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文檔簡介
環(huán)境的評估概述
環(huán)境定義:是指圍繞著人群的空間以
及其中可以直接、間接影響人類生活
和發(fā)展的各種自然和社會要素的總體,
由各種自然環(huán)境要素和社會要素所構
成。
ICF中環(huán)境的定義:
環(huán)境因素構成了人們生活和指導人
們生活的自然社會和態(tài)度環(huán)境。
根據(jù)ICF的觀點,殘疾人所遇到的活動
受限和參與限制,是殘疾人的損傷
(功能、結構)和環(huán)境障礙交互作用
的結果,所以對環(huán)境在殘疾人康復的
過程中所起的作用給予充分的肯定。
當患者的某些損傷無法改變時,就需
要通過改變環(huán)境來適應殘疾人的損傷,
從而從根本上解決殘疾人的困難。
患者出院回歸家庭后生活是否真正獨
立,能否參與社會生后,除了身體因
素之外,環(huán)境也是重要的影響因素。
建筑物的結構設計、可利用空間、服
務與公共交通以及安全問題等
都可能成為阻礙患者實施日?;顒拥?/p>
消極因素。
為此,在計劃出院前,治療時需要根
據(jù)殘疾者的具體情況與要求,對其生
活和工作環(huán)境進行系統(tǒng)評價。環(huán)境評估與改造的目的1、補償患者因老化或疾病所帶來的能力損失或
障礙。2、增進患者的移動能力、獨立性、舒適性、便
利性、效率及安全性。3、提升參與工作、休閑、學習、及社交的機會。
4、增進家屬或其他照顧之人照顧患者的方便性及安全性。5、預防能力障礙者受到傷害或發(fā)生意外。無障礙環(huán)境評估之時機
患者考慮要出院或即將出院的時候
(通常是出院前兩個禮拜)。
患者的能力確定無法使用過去的或未
來出院后的安置的環(huán)境。
治療人員對于患者在家里的獨立性、
便利性及安全性有疑慮,且覺得有必
要的時候。
患者雖然出院,但仍然無法適應家居
環(huán)境的時候。
治療人員對于患者參與休閑活動或進
出休閑場所有疑慮,且覺得有必要評
估及改善的時候。
治療人員對于患者執(zhí)行工作活動或進
出工作場所有疑慮,且覺得有必要評
估及改善的時候。與無障礙環(huán)境相關的法律依據(jù)
課后同學查資料了解:
無障礙環(huán)境的相關法律
公共建筑場所的要求:如電梯、廁所、
停車位、公交、入口坡道等無障礙環(huán)境評估應考慮哪些因素
為了讓患者能夠重返其生病或
傷害前之生活狀態(tài),作業(yè)治療
必需評估是否有阻止患者重返
家庭、社區(qū)、學?;蚬ぷ鲌鏊?/p>
的因素,通過實際訪查進行評
估。1.
患者未來想要扮演之角色(想做什
么?)
作業(yè)治療師了解患者生病或傷害前的
生活狀態(tài),所扮演的角色;了解患者
未來想要扮演的角色;
可利用活動分析及任務分析來了解患
者所要扮演角色所需要的能力與技巧,
以及若要恢復其傷病前的角色需要著
重在哪些方面活動的訓練。
至于患者能夠扮演什么樣的角色,能
夠執(zhí)行什么樣的活動,有待下面對患
者本身的能力、社會支持、患者的經(jīng)
濟能力、及建筑物障礙的評估結果,
再將評估結果與角色分析所需能力比
較后,才能決定患者能夠扮演什么樣
的角色及怎么去達成這個目標。2.
個人因素(具備那些能力?)
在做進一步環(huán)境設計及改變之前,需先了解患
者本身的能力,包括:A.
身體缺失:是否有肌力衰弱或耐力不足、
肢體的缺損、身體癱瘓、動作不協(xié)調、疼痛、
平衡缺失等問題,造成患者在移動,抓握,及
執(zhí)行日?;顒由系恼系K及安全性??梢赃\用
ROM測量、徒手肌力測試、耐力測試、姿勢
評估、及觀察來評估。
B.
生理特性:患者的身高、體重、寬度、
手腳長度等會影響到患者對環(huán)境使用特性。
C.
感覺、知覺及認知功能:運用感覺評估
及認知知覺評估來測量患者的淺感覺、深
感覺、復合覺、左右辨認、空間定位、背
景分辨、記憶、注意、邏輯推理等;知覺
方面的缺失會影響到患者的決定能力、解
決問題的能力、及執(zhí)行活動時的安全性及
獨立性。
D.
