關(guān)注聽力障礙的社會意義(33篇)

第頁共頁關(guān)注聽力障礙的社會意義(33篇)關(guān)注聽力障礙的社會意義篇一今天我國旗下講話的題目是：“減少噪聲保護聽力”。3月3日是第十三次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是“減少噪聲保護聽力”。長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好似戴上它們，就到了另外一個不受別人干擾的世界?！昂芏嗳硕颊J為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。有關(guān)醫(yī)學資料說明，當人耳聽到的音量到達100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失?！捌鋵嵑芏嗲嗌倌暝趉tv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝?！币恍﹎p3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝?！熬退懵晕⒌陀?0分貝，一樣存在危險?！睋p傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，“假如100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們覺察。”現(xiàn)代人比50年前的聽力程度下降很多，不少年輕人都多多少少存在細微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中。“音響、電視機、手機、mp3、……都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力?！甭牰鷻C半小時應(yīng)休息，戴耳機睡覺傷害加倍。同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大局部耳機都是入耳式設(shè)計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機?！岸鷻C聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。”據(jù)理解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片間隔很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂?！半m然各個廠家對自己消費設(shè)計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能承受的范圍內(nèi)?！边@個范圍最高值卻仍然很可能超過80分貝，所以，建議大家，假如佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計總音量的2/3。另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否那么一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從如今做起，遠離噪音，保護聽力。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們：今天，晉江市在這里隆重舉行，以“節(jié)約能資，保護生態(tài)環(huán)境，保障平安安康”為主題全國科普日活動。在此，我代表市委、市政府向本次活動的舉辦表示熱烈的祝賀，向參加今天科普日活動的科技專家、科普志愿者和熱心科普事業(yè)的社會各界人士表示忠心的感謝!“科普日活動”，是中國科協(xié)為貫徹_頒發(fā)的《全民科學素質(zhì)行動方案綱要》而組織的全國性、群眾性的科普宣傳活動。每年一次的“全國科普日”活動，是深化宣傳貫徹《科普法》的一次集中性活動，是深化開展科普活動的有效的形式和載體。幾年來，科普日活動已成為我國活動規(guī)模較大、覆蓋面廣、參與人數(shù)最多、內(nèi)容最為豐富的群眾性的科普節(jié)日。今天，晉江市各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導，各學會，科普志愿者、科普講師團成員，現(xiàn)場開展科普書畫展、科普圖片展、科普知識有獎問答、科普燈謎競猜、義診、優(yōu)惠售書、分發(fā)科普宣傳資料等科普活動，這是貫徹科學開展觀的詳細表達，也是全面落實市委、市政府科教興市戰(zhàn)略的實際行動。借此時機，我提出幾點希望和要求：一要認真宣傳和貫徹《全民科學素質(zhì)行動方案綱要》、《科普法》、《福建省科普條例》。堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和-諧”的方針，更好地向全社會廣泛宣傳施行《綱要》和科普法律、法規(guī)的重大意義和主要內(nèi)容，營造全社會參與科學素質(zhì)行動方案的良好輿-論氣氛，努力實現(xiàn)科普工作系統(tǒng)化、社會化、全民化?！犊破辗ā访鞔_規(guī)定，科普工作是全社會的共同任務(wù)，社會各界都應(yīng)當組織和參加各類科普活動。我們要認真貫徹施行《科普法》，實在履行法律賦予的責任和義務(wù)，營造廣闊人民群眾自覺遵守《科普法》、《福建省科普條例》良好社會氣氛。三是要創(chuàng)新活動方式，面向廣闊群眾開展各種科普宣傳。要針對人民群眾的消費、生活需求，有組織、有方案地開展送科技“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)”活動，結(jié)合實際，注重實效，不斷豐富活動內(nèi)容，不斷增強廣闊人民群眾預防疾病、科學生活、保護環(huán)境和節(jié)約資的責任意識，不斷進步廣闊群眾對科普活動的參與意識?？傊?，我們要通過開展各種科普活動，向廣闊群眾大力普及安康知識，倡導安康生活方式，進一步促進社會公眾特別是農(nóng)村群眾安康意識和預防疾病意識的進步。同時，也要向廣闊農(nóng)民普及節(jié)約能、合理利用能的根本知識和方法，倡導樹立建立節(jié)約型社會的意識，為建立創(chuàng)新型晉江做出積極的奉獻。最后，我衷心地祝愿“全國科普日”活動圓滿成功!謝謝大家!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇三關(guān)注兒童聽力安康。20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識；大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進交融教育相關(guān)工作；全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氣氛?！惨弧臣訌娊M織領(lǐng)導，扎實開展活動各地要高度重視，實在加強組織領(lǐng)導，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負責，協(xié)調(diào)行動，結(jié)合當?shù)貙嶋H，及時制定實在可行的本地宣傳教育活開工作方案，認真組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深化開展?！捕硠?chuàng)新宣傳形式，普及相關(guān)知識〔三〕抓住宣傳契機，全面推進工作各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，扎實推進聽力語言殘疾康復工作，努力將宣傳教育活動與聽力安康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民效勞相結(jié)合，組織施行好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術(shù)及康復訓練，0—6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復訓練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復訓練等康復救助工程；積極推進0—6歲兒童殘疾篩查工作，做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復等工作的有效銜接；要積極采取措施，廣泛發(fā)動社會加大對聽力殘疾預防與康復事業(yè)投入，鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動?！菜摹匙龊眯麄骺偨Y(jié)，及時上報資料關(guān)注聽力障礙的社會意義篇四親愛的教師、同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。教師考考大家：你們會寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽教師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。20xx年，我國就把每年的3月3日是全國的“愛耳日”。那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面教師來向大家介紹幾個護耳小知識：1.防止到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立即看醫(yī)生。4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒適，其實這只會將大局部耳垢推得更深化耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。同學們，我們理解了這么多原因，那么從如今起就應(yīng)學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙安康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇五尊敬的教師，親愛的同學們：大家上午好!小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是3月3日，也是“全國愛耳日”。從20xx年開場，到今年已經(jīng)是第十六個“全國愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護耳，安康聽力”。告訴大家一個驚人的數(shù)據(jù)，目前中國有耳聾的殘疾人達20xx萬人，其中耳聾兒童可達100多萬，因此青少年聽力安康保護引起了全社會的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，假如聽力受到了損害，那么我們就會生活在一個無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和機密，不能聽到美妙的音樂、動人的歌曲，也不能聽到教師講課，那是一件多么可怕的事情啊!