動教案：墊子上的游戲教案及反思_第1頁
大班體育活動教案：墊子上的游戲教案及反思_第2頁
大班體育活動教案：墊子上的游戲教案及反思_第3頁
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教案系列大班體育活動教案：墊子上的嬉戲教案及反思《大班體育活動教案《墊子上的嬉戲》含反思》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關(guān)懷！

設(shè)計意圖：

在日常生活中，發(fā)覺孩子們喜愛利用器械機械體育活動，尤其對具有彈性的墊子情有獨鐘：在上面打滾，跑、跳、爬著玩，樂此不疲。《幼兒園訓練指導綱要》指出：要有幼兒感愛好的方式進展基本動作，提高動作的溝通協(xié)調(diào)性、靈敏性。為調(diào)動幼兒參加墊子上運動的愛好，依據(jù)大班幼兒年齡特點好而進展需要，我設(shè)計一節(jié)快樂的體育活動《墊子上的嬉戲》。在活動中創(chuàng)設(shè)了形式多樣、好玩而富有挑戰(zhàn)的嬉戲，吸引幼兒參加，并通過墊子的不斷變化，熬煉幼兒的運動技能，進展身體動作的溝通協(xié)調(diào)力量和靈敏性。增加幼兒戰(zhàn)勝困難，勇于挑戰(zhàn)的信念，充分體驗到一物多玩及運動的歡樂。

活動目標：

1.樂觀參加墊子上嬉戲，熬煉大肌肉的運動技能，提高身體動作的溝通協(xié)調(diào)力量和靈敏性。

2.能夠戰(zhàn)勝困難，勇于挑戰(zhàn)，體驗合作嬉戲的歡樂。

3.引導幼兒樂于溝通，激發(fā)幼兒的想象力，培育幼兒的平安意識。

4.加強幼兒的平安意識。

活動預(yù)備：墊子若干，背景音樂。

活動過程：

一、開頭部分

1．師幼問好。

2．老師與幼兒一起隨著音樂做熱身活動，仿照各種小動物（圍著操場由慢到快，又快到慢的速度）。

二、基本部分

1.老師請幼兒各自選取一塊墊子，在墊子上感受一下墊子的松軟，請幼兒說說在墊子上的感覺。

2.幼兒在墊子上自由玩，發(fā)揮想象。

3.請幼兒介紹自己在墊子上的玩法，并示范動作。

4.老師與幼兒一起仿照幼兒師范動作，親熱的與墊子玩耍。

5.請幼兒將全部的墊子擺成一排，提問：墊子像什么？幼兒回答。

6.請幼兒按挨次一個挨一個的在墊子上做自己想做動作。

7.老師一邊提示幼兒墊子的變化，幼兒用助跑跳遠。向前面的墊子快跑跳上墊子。墊子不斷的變化

三、終止部分：

幼兒到老師面前找一舒適的位置站好同老師隨音樂一起做放松運動。最終師幼再見

活動反思：

戶外活動的時候,孩子們喜愛把墊子鋪在塑膠地面上躺著曬太陽,有的頂在頭上,有的當成“蹦蹦床”在上面跳,有的則來回地跳。看著孩子們有這么多的墊子玩法,我用“墊子”做為運動器械設(shè)計這節(jié)體育集體教學活動

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