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文檔簡介

LIU六年級年級英語集體備課教案(粗案)課題四種時態(tài)復習時間備課人教學目標::熟練掌握各種時態(tài)的構成方式及相關知識,提高綜合運用四種時態(tài)解決問題的能力教學重難點:較熟練的掌握四種時態(tài),提高綜合分析問題的能力教學準備:課件教學掛圖、小黑板等。Step1warmupGreetingsStep2FreetalkIusuallyreadEnglishbooksintheevening.ButIwatchedTVyesterday.Itwillbefinethisweekend.SoIamgoingtohaveapicnicthisweekend.NowIamhavinganEnglishlessonwithyou.Canyoutellusaboutyou?Iusually…I…Yesterday.Iamgoingto….thisweekend.Iam…now.Readthename:yesterdaytodaytomorrowStep3Review1.XiaoXin’sLastWeekHe_____toaparkbybuslastMonday.

2.He_____manypictureswithmyfriendslastTuesday.

3.He_____footballlastWednesday.

4.He_____tograndma’shomelastThursday.

5.He_______TVlastFriday。XiaoXin’sLastWeek

XiaoXin:IfailedtheEnglishtest.

DingDang:Iamsorrytohearthat.Whatdidyoudolastweek?

XiaoXin:Oh!Iwasbusylastweek.

IwenttoaparkbybuslastMonday.

ItookmanypictureswithmyfriendslastTuesday.

IplayedfootballlastWednesday.

Iwalkedtograndma’shomelastThursday.

IwatchedTVlastFriday…

Ha,ha,Iwassohappy.

DingDang:Oh!Youalwaysplay.That’swhyyoufailedtheEnglishtest.

一般過去時

構成法:動詞用過去式。

be動詞變?yōu)閣as,

were,單數(shù)was,復數(shù)were,have,has變had。

標志性詞語:yesterday,justnow,last…,…before等

動詞過去式規(guī)則變化

(1)直接+ed

(2)以不發(fā)音的e結尾的,+d

(3)輔音字母+y結尾,變y為i加ed

(4)雙寫最后的輔音字母+ed

寫出下列動詞的過去式。

is________get__________tellflydraw______sing______put____come_____teach_________make_按要求改寫句子。

1.Ireadbooksyesterdayevening.(改為否定句)

I_____booksyesterdayevening.

2.Theywenttotheparklastweek.(改為一般疑問句)

_______they_______totheparklastweek?

3.WevisitedChinabyplanelastyear.對劃線部分提問)

______________you_______Chinalastyear?練習:1.I________(clean)thewindowyesterday.

2.Lucy________(study)veryhardlastmonth.

3.We__________(plan)tohaveapicniclastweek.

4.Eli__________toJapanlastweek.(move)

5.You______(have)sweeptheflooryesterday6.There______(benot)noonehereamomentago.

7.Theboy_________(notlike)playingfootball.正在進行時:表示正在進行的動作或事情。其構成形式是

主語+be(am/is/are)+動詞ing

showthepictureandsomewords,letSsmakesentencesLook,TomplayfootballLucyreadabookI,read,abook,nowYou,run1.Theboy_________(draw)apicturenow.

2.Listen!Somegirls__________(sing)intheclassroom.

3.Mymother____________(cook)somenicefoodnow.

4.Look!TomandJohn_____________(swim).

5.Look!Thebus_____________(stop).

.2.一般將來時態(tài):r表示動作將要發(fā)生或打算要做的事情Tomorrownextweekthiseveningthisafternoontonight其構成形式是:主語++begoingto動詞原形

主語++will動詞原形Makesentences:myfather,visitmygrandparents,thisweekendLiuYun,goshopping,tonightMike,cleantheroom,thisafternoon,Myfatherandmother,watchTV,thisevening練習:

1.Idon'tthinkthatit________(rain)tomorrow.

2.Thestudentsare_____________(clean)theirclassroomtomorrow

3.Todayisasunnyday.We___________(have)apicnicthisafternoon.

4.

Mybrother_______________(go)toShanghainextweek.