所以，擁有安康的聽力是非常重要的事情全國愛耳日演講稿。那么，我們該如何保護我們的小耳朵呢?1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學校的各項活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。2.養(yǎng)成良好的飲食習慣。調(diào)整飲食構(gòu)造，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比方牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。3.遠離噪音。聽音樂或耳機的時間不能過長，音量不能過高。4.經(jīng)常按摩耳朵。比方按摩耳背、捏捏耳垂等。5.不要隨意掏耳朵。掏耳朵時假如用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。同學們，讓我們保護好自己的小耳朵，從今天做起，從如今做起!我的講話完畢，謝謝大家!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇六為大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性，大力宣傳聽障兒童全面康復理念，促進交融教育，推動我市聽力殘疾預防與康復事業(yè)持續(xù)安康開展，特制定xx市第x次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案?！胺烂@治聾，精準效勞”。(一)聽力安康進農(nóng)村活動。3月1日上午，xx市殘聯(lián)結(jié)合衛(wèi)生計生部門組成“聽力安康效勞小組”，赴奉化市裘村鎮(zhèn)會同當?shù)貧埪?lián)和衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)開展“關(guān)注兒童聽力安康”主題宣教活動。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心街區(qū)設(shè)置耳科義診、聽力檢測、耳防宣傳、聽力康復、政策咨詢及便民效勞臺，懸掛宣傳橫幅，分發(fā)《聽力殘疾預防與康復》宣傳手冊等。主辦單位：xx市殘疾人結(jié)合會xx市衛(wèi)生和方案生育委員會承辦單位：奉化市殘疾人結(jié)合會奉化市衛(wèi)生和方案生育局(二)聽障醫(yī)教交融分享活動。2月28日上午，xx市殘疾人康復中心在多功能廳舉辦主題宣傳活動?？祻椭行脑谟柕?20余名聽障兒童和家長及局部普通小學學生參加主題活動?；顒又新犝蟽和祻兔餍呛图议L將介紹聽障康復經(jīng)歷和交融教育成果，聽障兒童與安康兒童進展才藝表演。主辦單位：xx市殘疾人結(jié)合會承辦單位：xx市殘疾人康復中心(三)聽力免費檢查周活動?！皭鄱铡逼陂g，xx市殘疾人康復中心將開展為期一周的免費聽力檢查和助聽器知識咨詢義診活動。組織有關(guān)聽力學專家為有聽力康復需求的市民進展免費聽力測聽、助聽器調(diào)試和耳科保健指導效勞。主辦單位：xx市殘疾人結(jié)合會承辦單位：xx市殘疾人康復中心(一)堅持以人為本。要立足實際，圍繞活動主題，協(xié)調(diào)衛(wèi)計、教育、環(huán)保、民政等部門，組織相關(guān)機構(gòu)專業(yè)人員，著力面向農(nóng)村、山區(qū)、海島等重點區(qū)域，著力面向兒童及兒童家長、年輕夫婦等重點人群，通過舉辦專題講座及聽力康復家長培訓，提供耳科保健咨詢，開展聽力安康宣傳及聽力篩查效勞等形式普及聽力殘疾預防與康復知識；要充分利用社會資，廣泛發(fā)動愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助，營造扶殘助殘的良好社會環(huán)境。宣傳教育活動力求與便民惠民效勞相結(jié)合，整合推動聽力殘疾預防與康復工作。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇七20xx年3月3日。緊緊圍繞活動主題，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好安康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。(一)加強組織領(lǐng)導，明確職責分工。各地要精心制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確?！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深化、扎實開展。殘聯(lián)——負責牽頭制定本級活動方案，會同有關(guān)部門根據(jù)各自職責共同開展宣傳教育活動。教育部門——在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。工業(yè)和信息化部門——組織中國挪動、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運營商在全市范圍內(nèi)廣泛發(fā)送公益短信，宣傳和普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。民政部門——在社區(qū)宣傳和普及耳聾預防與康復知識；在各類社會福利機構(gòu)中嚴格控制耳毒____物的使用，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。環(huán)保部門——加強對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曋卫?，大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。文化廣電部門——根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動，喚起人們珍視安康聽力，增進愛耳、護耳意識；感召社會奉獻愛心，支持、幫助聽障人士獲得康復效勞。組織全市播送、電視系統(tǒng)宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇八聽力殘疾嚴重影響老年人身心安康，不僅直接導致溝通交流障礙，還會引發(fā)多種心理問題，極大地損害老年人的`生活質(zhì)量及家庭關(guān)系、社會和諧。我國第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達11%，做好老年人聽力殘疾預防與康復工作意義非常重大。為喚起全社會關(guān)注老年人聽力安康，推進我區(qū)老年聽力殘疾預防與康復工作，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)制定《市南區(qū)第十八次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》如下?！鞍部德犃?，幸福人生——關(guān)注老年人聽力安康”。1、20xx年3月3日愛耳日活動當天，各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療(康復)站等，要圍繞活動-主題，從實際出發(fā)，以廣泛性、公益性、社會性為原那么，組織有關(guān)單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設(shè)立愛耳日宣傳咨詢點，采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設(shè)立咨詢臺，開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式，營造關(guān)愛聽力，重視聽力殘疾預防與康復知識宣傳的氣氛，到達向公眾宣傳教育的效果。2、20xx年3月3日上午9時至11時30分，區(qū)殘聯(lián)結(jié)合市殘聯(lián)康復中心、市南區(qū)人民醫(yī)院、八大湖街道辦事處及社區(qū)康復站(耳疾專家)、區(qū)聾協(xié)等單位共同在八大湖街道大潤發(fā)超市(寧夏路162號)，設(shè)立市南區(qū)第十八次全國愛耳日宣傳教育活動主會場，區(qū)殘聯(lián)制作第十八次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等，圍繞宣傳主題，開展活動詳細內(nèi)容如下：(1)耳疾專家現(xiàn)場進展耳疾義診；(2)邀請市南區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現(xiàn)場講解預防耳疾知識；(3)現(xiàn)場為10名貧困聽力殘疾人免費發(fā)放助聽器，專家現(xiàn)場講解助聽器的使用方法；(4)向居民發(fā)放第十八次愛耳日宣傳畫、宣傳資料；(5)八大湖社區(qū)40余人的鼓樂隊進展現(xiàn)場表演。3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復站等，在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復效勞站張貼宣傳畫、宣傳口號、設(shè)立愛耳日宣傳黑板報，擴大宣傳面，根據(jù)實際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。4、大力開展學齡前聽力殘疾兒童康復訓練救助活動。在愛耳日期間，各街道殘聯(lián)，要認真做好本轄區(qū)20xx年新增學齡前聾兒“康復訓練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調(diào)查工作,3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復救助申請審批表(后附：本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學證明復印件)上報區(qū)殘聯(lián)康復科。1、街道殘聯(lián)和各有關(guān)部門及單位要高度重視，從實際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，親密協(xié)作，使愛耳日宣傳教育活動內(nèi)容豐富有效。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇九20xx年3月3日是第十八次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經(jīng)___年，極大地進步了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進了我國聽力殘疾預防與康復工作。為貫徹落實相關(guān)法律、法規(guī)，積極防控噪聲，預防噪聲損害聽力安康，特將20xx年第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為：防聾治聾，精準效勞?