心理社會功能、文化及個人喜好:用觀察、
面談、或其他測驗來測試生理疾患心理方面的
功能(價值觀、興趣、自我概念)、社會功能
(角色表現(xiàn)、社會行為、社交技巧、自我表達
能力)、及自我管理方面的功能(應付壓力的
技巧、時間管理、自我控制)。這些會影響到
患者的期待、動機及所想要參與的活動
E.
日常生活活動及復雜性日常生活活動、
工作、休閑:運用日常生活功能評估測驗
(如:Barthel
ADL
index,
Functional
Independence
Measures
COPM等量表)
等來評估各活動方面的缺失或障礙3.
社會因素(患者可獲得哪些社會支
持?家人的期待)
運用觀察、面談的方式來了解患者的社會(家
政服務、醫(yī)療服務、治療師的治療或其他社會
團體服務)或家人(家屬、陪護)的支持有多
少、重要他人的期待是什么、家中成員或患者
本身的信仰、生活習慣、社會政策與規(guī)定等都
關系著患者所能獲得的支持與福利。4.
經(jīng)濟因素(患者具備的經(jīng)濟能力有
多少?)
無障礙環(huán)境的設計與改造需要花費,因此,
能夠在環(huán)境評估時將患者擁有的經(jīng)濟能力
考慮進去是非常重要的,同時需要了解社
會福利與政策是否對無障礙環(huán)境改造有適
當?shù)莫剟钆c補助。舉例:實際評估時最主要考慮的方面(一)環(huán)境的安全性(二)物件的可獲得性和環(huán)境的可進出性
(三)病人在實際環(huán)境中的作業(yè)活動表現(xiàn)
(四)與病人或家屬進行面談的情況(一)環(huán)境的安全性
導致絆倒的危險因素(一)環(huán)境的安全性
光線(一)環(huán)境的安全性
電線和插座家具擺放阻塞通道兩邊裝有扶手的樓梯便于上下(一)環(huán)境的安全性
家具樓梯物件的擺放容易拿取(二)物件的可獲得性和環(huán)境的可進出性
物件的可獲得性
作業(yè)活動所必須的物
件是否容易獲得足夠的空間便于輪椅進出(二)物件的可獲得性和環(huán)境的可進出性
環(huán)境空間的安排方便輪椅進
出大廈的斜坡通道過于狹窄(二)物件的可獲得性和環(huán)境的可進出性環(huán)境的可進出性
通道、空間,輔助設施放鞋的位置太低床離地面太高(三)病人在實際環(huán)境中的作業(yè)活動表現(xiàn)
自理活動(三)病人在實際環(huán)境中的作業(yè)活動表現(xiàn)
家務活動(三)病人在實際環(huán)境中的作業(yè)活動表現(xiàn)
風險行為(四)與病人或家屬進行面談的情況
物理環(huán)境方面發(fā)病前的居住狀況發(fā)病前是否有使用輔助器具以及使用的
情況社會環(huán)境方面評定方法
問卷調查通過患者或家屬回答提問來了解患者將要回
歸的生活或工作環(huán)境中從事各種日?;顒涌赡?/p>
遇到的情況,了解有哪些環(huán)境障礙(建筑結構
或設施)會阻礙其活動。
實地考察親眼目睹患者在實際環(huán)境中進行各種活動的
表現(xiàn)。評定結果真實、可靠,更利于治療師制
訂切實可行的克服環(huán)境障礙的方案。環(huán)境需求5個方面
出行便捷
居住安全
購物方便
交往活動各得其所
空間環(huán)境清潔、美觀環(huán)境評定---三大方面
居住環(huán)境
工作環(huán)境
社區(qū)環(huán)境居住環(huán)境
評定內(nèi)容
主要包括住宅的內(nèi)外環(huán)
境,即住宅類型、入口、進入住宅
的通道、戶內(nèi)、臥室、盥洗室、客
廳、餐廳、廚房洗衣、打掃衛(wèi)生、
應付緊急情況等12項內(nèi)容。居住環(huán)境——住宅類型
平房或樓房?
第幾層?
有無電梯?居住環(huán)境——入口
有無臺階
臺階的寬度、高度、級數(shù)?有無扶手?扶手在左或右?能否上下?有輪椅用斜坡(長度、高度)?
門
能開鎖?能開、關門?門檻(高度、材料)?門寬?能進、出門?居住環(huán)境——通道
走廊
寬度?障礙?樓梯
寬度、高度、級數(shù)?有無扶手?扶手在
左、右或雙側?能否上下?有輪椅用斜
坡
(長度、高度)?門
能開和鎖?能開、關門?門檻(高度、材
料)?門寬?能進、出門?能使用門把手(球
形、長柄)?門寬?輪椅能進入?電梯
有或無?門寬?按鈕高度?能獨立乘?居住環(huán)境——戶內(nèi)
記錄走廊和門口的寬度,有無門檻(高
度)?需要上樓梯或臺階才能進入房
間?能從家的一處到另一處?需助行用具?