5.It_________(take)himhalfanhourtofinishhishomeworktomorrow.一般現(xiàn)在時:定義:表示現(xiàn)在的狀態(tài),經(jīng)常的或習慣性的動作時間狀語:usually/sometimes/often/always/

every詞組/onSunday構成方式:①非三單+動詞原形

②三單+動詞第三人稱單數(shù)形式三單動詞的變化規(guī)律(1)多數(shù)在動詞后加s

(2)以s,x,sh,ch,o,結尾的動詞加es

(3)以輔音字母加y結尾,把y改i再加es

練習:寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式。

studyswimsingflytastecatch

將下列各句改為否定句。Thedogisbehindthehouse.HewalkstoschooleverymorningTheygotopartieseverySpringFestivalⅢ.將下列各句改為一般疑問句。

1.Theyareteachers.2.HelenvisitsherGrandmaeverymonthWeoftenhaveschoolfestivalsStep4DoexerciseWriteanarticleaboutyourself,tellusyourpast,yourpresentandyourfuture.六年級英語集體備課教案(通、個案)主備人:沈?qū)W蘭復備人:課題四種時態(tài)復習課時授課時間教學目標熟練掌握各種時態(tài)的構成方式及相關知識,提高綜合運用四種時態(tài)解決問題的能力。教學重難點較熟練的掌握四種時態(tài),提高綜合分析問題的能力。教學準備課件教學掛圖、小黑板等。預習要求教師活動內(nèi)容、方式學生活動內(nèi)容、方式個性修改Step1Warmup1.greetings2.Freettalk:IlikewatchingTV,soIusuallywatchTV,DoyouusuallywatchTV?YesterdayeveningIwatchedTVwithmyfamily,look,whoarethey?Canyousayoutthenameofthesketch(小品)?Step2Review一.復習現(xiàn)在進行時定義:表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事情。時間狀語:?now/Listen!/Look!構成方式:?主語+動-ing(現(xiàn)在分詞)動詞原形,動詞現(xiàn)在分詞:?(1)直接加-ing(2)去末尾e,再加-ing,(3)雙寫,加-ingⅠ.練一練:I.寫出下列單詞的現(xiàn)在分詞。go__________pick_____come_______dance_____take________put__________travel_______jogII.漢譯英,每空一詞。1.南希正在看一部卡通片。Nancy_____________________aJapanesecartoon.2.劉濤的父親正在澆花。LiuTao’sfather____________________________.3.孩子們正在操場上踢足球嗎?_____thechildren_________intheplayground?III.按要求改寫句子。1.Heistakingawalkinthepark.(改為否定句)He______________awalkinthepark.2.Wearetalkingaboutthem.(改為否定句)We______________aboutthem.3.Thefishisswimming.(改為一般疑問句)_______thefish______________?4.Mikeisplayingcomputergames.(劃線部分提問)______________playingcomputergames?二.復習一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時:定義:表示現(xiàn)在的狀態(tài),經(jīng)常的或習慣性的動作時間狀語:usually/sometimes/often/always/every詞組/onSundays…構成方式:①非三單+動詞原形②三單+動詞第三人稱單數(shù)形式動詞原形---第三人稱單數(shù)(1)多數(shù)在動詞后加s(2)以s,x,sh,ch,o結尾的動詞加es(3)以輔音字母加y結尾,把y改i再加es(4)不規(guī)則Ⅰ.寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式。study_________swim__________sing_______fly__________taste________catch_________Ⅱ.將下列各句改為否定句。1.Thedogisbehindtheblouse.Thedog______________behindtheblouse.2.Hewalkstoschooleverymorning.He______________toschooleverymorning.3.TheygotopartieseverySpringFestival.They______________topartieseverySpringFestivalⅢ.將下列各句改為一般疑問句。1.Theyareteachers.______________teachers?2.HelenvisitsherGrandmaeverymonth._______Helen_______herGrandmaeverymonth?3.WeoftenhaveSchoolFestivals._______youoften_______SchoolFestivals?三.復習一般過去時一般過去時定義:表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時間狀語:yesterday/lastweekend/last詞組justnow/ago構成方式:主語+動詞過去式動詞過去式規(guī)則變化直接+ed(2)以不發(fā)音的e結尾的,+d(3)輔音字母+y結尾,變y為i加ed(4)雙寫最后的輔音字母+edⅠ.寫出下列動詞的過去式。is__________get__________tell_________singdrawput__________come________teachmake__________flyⅡ.按要求改寫句子。1.Ireadbooksyesterdayevening.(改為否定句)I______________booksyesterdayevening.2.Theywenttotheparklastweek.(改為一般疑問句)_______they_______totheparklastweek?3.WevisitedChinabyplanelastyear.(對劃線部分提問)______________you_______Chinalastyear?一般將來時:定義:表示將來發(fā)生的動作或情況。時間狀語:tomorrow/soon/next/tonight構成方式:①主語+begoingto+動詞原形②主語+will+動詞原形選擇填空。()1.Wearegoingto_______onthemoonin20years’time.A.walksB.walkingC.walk()2.Iamgoingto_______asoldier10yearslater.A.beB.isC.am()3.–Willyoube

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