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：防聾治聾，精準效勞20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力安康；關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：?，加強噪聲治理與聽力保護。(一)實在加強組織領(lǐng)導。各地殘聯(lián)要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，積極協(xié)調(diào)人力資和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立愛耳日宣傳教育活動組織，積極開展宣傳活動，制定方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深化、扎實開展。(二)積極創(chuàng)新宣傳形式關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十我十歲了，恰好換了十顆牙。每當乳牙扭動著身體，墜落到我的舌尖時，我總會小心翼翼地把它沖洗干凈。珍藏在一個別致的盒子里。翻開盒子，便能看見那十顆牙齒，它們記錄著我的童年……記得上幼兒園時，一天，我突然感覺到一顆門牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊。輕輕地舔了一下，只覺得牙根又癢又疼，牙齒還搖動了幾下。這是怎么回事兒?我有些害怕，卻又感到非常好奇。那時候，我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，這可是第一次遇到。回到家，我對媽媽說：“媽媽，當中的一顆牙齒在跳舞呢!你瞧!”說著，我還在媽媽面前“展示”了一回，生怕她不信?！吧岛⒆?，你要換牙了。”“什么換牙?是交換牙齒嗎?”我一臉的迷惘。媽媽微笑著撫摸著我的頭，說：“過些日子你會明白的?！痹谝院蟮囊恍┤兆永铮姨焯煊^察著。我終于發(fā)現(xiàn)牙齒漸漸晃動得厲害了。又過了幾天，牙齒一大半分開了牙床，僅有一點兒地方還粘連著，它仿佛在掙扎著。我想這顆牙齒快要掉下來了!可是過了好幾天。這顆牙仍不肯分開牙齒“媽媽”。我有些耐不住性子了，很想把它拔下來。但想到這樣做一定會酸痛的，便又沒了勇氣。一天中午吃飯時，不知怎么的，牙齒一陣痛。我想再舔舔牙齒，突然發(fā)現(xiàn)那兒只留下了一個缺口!這么多天的等待，終于有了結(jié)果，我能不欣喜嗎?一直到如今，對于第一次換牙我仍記憶猶新，畢竟，那是我“換牙史”的開場……在我每顆牙齒的背后。都有著一個換牙的故事。門牙、犬牙……它們記錄著我成長的足跡。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十一全國第二次殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國有聽力殘疾人2780萬，其中0～6歲聽障兒童萬，重度以上聽力障礙者占84%。由于藥物、遺傳、疾并噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活，阻礙了全民安康程度的進步。今年的3月3日是第十一個“全國愛耳日”，今年的宣傳主題是“人工耳蝸——重建聽的希望!”口號是“——人工耳蝸暢聽的起點——全社會共同關(guān)愛聽障兒童——扶貧濟困救助貧困聾兒——擁有安康聽力享受美妙生活——預防聽力損傷享受安康人生——人人享有安康聽力”為近一步加強公眾對耳部疾病的重視，對聾啞、弱聽人群的關(guān)注，加強耳部疾病的防治與宣傳，我院領(lǐng)導高度重視，召開各社區(qū)衛(wèi)生效勞站會議，傳達上級文件精神，布置工作任務(wù)，以社區(qū)為單位實在做好“全國愛耳日”宣傳活動。宣傳形式多樣，利用板報、宣傳窗、安康園地、播送電視媒體等宣傳工具宣傳耳部保健知識。此次宣傳活動共出板報9快，播送稿1篇，發(fā)放宣傳資料400余份字號：大中小陳:三月,陽光明媚.嚴:三月,萬物復蘇.陳:三月,春風送暖.嚴:三月,大地換新顏.陳:各位教師,同學,下午好!在這個明媚的春日里,紅領(lǐng)巾播送又開場啦!嚴：愿我們能在這短短的非常鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.陳：今天是3月3號，星期四，y嚴安，你知道在歷史上的今天發(fā)生了哪些事呢?嚴：嗯哼?歷史上的今天，不知道噢。陳：同學們，你們知道嗎，要不由我來告訴你們吧。1971年3月3日，我國成功地發(fā)射了第一顆科學實驗人造地球衛(wèi)星。1990年3月3日，國際橫穿南極考察隊抵達終點。嚴：噢，我突然想起來啦，1990年3月3日，在南極洲蘇聯(lián)和平站，中國五星紅旗與前蘇聯(lián)、美、法、英、日五國國旗在寒風中飄揚。陳:同學們,你們知道嗎，3月3日是全國愛耳日喲，你們知道如何來保護自己的耳朵嗎?嚴：我先來說說吧，洗澡時，用棉花球輕輕堵住耳朵，防止水流入。陳：嗯，不錯，這是一個號方法，還有其它的嗎，嚴：還有感冒時不要老吸鼻涕。用耳機聽音樂時，不要把音量調(diào)得太大，聽到巨響，要迅速張開口，捂住耳朵。陳：你的知識課真豐富，不過我還有要補充的喲，不要隨意掏耳朵，經(jīng)常捏捏耳垂，促進內(nèi)耳血液循環(huán)。你們不妨從這幾點去保護好自己的耳朵吧。經(jīng)過一個愉快的寒假,有少部份同學放松了對自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣,這兩個星期通過學校的檢查，發(fā)現(xiàn)隨地亂扔紙屑果皮,吃零食,踩草坪等這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心安康,所以,希望同學們在新的學期里,應(yīng)樹立主人翁意識和責任感,_愛我校園,從我做起_從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面開展,更嚴格地要求自己,克制不良習慣,爭做優(yōu)秀“文昌娃”1：伙伴們，你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。第1題：什么水最有感情?2：我知道淚水最有感情。1：第2題：大象的左耳朵像什么?2：當然是像大象的右耳朵羅。嚴:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾播送站和大家說再見的時候了.陳:同學們,教師們,感謝你們的收聽!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十二每年九月的第四個星期日是國際聾人節(jié)，今年9月27日是第xx屆“國際聾人節(jié)”。為慶賀這一節(jié)日，豐富我市聾人精神文化生活，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃重氣氛，經(jīng)研究，決定開展聾人節(jié)慶賀活動：“讓‘精彩’在無聲中飛翔”。通過開展一系列慶賀活動,發(fā)動社會各界關(guān)心幫助聾人，鼓勵廣闊聾人自強自立、發(fā)奮向上，為聾人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。國際聾人節(jié)期間，市殘聯(lián)舉辦首屆聾人攝影展;市聾協(xié)組織聾人欣賞空氣鳳梨植物展、舉辦《危機干預和應(yīng)急救護》知識講座和“志愿行創(chuàng)文明”市區(qū)騎宣傳行活動等。1、8月上旬，市聾協(xié)提早組織聾人朋友，在瑞安電影城欣賞空氣鳳梨植物展。2、9月13日，在瑞安市聾人活動中心，邀請溫州市應(yīng)急救護講師團吳文錫講師作《危機干預和應(yīng)急救護》講座;3、9月22日-9月28日，第六屆文化藝術(shù)周活動，市殘聯(lián)在瑞安市圖書館舉辦首屆殘疾人攝影展。4、9月22日上午，攝影展揭幕儀式后，聾人騎行會員開展志愿行創(chuàng)文明”聾人山地車騎行活動。請市聾協(xié)積極發(fā)動、組織人員參與本次節(jié)日相關(guān)活動，同時，在舉辦活動期間實在加強平安保障措施確保人身平安。請各鎮(zhèn)街殘聯(lián)，大力宣傳、發(fā)動轄區(qū)殘疾人參加殘疾人文化藝術(shù)周活動，并結(jié)合本地實際，開展好“國際聾人節(jié)”慶賀活動?；顒油戤吅螅?月30日前將活動信息上報市殘聯(lián)。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十三“防聾治聾精準效勞”桐廬縣殘疾人結(jié)合會協(xié)辦單位：上海瑞金醫(yī)院桐廬分院第一人民醫(yī)院、杭州惠耳聽力技術(shù)效勞中心、聲橋聽力設(shè)備、桐廬友好醫(yī)院、大潤發(fā)超市、桐廬助殘志愿效勞隊和相關(guān)協(xié)會等2024年3月3日(星期五)上午9時整開場。桐廬縣“大潤發(fā)”超市迎春南路側(cè)現(xiàn)場宣傳平安用耳、聽力殘疾康復救助工程等科普知識與政策法規(guī)宣傳；宣傳兒童聽力安康相關(guān)科普知識；現(xiàn)場開展聽力安康咨詢與聽力檢測效勞；開展聽力殘疾人免費義診效勞。場地布置、引導效勞、媒體宣傳由大潤發(fā)超市、縣助殘志愿效勞隊和縣殘聯(lián)負責落實；殘疾人免費義診效勞由上海瑞金醫(yī)院桐廬分院耳鼻喉科負責落實；成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽力技術(shù)效勞中心人員落實；平安用耳與聽力安康咨詢宣傳材料和效勞人員由友好醫(yī)院負責落實；聽力殘疾康復救助工程、兒童聽力安康宣傳資料和效勞人員由縣殘聯(lián)負責；效勞對象組織發(fā)動由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會等共同幫助落實。聽力障礙兒童的心理與教育第一章緒論聽覺的重要性人類接收外界信息的方式主要是依靠聽、看、觸摸和嗅等實現(xiàn)的。其中聽和看是最主要的方式。先天的聽力是至關(guān)重要的，在出早發(fā)現(xiàn)、早干預〔佩戴助聽器或電子耳蝸〕和早康復對于聽力障礙的兒童都至關(guān)重要?？梢约皶r做到“三早”可以更好的克制和減輕聽障帶來的不良后果，干預越晚，困難越大，花費也越多。1“愛耳日”宣傳教育活動方案2024年3月3日是第十二次全國“愛耳日”。為實在減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：一、活動主題：康復從如今開場，二、時間關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十四人到老年，機體各器官功能都會衰退，聽覺器官也一樣，會隨著年齡的增長而漸趨老化。人到60歲左右，大約有30%的人會對高頻的尖細聲產(chǎn)生聽力困難;到了80歲左右，50%～70%的老人高頻聽力損失到達50～70分貝。那么怎樣延緩老年性耳聾的發(fā)生呢?