能安全活動(地毯、不平地面、打蠟地
板、家具尖銳邊角、家中有寵物)?
不安全區(qū)域或隱患?居住環(huán)境——臥室
能否開關電燈與窗戶?床
高度、寬度與硬度?兩邊上下?床頭板?
床尾板?輪子?穩(wěn)定?能否床—椅和椅—床?
床頭柜
能否夠及?柜上有無電話?衣服
是否在臥室?從何處?。ㄏ渥?、柜子、
抽屜或其它)?在臥室中活動所遇的最大問題?居住環(huán)境——盥洗室
在盥洗室內(nèi),患者使用輪椅或步行器?盥洗室空間允許輪椅或步行器進入?能否觸及開關?廁所
類型?能否獨立輪椅和廁座間轉移?廁座高
度?附近扶手?或安裝扶手的位置?能否取、用衛(wèi)生
紙?水池
高度?開關龍頭?水池下放腿?拿到用品?
浴室
盆浴或淋???能否安全進出盆浴或淋浴間?扶
手?需要輔助具?開關龍頭和塞子?浴盆高度、寬
度?洗澡時最大問題?居住環(huán)境——客廳
能否開關電燈和窗戶?能否重新擺放家具供輪椅通過?
能夠實現(xiàn)輪椅和座椅間的坐、站轉移?
能否使用電視機、收音機、空調或其它
電器?客廳內(nèi)活動所遇最大問題?居住環(huán)境——餐廳
能開關電燈?
桌子高度?
能否在餐桌上進餐?
輪椅能否進入餐桌下方?居住環(huán)境——廚房
能否打開冰箱或冰柜取物?能否靠近水池?使用龍頭?能否開關櫥柜,并取用物品?能否攜帶物品在廚房內(nèi)移動?能否接近并使用爐灶?能否使用微波爐?
能否使用電源插座和其它電器?操作空間是否足夠?使用廚房重要?最大問題?居住環(huán)境——洗衣
有無洗衣機?能否接近并使用?如
沒,如何洗?
能否曬、熨衣物?
洗衣所遇最大問題?居住環(huán)境——打掃衛(wèi)生
能否拿到拖把、掃帚或吸塵器?
能使用哪種工具?居住環(huán)境——應付緊急情
況
電話在室內(nèi)的位置?單獨在家能否安全、迅速撤離?
知曉鄰居、警察、火警、救護的號碼?工作環(huán)境
是環(huán)境評定的重要組成部分實地考察是最有效的方法節(jié)省能量和符合人體工程學(最佳工作方式、
工作環(huán)境和人體姿勢)是主要原則包括外環(huán)境評定、工作所需的軀體功能評定、
工作區(qū)環(huán)境評定和公共設施與場所的評定。工作環(huán)境——外在環(huán)境
停車場與辦公地點間距離?停車場有無殘疾人專用停車位及標志?
停車位面積足夠輪椅轉移?停車位是否便于進出和停放?數(shù)量足夠?
停車場與路沿間有無斜坡過渡?建筑物入口是否無障礙?工作環(huán)境——軀體功能
根據(jù)工種特點,分析所需參與的功能活
動內(nèi)容及水平,包括肌力、姿勢、耐力、
手指靈活性、手眼協(xié)調性、視力、聽力
以及交流能力等,考慮環(huán)境適應的可能
措施。工作環(huán)境——工作區(qū)
包括照明、溫度、座椅種類及工作面的種類、
高度和面積。如坐在輪椅中操作,其活動空間及雙上肢水平
和垂直活動范圍——作業(yè)域等。工作環(huán)境——工作區(qū)
作
業(yè)
域
人
在
某
種
姿
勢
下
肢
體
所
能
觸
及
的
空
間
范圍。(輕松值、正常值、極限值)。
水
平
作
業(yè)
域
在
臺
面
上
左
右
運
動
手
臂
而
形
成
的
軌跡范圍。垂
直
作
業(yè)
域
手
臂
伸
直
,
以
肩
關
節(jié)
為
軸
作
上
下
運動所形成的范圍。工作環(huán)境---態(tài)度
雇主是否接受身心障礙者從事部分工時工作?
工作是否能夠被改造?是否有合適的替代性工作?身心障礙者對于工作或重返工作的態(tài)度?
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