保持良好的精神狀態(tài)積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。當人情緒沖動或著急之后，人的腎上腺素分泌增加，可使內(nèi)耳小動脈血管發(fā)生痙攣，小血管內(nèi)血流緩慢，造成內(nèi)耳供氧缺乏，導致突發(fā)性耳聾。

養(yǎng)成科學的飲食習慣調(diào)整飲食構(gòu)造，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，可減少微量元素的缺乏，從而有助于擴張微血管，改善內(nèi)耳的血液供給，防止聽力減退。切忌長期高鹽、高脂肪、低纖維素類飲食，不要暴飲暴食，應(yīng)戒煙酒。

慎用或禁用對聽神經(jīng)有損害的藥物為防止藥物性耳聾的發(fā)生，用藥之前應(yīng)仔細閱讀藥品說明書或向醫(yī)生詢問是否有耳毒性，要嚴格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。氨基糖甙類抗生素是引發(fā)耳蝸損害最多的一種耳毒____物，因此，防止濫用這類抗生素是降低藥物性耳聾的一項重要措施。家族中有耳毒____物過敏史者也應(yīng)慎用此類藥物。

防止接觸噪聲長時間接觸噪聲可導致噪聲性耳聾，強烈的噪聲對聽力損害會更大。因此，應(yīng)遠離噪聲，聽收音機的時間不宜過長，音量不宜過大。聽久了應(yīng)休息一會兒，防止聽覺疲勞。

經(jīng)常按摩耳朵可促進內(nèi)耳血液循環(huán)。比方按摩耳廓、捏耳垂，按摩頸后發(fā)際兩側(cè)凹陷處的風池穴。也可閉目靜坐，將兩手食指分別插入兩耳孔中，然后迅速抽出，如此連續(xù)做10次。祖國傳統(tǒng)醫(yī)學認為，此法有醒腦健智、聰耳明目的作用。

不要隨意掏耳朵俗話說，“耳不掏不聾”。外耳道皮膚比擬嬌嫩，與軟骨膜連接比擬嚴密，皮下組織少，血液循環(huán)差，掏耳朵時假如用力不當容易引起外耳道損傷、感染，導致外耳道癤腫、發(fā)炎、潰爛，掏耳朵時，稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。

積極治療高血壓、高血脂、腦動脈硬化及糖尿病患有這類疾病的老人，特別是合并動脈硬化者，內(nèi)耳血運極易發(fā)生障礙而引起突發(fā)耳聾。積極治療這些疾病，對改善微循環(huán)障礙、延緩老年人聽力減退非常重要。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十五為豐富學校的七彩文化內(nèi)涵，活潑校園文化生活，秉承“一切為了學生個性化開展”的特色辦學理念，讓聽障學生進展各種技能和才藝的風彩展示，拓展聽障學生社團的育人功能。在“國際聾人節(jié)”到來之際，特舉辦聽視障教育教學部社團展示活動，旨在展示我部社團建立獲得的一些成果，發(fā)揮社團活動的積極教育作用，營造良好的教育氣氛，全面構(gòu)建安康向上、富有活力的七彩校園。慶賀國際聾人節(jié)七彩社團展風采20xx年9月22日〔星期日上午10：10—11：30〕翊教廳所有聽障師生1、各社團課負責的教師，召集社團課的成員，準備相關(guān)材料，并選出一名社團之星。2、準備好此次活動橫幅標語：慶賀國際聾人節(jié)暨七彩社團展風采。3、以班級為單位邀請兩到三名家長參加活動。4、活動前對學生進展相關(guān)的平安知識教育。5、班主任跟輔，維護秩序。1、校領(lǐng)導致辭。2、我部社團開設(shè)情況總體匯報。3、相關(guān)社團展示表演。4、表彰社團之星。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十六“人工耳蝸——重建聽的希望”(一)區(qū)殘疾人結(jié)合會1、3月3日“愛耳日”區(qū)領(lǐng)導及殘聯(lián)領(lǐng)導到xx區(qū)聾校看望在校聾兒。2、根據(jù)《xx區(qū)第十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》，安排愛耳日宣傳活動，要在“愛耳日”活動當天，設(shè)立宣傳咨詢“一條街”。3、舉辦聾兒家長培訓班，為聾兒家長提供技術(shù)效勞及相應(yīng)的幫助；4、在中小學校內(nèi)開展耳聾防治科普知識宣傳活動，組織中小學、特殊教育學校學生收看“愛耳日”專題電視節(jié)目，進步青少年學生聽力安康意識，促進其安康成長。(二)各街道、社區(qū)1、要采取張貼宣傳畫、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等形式，向廣闊群眾尤其是青少年宣傳聽力安康知識；2、深化聽力殘疾人家庭，理解他們的困難和需求，及時為他們排憂解難，要確保有康復需求的學齡前聽障兒童得到康復訓練；3、有條件的街道或社區(qū)可設(shè)立專門的宣傳咨詢臺，開展宣傳咨詢活動。(一)各街道殘聯(lián)按照統(tǒng)一部署，成立第十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織管理工作。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十七序曲《中國好少年之歌》開場：陶:給你的天空劃一道絢麗的亮色.季:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.陶:伴隨著這熟悉的樂曲季:聆聽著這動人的旋律陶季(合)：親愛的教師，親愛的同學們，雛鷹空間站又在空中和大家相會了。本期節(jié)目由我們永陽小學為你們主持。陶：大家好，我是主持人()季：大家好，我是主持人()，陶:本次的播音主題是“減少噪聲保護聽力?！?。一、愛耳日的由來陶：季凱博，我來考考你，你知道今天是幾月幾日嗎?季：這個太簡單了，是3月3日啊!陶：那你知道今天是什么日子嗎?季：當然知道。是我國的愛耳日。陶：真的難不倒你啊。那你能說說愛耳日的由來嗎?季:好的。我國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬，其中7歲以下聾兒可達80萬，老年性耳聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。為有效開展聾兒康復和預防工作，中國殘聯(lián)、_等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”，并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發(fā)生，進步人口素質(zhì)具有重大意義。陶：是的，今天是我國的第十三個全國“愛耳日”。本年度的宣傳教育活動主題確定為：“減少噪聲，保護聽力”。噪聲是可以引起人煩躁或音量過強而危害人體安康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護措施，將有可能導致永久性聽力損傷。研究說明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害親密相關(guān)。因此，我們要大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲影響，從而保護聽力安康。二、欣賞歌曲季：聽我們講了這么多，大家的耳朵也一定累了吧，下面就讓我們的耳朵放松一下，一起來聽一首歡快的歌曲吧。歌曲《蘭花草》三、保護耳朵的注意點陶：真的要感謝我的耳朵，讓我能聽到這么美妙的歌曲啊!可是有時候，我們在日常的生活中，往往是一時的不注意，就可造成耳聾，使人終生遺憾。所以愛耳要從小做起。季：那保護我們的耳朵有哪些要注意的呢?快和大家說說吧陶：好的。大家可要用耳朵聽好了哦。1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過大或不適當，會造成耳聾，所以千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒適應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒缺點，每年也應(yīng)去體檢一兩次。2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽收音機。3.防進水。游泳或洗澡、洗臉時，應(yīng)特別注意，防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。季:說的真好，那我也來說說我所知道的保護耳朵的注意點吧。4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害。5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應(yīng)防止。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時容易將耳朵拉扯壞。四、童謠《保護耳朵》陶:耳朵是如此的重要。它不但關(guān)系到我們的身體安康，還直接影響我們的心理安康。所以說，要保證你的生活質(zhì)量，就一定要保護好自己的耳朵。在這里，我們學校的沈金鳳自編了一首童謠要送給大家。《保護耳朵》耳朵本來是一對，卻被分在臉兩邊。雖然相隔一座山，卻能分辨樂與噪。它對我們很重要，學習生活離不了。耳朵從小要保護，音量分貝要適宜。愛耳要改壞習慣，不要天天挖耳朵。豆類珠子等物品，請勿塞入耳朵里。小蟲飛進耳朵里，用香薰、借光照。千萬不要胡亂掏，切忌濫用青霉素，中毒耳聾難康復;用耳不當耳失聰，愛耳護耳要記住。五、耳朵的機密季:耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具，有一對安康的耳朵，我們才能聽到大自然的曼妙聲音，才能欣賞悠揚美妙的音樂，能聆聽師長的教導，能傾聽愛人的竊竊私語和知心朋友的傾訴。在危難時刻，耳朵還能幫助我們躲避災害。耳朵真的是我們?nèi)祟惿砩现匾钠鞴?。下面我們就來分享一下關(guān)于耳朵的機密。陶:耳朵最怕冷：在人體的各個部位中，就數(shù)耳朵最怕冷了，這是因為耳朵里分布著末梢毛細血管。人體中，血液從心臟泵出后，沿著大動脈向中動脈、小動脈直至毛細血管流動，越是到毛細血管末梢里，血液越少，自然能量和熱量越少。再者，耳朵雖然相對于身體其他部位體積小，但相對外表積卻很大，所以熱量很容易揮發(fā)。打個比方，同樣兩個玻璃杯裝滿熱水，其中一個用布裹上，只留個杯口，經(jīng)過一段時間時，你會發(fā)現(xiàn)沒用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要涼得快。耳朵也正是由于這個原因，冬天里最怕冷。而且，當身體穿上厚厚的冬衣時，耳朵卻無法罩得嚴實。當凜冽的寒風從耳邊呼呼掠過，將耳朵的熱量也帶走了，自然耳朵會感到冷了。季:我這里也有一個關(guān)于耳朵的機密告訴大家。左耳聽力好，右耳記話牢。在任何音頻下，左耳識別聲音的才能都比右耳強。但是，右耳聽到的話記得更牢，因為右耳聽到的信息會轉(zhuǎn)入左腦進展處理，左腦的記憶力比右腦好。完畢：(音樂起)陶:每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。季:每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。陶:時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.季:“減少噪聲保護聽力。”希望大家聽了今天的播送，能從中受到啟發(fā)，在以后的學習、生活中，保護好我們的耳朵。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!今天的播送到這里就完畢了,陶季(合)：感謝各位的收聽，再見!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十八尊敬的教師，親愛的同學：大家下午好：在開場今天的講話前，我先給大家講一個小故事：舌頭和牙齒是近鄰，整天低頭不見抬頭見。有一天，牙齒突然較起真來，非要和舌頭理論一番，比比誰更強大。牙齒說：“你看我的衣服多么潔白，我的身體多么堅實，不管是什么食物進入口中，我都不會回絕，都會把它嚼成稀巴爛。再看看你，前伸后縮，左搖右擺，軟軟綿綿，一點骨氣都沒有?！鄙囝^默不做聲。多年后，勞累過度的牙齒開場不斷發(fā)牢騷，還“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齒來到醫(yī)院，懇求醫(yī)生幫助。只見牙醫(yī)拿起鉗子，毫不留情地把那些腐爛的牙齒一顆一顆地拔掉。沒幾年功夫，原來很夸耀、很傲氣的牙齒變得七零八落了?？谇话部凳巧眢w安康的重要組成局部，是進步生命安康的重要因素之一。而保持牙齒安康又是保持口腔安康的重要環(huán)節(jié)。昨日是“全國愛牙日”，同學們，你們關(guān)注自己的牙齒了嗎?你們掌握愛牙潔齒的好方法了嗎?俗話說：“小洞不補，大洞吃苦”，千萬不要等到牙齒遭遇了_煩才想到去保護和治療。從今天開場，讓我們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，掌握正確的刷牙姿勢，定期做口腔安康檢查，讓潔白的牙齒映襯美麗的微笑!關(guān)注聽力障礙的社會意義篇十九殘疾人朋友們，同志們：今天，我們在這里隆重舉行全省第xx次全國愛耳日宣傳教育活動，本次宣傳教育活動的主題是愛耳護耳，安康聽力預防從初級耳科保健做起。愛耳日宣傳教育活動在我省已經(jīng)連續(xù)舉辦了___年，對進步人民群眾愛耳、護耳意識，有效減少聽力殘疾發(fā)生，促進全社會聽力殘疾預防與康復工作開展，產(chǎn)生了積極作用，對于推動殘疾人人人享有根本康復效勞目的實現(xiàn)，具有重要的意義。20xx年3月，世界衛(wèi)生組織又將每年3月3日確定為國際愛耳日，充分表達了國際社會對我國愛耳日宣傳教育活動的肯定，也是我國對全世界聽力障礙預防與康復事業(yè)做出的重要奉獻。殘疾人事業(yè)是社會事業(yè)的一個重要方面，黨的xx大明確提出健全殘疾人社會保障和效勞體系，實在保障殘疾____益的部署要求。充分保障殘疾____利、全面增進殘疾人福祉、進步殘疾人開展才能、促進殘疾人平等參與，是社會制度的本質(zhì)要求，是社會公平正義和文明進步的重要標志。根據(jù)20xx年第二次抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全省現(xiàn)有聽力殘疾人36。8萬，占全省總?cè)丝诘?。4%，聽力殘疾人中50%可通過采取適當措施加以預防，做好初級耳科保健是預防聽力殘疾的根本途徑和有效手段。干預、預防、改善、康復聽力殘疾又是貧困聽力殘疾人家庭脫貧致富、改變生活、進步生活質(zhì)量的主要橋梁之一。目前，我省殘疾人小康實現(xiàn)程度較全省平均程度尚有很大差距，已成為我省實現(xiàn)全面建成小康社會目的的短板。沒有殘疾人的小康，就沒有全社會的小康。我們要清醒地認識到，做好殘疾人工作的長期性和艱巨性，要緊緊圍繞全面建成小康社會的奮斗目的，按照平等、參與、共享的目的要求，進一步增強工作緊迫感和責任感，突出工作重點，明確著力方向，實在做好保障效勞，不斷改善殘疾人民生狀況，大力推動殘疾人事業(yè)加快開展。一要加強組織領(lǐng)導，形成工作合力。各地要通過舉辦全國愛耳日和全國助殘日等助殘公益活動，推進各地把殘疾人事業(yè)開展納入經(jīng)濟社會開展總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，及時研究解決存在的困難和問題。殘工委成員單位要實在負起牽頭責任，進一步強化工作職責，加大組織協(xié)調(diào)力度，努力在出臺優(yōu)惠政策、解決重大問題、檢查落實各項工作等方面發(fā)揮更大的作用；要把殘疾人工作納入本部門年度工作方案，加強協(xié)作配合，認真履行職責，形成工作合力，共同促進殘疾人事業(yè)加快開展。同志們，推進殘疾人事業(yè)加快開展責任重大，使命榮耀。省委書記在省殘聯(lián)六代會講話中指出，各級黨委、政府要做加快殘疾人事業(yè)開展的推動者，實在把殘疾人工作擺上議事日程，把殘疾人事業(yè)納入經(jīng)濟社會開展總體布局，不斷加大投入力度，及時研究解決殘疾人工作中存在的突出困難和問題，多開小灶、多開綠燈，建立殘疾人政策上的無障礙通道。各有關(guān)部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合各類資，親密配合，齊心協(xié)力做好殘疾人工作。讓我們繼續(xù)深化貫徹省第十二次黨代會精神和書記講話精神，按照省委、省政府的部署要求，進一步開拓創(chuàng)新，真抓實干，推動殘疾人事業(yè)跨越開展，為建立幸福美妙新甘肅做出更大的奉獻！最后，預祝全省第15次愛耳日宣傳教育活動獲得圓滿成功。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十團屬各單位：根據(jù)兵團殘聯(lián)《關(guān)于開展第x次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》〔x殘聯(lián)函[20xx]x號〕要求，各單位要結(jié)合實際認真做好“愛耳日”宣傳教育活動。各單位要及時將活動總結(jié)及圖片于20xx年月10前報團殘聯(lián)小熊處?，F(xiàn)就開展第x次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)工作通知如下：“防聾治聾，精準效勞”。第x次全國“愛耳日”為20xx年月日?！秶覛埣差A防行動方案〔20xx－20xx〕》，大力宣傳預防出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性，全面推進新生兒聽力篩查；大力宣傳殘疾人精準康復效勞的重大意義，推進聽力殘疾兒童康復救助，成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實精準康復效勞全覆蓋的要求；大力宣傳愛耳護耳保健知識的宣傳，增強人們對愛耳護耳意識，養(yǎng)成科學用耳，保健養(yǎng)耳，衛(wèi)生健耳的良好習慣。1加強組織領(lǐng)導。各單位要認真籌劃第x次全國“愛耳日”宣傳教育活動，結(jié)合全民安康體檢、安康知識講座、“民族團結(jié)一家親”走訪交流等活動積極宣傳并組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“愛耳日”宣傳教育活動。各單位第x次全國“愛耳日”工作總結(jié)、圖片于20xx年月10日前電子圖片總結(jié)〔圖片和總結(jié)分開〕報團殘聯(lián)小熊處?！烂@治聾，精準效勞——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化效勞形式——施行聽力殘疾人精準康復，共建共享小康社會——普及愛耳知識，增強愛耳護耳意識——防聾重在科普，治聾重在精準——關(guān)注聽障兒童全面康復——進步聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力安康關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十一每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為實在減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：關(guān)注兒童聽力安康20xx年3月1日至3月5日1、宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。2、如何養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力安康。3、關(guān)注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。減少噪聲，保護聽力；減少環(huán)境噪聲，呵護聽力安康；保護聽力，安康用耳；安康環(huán)境，聆聽和諧；保護環(huán)境，減少噪聲；保護聽力，從我做起；防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境；消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。1、成立活動領(lǐng)導小組組長：xx成員：xx、xx、xx、xx2、各班班主任利用班會時間，對學生進展“愛耳日”專題宣傳，讓學生理解生活中的噪聲及噪聲對聽力安康的損害，并理解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。3、學校利用校園播送、宣傳欄等多種渠道，對學生進展愛耳護耳的宣傳和教育。4、發(fā)起“小手拉大手”建議活動。發(fā)放建議書，要求每位學生除了做到保護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力安康的損害，號召大家養(yǎng)成安康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護安康的聽力。5、走進生活，感受噪聲。建議家長帶著學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而進步學生保護聽力的意識。6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況，認真進展總結(jié)，并形成書面材料。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十二親愛的教師們、小朋友們：早上好！今天，我給大家?guī)砹艘粋€謎語，想請你們猜一猜是什么？東一片，西一片，隔座山頭不見面。猜不著，你再聽我說一遍。就在我們每個人的身體上。小朋友們很聰明，馬上就猜到了答案是我們身體上的耳朵?？蓜e小瞧了這耳朵，剛剛要不是它幫助了你，你就聽不到我說的話，也猜不出謎語了。耳朵對每一個人來說都是那樣的重要。有了耳朵，我們知道了別人的想法；有了耳朵，我們聽到了世界上各種各樣美妙的聲音。清脆的鳥叫聲，悅耳的歌曲聲，讓我們的生活變得那樣的幸福和美妙。其實，耳朵除了能讓我們聽到聲音，它還有一個很大的本領(lǐng)呢：就是保持我們身體的平衡。瞧吧！耳朵對于我們是多么的重要?。】墒?，也有一些不幸的人因為各種原因此聽不到任何一點聲響。你想想，要是你突然什么聲音都聽不到了，那會是一種怎樣的心情呢？你的生活又會變得怎樣呢？是啊，也許我們的生活就變得一團糟了。所以，我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們這里的每一個人都有一對安康的耳朵，都可以聽到聲音。這個星期的星期天〔3月3日〕就是一個特殊的日子，叫做愛耳日，就是保護耳朵的日子。今天，我也想把一些保護耳朵的方法告訴給我們每一個小朋友，希望你可以保護好自己的耳朵，也不要去做傷害別人耳朵的事情。首先，你不要經(jīng)常去那些有很大喧嘩聲的地方，比方金鐘廣場里的一個游戲大廳，寧波萬達廣場的神采飛揚，那里面的聲音特別大，你和別人說話都得用大嗓門，喊著說話。這樣的地方最容易傷害我們的耳朵。所以，小朋友盡量不要去那些很吵的地方。第二，你不能對著別人的耳朵大聲的喊，這樣會把別人的耳朵弄傷的。第三，小朋友千萬不能拿棉簽棒或是一些細細的小棒子去掏自己的耳朵，這是非常危險的事情，因為耳朵里面有一張耳膜，它最怕那些細細尖尖的東西了。要是它受了傷，你可就再也聽到各種聲音了。第四，洗頭、洗澡、游泳的時候，注意保護自己的耳朵，不要讓水進入到你的耳朵里。第五，擤鼻涕的時候，一定要一個鼻子一個鼻子的擤，假如捏緊了鼻子，兩個一起擤也會傷害我們的耳朵的。在3月3日又一個愛耳日到來的時候，讓我們每個小朋友都學會保護自己的耳朵，做一個安康、快樂的寶貝吧！關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十三“愛耳護耳，安康聽力——預防從初級耳科保健做起”?！惨弧嘲不帐埣矁和议L學校蚌埠分校于2月27日上午九點，在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復工作的人員培訓班。〔二〕市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現(xiàn)場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力?！踩?月3日選擇1-2個社區(qū)免費為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。〔四〕制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進展宣傳。〔五〕各縣區(qū)結(jié)合自己實際，自行安排活動內(nèi)容?！擦?月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視局部縣區(qū)開展“愛耳日”20xx年3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好安康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識〔一〕實在加強組織領(lǐng)導。各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深化、扎實開展全國愛耳日主題宣傳?！捕撤e極創(chuàng)新宣傳形式。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十四今年9月27日是第xx屆“國際聾人節(jié)”。為慶賀第xx屆國際聾人節(jié)，豐富當?shù)孛@人的精神文化生活，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃重氣氛，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：挖掘視覺藝術(shù)潛力，宣傳聾人技能才華通過開展一系列慶賀活動，發(fā)動社會各界關(guān)心幫助聾人，鼓勵廣闊聾人自強自立、發(fā)奮向上，為我身邊的聾人朋友出謀劃策，提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的社會環(huán)境。1、利用第x屆“灃標杯”中國聾人攝影大賽契機，各地聾協(xié)積極開展攝影、繪畫、書法等視覺藝術(shù)展覽和比賽，開掘聾人藝術(shù)文化的優(yōu)秀作品，搭建聽障人士面向社會、展示自己的平臺；2、配合湖北省第四屆殘疾人健身周活動，開展乒乓球、羽毛球、籃球、象棋、跳繩、游泳等符合聾人特點的群眾性、興趣性健身文體活動，推動我省聾人“自強健身工程”建立，進步聾人參加體育健身的積極性，因地制宜地開展各類慶賀活動；4、推廣中國手語，開展手語主題的講座、競賽，開展手語角活動，引導大學生主動與聾人交流。5、各地聾協(xié)做好與殘聯(lián)及就業(yè)中心等部門之間的信息互通，落實幫助聾人登記就業(yè)制度，實現(xiàn)聾人就業(yè)再就業(yè)，努力探究和理論合適聽障人士創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的新途徑、新方法。6、積極發(fā)動社會力量，向特困聾人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困聾人家庭進展慰問。1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當?shù)貙嶋H，嚴密結(jié)合當前殘疾人工作，指導并配合當?shù)孛@協(xié)認真制定聾人節(jié)活動方案。2、在開展慶賀活動中，要充分發(fā)揮聾協(xié)作用，積極組織聾人參與到活動中來，激發(fā)他們的參與激情，展示廣闊殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神相貌。3、積極協(xié)調(diào)新聞單位，抓好聾人節(jié)慶賀活動的宣傳報道，進步社會各界對聾人群體的關(guān)注與重視，進一步營造全社會都來關(guān)心幫助殘疾人的良好社會氣氛。詳細活動時間國際聾人節(jié)前后。1、請各市州及縣殘聯(lián)認真組織，積極籌備，保障活動經(jīng)費，確?；顒拥捻樌_展，為廣闊聾人朋友提供一個度過“溫暖、輕松、活潑、快樂”的聾人節(jié)。同時要做好聾協(xié)骨干因請假扣薪的補助落實，進步聾協(xié)骨干開展活動的積極性；2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié)，搜集活動圖片資料，并于10月15日前上報省殘聯(lián)組聯(lián)處專門協(xié)會辦公室。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十五2024年3月3日是第23次全國愛耳日，也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)___年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力安康科學知識，進步了人民群眾愛耳、護耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進我國聽力障礙預防與康復工作發(fā)揮了重要作用，也為設(shè)立國際愛耳日，促進全球聽力障礙預防與康復事業(yè)做出了積極奉獻。第六次全國人口普查結(jié)果顯示，0～14歲兒童總數(shù)超過億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率，據(jù)此推算，全國0～14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預防與康復工作。通過組織施行5個全國聽力語言康復五年規(guī)劃，40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復。但由于我國人口眾多，開展不平衡，聽力語言康復效勞才能和效勞程度亟待進步，我國兒童聽力障礙預防和康復工作還面臨諸多問題和困難。世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定為關(guān)注兒童聽力安康。為與國際社會同步，進一步加強我國兒童聽力障礙預防和康復工作，增強我國對全球聽力障礙預防與康復影響力，經(jīng)研究，決定將第17次全國愛耳日活動主題確定為：關(guān)注兒童聽力安康?，F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：關(guān)注兒童聽力安康20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。大力宣傳兒童聽力安康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力障礙預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識；大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進交融教育相關(guān)工作；全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氣氛。(一)實在加強組織領(lǐng)導各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、民政、婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門要分工負責，協(xié)調(diào)行動，及時制定本地宣傳教育活開工作方案并認真做好組織落實，確保宣傳教育活動廣泛、深化、扎實開展。(二)積極創(chuàng)新宣傳形式關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十六第二十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確實定，旨在大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力安康。下面就將我院20xx年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下：“減少噪聲，保護聽力20xx年3月3日，上午8:30-11:00下午1:30-4:30。1、大力宣傳噪聲對聽力安康的損害，進步全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；2、推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力安康；3、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：?，加強噪聲治理與聽力保護。1、要結(jié)合轄區(qū)實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。2、要充分發(fā)揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等群眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力安康影響的知識；3、要采用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民效勞活動有效結(jié)合；4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進展噪聲治理，加強減少噪聲、安康用耳知識的普及教育；5、要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復工作。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十七關(guān)愛聾啞兒童，傳遞你我愛心，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。喚起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關(guān)愛，尤其是對聾啞兒童成長事業(yè)開展的關(guān)注。通過互相交流學習，不僅能激發(fā)廣闊聾啞人自尊、自信、自強、自立的精神，而且能磨練意志，增強體質(zhì)，到達鍛煉自己的目的。倡導扶殘助殘的良好社會風氣，促進精神文明建立，增進我校與聾啞學校師生情感交流，為聾啞人事業(yè)的開展做奉獻。四月下旬徐州市聾啞學校徐州師范大學校學生會青年志愿者總隊1準備階段a聯(lián)絡(luò)校方〔聾啞學校〕，與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。b將此活動向廣闊師生宣傳，吸收更多參與者。c選擇公交車的方式去該學校準備好活動需要的材料。2前期階段a在7：40準時在三食堂集合b8:00之前準時上車開場出發(fā)，假如人數(shù)太多可分批前去，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學校。c．注意及突發(fā)事件(1)未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提早通知。(2)各部部長帶著本部人員到附近的公交車站乘車。(3)注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)平安。3活動階段a室內(nèi)活動：a沙畫，互相贈送(1)和小朋友一起畫沙畫，發(fā)揮他們的繪畫才能。(2)寫上自己的名字,然后互相贈送沙畫。b“愛心糖紙”(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。(2)在其中糖果紙上寫下自己對另外一個小朋友想說的表揚的話，然后送給他所寫的那個人。c觀看小朋友的才藝表演。b室外活動：每10~12人一組與小朋友活動a羽毛球b乒乓球c跳繩c考前須知：(1)與師生混坐一起，交流感情。(2)交流時必需要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用心去愛他們，多站在他們的位置想一想。(3)在自由活動時一定要注意平安，不要教他們做危險的動作，假設(shè)有意外要及時向該校教師反映，及時解決。(4)假設(shè)他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。(5)鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。1買糖果：30元2買沙畫材料：20元總計：50元1為了那些聾啞的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。2讓我們更多的理解社會，學會更好的與人交流。3同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人理解聾啞兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人參加到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十八1957年，世界聾人結(jié)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的建議，決定把1958年9月28日定為第一個國際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。至今已是第53個年頭。每年此日，中國各地都為當?shù)孛@人組織各種形式的慶賀活動，如聾人文藝演出、書畫展覽、球類、棋類、田徑等體育比賽等。據(jù)統(tǒng)計顯示，全世界有億人患有中度以上的聽力損失，他們無法聽清或聽到有聲世界的呼喚。在聾人近乎無聲的世界里，沒有歌聲，缺少喝彩，充滿著靜謐、孤獨、茫然、困惑和對有聲世界的渴望……根據(jù)2024年我國第二次殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果分析^p，全國共有聽力障礙殘疾人2024萬，占各類殘疾人總數(shù)的，居于六類殘疾之首，其中1歲至14歲的聾兒達117萬，每年新生聾兒2萬到3萬。面對如此龐大的聾人群體，我們除了保衛(wèi)其權(quán)利，保證其尊嚴，更重要的是防聾治聾，使更多的人可以傾聽世界，享受美妙人生！今年3歲的圖圖活潑得意，他喜歡做游戲，聽故事，最近還學會了背《弟子規(guī)》，稚嫩的童音帶給全家許多歡笑和幸福。3年前，圖圖的父母剛剛沉浸在初得貴子的喜悅之中，然而，在醫(yī)院進展常規(guī)新生兒聽力篩查中，圖圖雙耳都未通過篩查。3個月的她被診斷為雙耳極重度感音神經(jīng)性聾，聽力損失到達95db。圖圖的父母焦急萬分，想著父母安康，家人也沒有遺傳史，懷孕時也很注意營養(yǎng)，怎么孩子生下來就聾了？經(jīng)過反復檢查，沒有發(fā)現(xiàn)其他畸形，除了比同齡嬰兒安靜外，孩子茁壯成長著。6個月時，孩子配了助聽器，對大聲音似乎有了些反響，但效果不明顯，醫(yī)生建議植入電子耳蝸。在全家人的經(jīng)濟增援下，圖圖一歲半時右耳植入電子耳蝸，術(shù)后一月開機調(diào)試，并在媽媽陪伴下承受語言訓練。術(shù)后2個月，圖圖漸漸開場呀呀學語，雖然剛開場不如同齡兒童，但如今，除了右耳上掛了個小東西〔電子耳蝸言語處理器〕，他可以像正常兒童一樣說話、玩耍。這個家庭又充滿了笑聲。聽力障礙是常見的出生缺陷。研究說明：正常新生兒聽力障礙的發(fā)生率為，雙側(cè)聽力障礙的發(fā)生率中，中重度以上者達。在經(jīng)過重癥監(jiān)護病房搶救的新生兒中，聽力重度損傷者可達1%。兒童語言快速開展階段主要在0~3歲，聽力正常的嬰兒一般在4~9個月，最遲不超過11個月便牙牙學語，這是語言發(fā)育的重要階段性標志。如不能在出生后11個月內(nèi)進入呀呀學語期，那么在2~3歲內(nèi)就不能進展正常的語言學習。通過常規(guī)體檢或父母觀察，一般在小兒2歲以后才能發(fā)現(xiàn)聽力障礙，此時，已錯過兒童語言快速發(fā)育的時期，也延誤了康復的最正確時機。不管聽力損害的程度是輕度或極重度，只要在6月齡前被發(fā)現(xiàn)，且患兒的認知才能正常，經(jīng)過干預后，患兒的語言才能根本上能到達正常程度。且輕度聽力損害患兒和極重度聽力損害患兒語言發(fā)育程度沒有明顯差異。在醫(yī)院出生的新生兒，通常出生后48~72小時做聽力篩查。把一個聽力篩查儀的小探頭，放入耳道，幾分鐘就可出結(jié)果。未通過“初篩”者，應(yīng)在出生后42天進展“復篩”。進入重癥監(jiān)護病房〔nicu〕住院的新生兒和嬰幼兒，出院前都應(yīng)進入聽力篩查，此為聽力篩查的重中之重。即使通過“初篩”，也要定期〔每6個月〕承受聽力檢測至3歲。非醫(yī)院出生的新生兒，在生后一個月內(nèi)應(yīng)進展聽力篩查。因此，每一個迎接新寶寶的家庭，都要積極配合聽力篩查，防患于未然。田阿姨50多歲，聽力一向很好，就是有點鼻炎，兩月前還坐飛機去上?？词啦?。但最近覺得聽力下降，接也有點吃力，感冒一次后，聽力更差了，吃了許多藥，也不見好。拖了一個多月后，田阿姨去醫(yī)院檢查，診斷為中耳炎引起了雙耳傳導性聾。做了鼓膜穿刺，雙耳都抽出了淡黃色粘稠的液體，又用藥水沖洗，聽力一下就好了，回家吃藥治療，又復查了幾次，聽力已本恢復。田阿姨想，幸虧來了醫(yī)院，否那么一直拖著可能就像醫(yī)生說的那樣，最后耳朵里的積液越來越粘稠，變成“膠耳”了。鼻腔后部有個小管叫咽鼓管，通向中耳，正常時這個小管隨著吞咽動作會開放，使中耳腔與外界壓力平衡。感冒后這個小管腫脹堵塞，不能平衡中耳內(nèi)外壓力，使中耳形成負壓，滲出液體，影響聽力。假如長期不愈，中耳內(nèi)的液體會逐漸變粘稠，使中耳內(nèi)三個精致的聽小骨被牢牢粘住，無法傳導聲音。即臨床所謂的“膠耳”。假如積極治療，很快就會痊愈，但假如不予重視，時間拖得太久，治療起來就非常費事，甚至導致永久性聽力損失。在臨床上，耳聾很常見，一般只有雙側(cè)耳聾，才會引起語言交流障礙；單側(cè)耳聾可以對聲音方向的識別造成影響，但不影響進展日常交流。引起耳聾的原因很多，它可能是一種獨特的疾病，也可能是許多外耳、中耳、內(nèi)耳疾病，還可能是鄰近器官或全身疾病在聽覺系統(tǒng)的表現(xiàn)。如外耳耵聹栓塞、鼓膜穿孔、急慢性中耳炎會造成傳導性耳聾，主要是傳音功能障礙，通過治療聽力都可以得到進步；影響內(nèi)耳的疾病，如突發(fā)性聾、梅尼埃病等造成的感音性聾，經(jīng)過積極治療聽力也可能得到局部恢復；聽神經(jīng)瘤引起的神經(jīng)性耳聾，可以通過手術(shù)治療。有的耳聾可能是其他疾病的伴隨病癥，如成人慢性肥厚性鼻炎和兒童腺樣體肥大都可導致分泌性中耳炎，出現(xiàn)耳聾；鼻咽癌或顱內(nèi)疾病也可造成耳聾?；加刑悄虿　⒏哐獕?、高血脂的患者，可能會出現(xiàn)耳聾。當出現(xiàn)耳聾病癥時，一定要到醫(yī)院去進展全面檢查，確診疾病，盡可能尋找病因，進展有針對性的治療。假如排除除其他造成耳聾的疾病，只是單純的感音神經(jīng)性聾，藥物干預無效時，還可以試用助聽器和電子耳蝸進展康復治療。總之，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，也許回歸有聲世界不是夢想。王大媽今年70歲了，一向身體硬朗，自從退休以后，就承當著照顧小孫子的重任。但近幾年來，兒女發(fā)現(xiàn)跟老媽說話越來越費力，一句話說三四次也聽不明白，總是打岔。“人老了，耳朵不好使了”成了王大媽的口頭禪，兒女要帶她去醫(yī)院檢查，王大媽總拖著不去。但后來接也聽不清，路上好幾次聽不見汽車喇叭響，險情重重。去醫(yī)院一查，原來患上了中重度老年性聾，需要配戴助聽器。經(jīng)過一個多月的試用和調(diào)試，王大媽又可以像往常一樣和兒女聊天了。老年性聾是隨著年齡增長而發(fā)生的聽覺系統(tǒng)的退行性變，常在到達一定年齡后出現(xiàn)，沒有明確病因，在不知不覺中開展加重。早期表現(xiàn)為對門鈴聲，鈴聲，鳥叫聲等高頻聲響不敏感，接困難，看電視時聲音小聽不見，聲音大了嫌吵，在嘈雜環(huán)境中交談困難，總是打岔。另外，多數(shù)老年人有一定程度的耳鳴，多為高調(diào)性，開場時僅在夜深人靜時出現(xiàn)，逐漸加重，持續(xù)終日。如何預防老年性聾呢？首先老年人應(yīng)注意勞逸結(jié)合，保持心情舒暢，心胸開闊。注意飲食衛(wèi)生，減少脂類食物，戒煙酒，防治心血管疾病等。其次要防止接觸噪聲，進展適當?shù)捏w育鍛煉。最后特別要注意用藥平安，慎用耳毒____物。對于已經(jīng)患有老年性聾的患者可以適當進展藥物治療，如效果不好，可以選配適當?shù)闹犉?。聲音如此美妙，我們回絕耳聾。一旦發(fā)現(xiàn)耳聾，應(yīng)當?shù)蕉呛韺？七M展全面檢查，對已發(fā)現(xiàn)的耳聾病癥追根究底，進展診斷和治療。1.防止使用耳毒____物，如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素、新霉素、奎寧及其衍生物等，以免發(fā)生藥物中毒性耳聾。嬰幼兒內(nèi)耳發(fā)育不完善，易受藥物影響，要禁用這些藥物。2.防止各種噪音。如長時間接觸機器轟鳴、人聲喧嘩、鑼鼓聲等各種噪聲，會導致內(nèi)耳的微細血管經(jīng)常處于痙攣狀態(tài)，內(nèi)耳供血減少，聽力減退。3.聽音樂時最好裸耳聽，聽過分劇烈的音樂1小時左右應(yīng)休息一次；輕音樂、較慢的流行樂，可以100分鐘休息一次；每次用手機的時間應(yīng)控制在10分鐘之內(nèi)。如需戴耳機，最好用頭戴式耳機，少用耳塞。不可持續(xù)時間過長地戴耳機，更不可戴著耳機睡覺。4.防止長時間使用“隨身聽”或mp3，聽mp3或用手機時，把音量調(diào)到40~50分貝，明晰即可，不可超過最大音量的60％以上。5.防止不當挖耳。平時不要隨意用小木棒、發(fā)夾等挖耳止癢，以防損傷耳道深處的鼓膜，甚至造成外傷性鼓膜穿孔和化膿性中耳炎等病變，導致不同程度的聽力減退。6.防止耳周高氣壓的影響。如參加游泳、跳水等運動時，注意不要讓耳朵先接觸水面；遇到燃放鞭炮，應(yīng)距現(xiàn)場3米以外或用手捂住耳朵；不能用手掌擊人耳部等。7.積極醫(yī)治感冒。因為感冒能影響咽鼓管〔從咽部到中耳腔的管道〕的通氣程度。另外，如用力不當擤鼻涕，會使鼻涕中的病菌進入中耳腔，容易引起中耳炎，導致聽力下降。8.飲食平衡，少吃高脂肪食物。血中膽固醇的濃度過高，造成血管壁的粥樣硬化，血管硬化使得內(nèi)耳血液供給減少，聽覺器官營養(yǎng)不良，導致聽力減退或發(fā)生耳聾。9.保持良好心態(tài)。情緒波動過大可引起全身毛細血管的痙攣、收縮，造成內(nèi)耳聽血管血流的嚴重減慢，發(fā)生微循環(huán)障礙，從而使內(nèi)耳聽神經(jīng)缺氧，導致突發(fā)性耳聾。10.生活規(guī)律，適當進展體育運動，預防感冒。1958年9月26日，_應(yīng)世界聾人結(jié)合會建議第一次舉辦聾人節(jié)，今年我們迎來了第53個國際聾人節(jié)。為慶賀這個充滿關(guān)心與感恩的節(jié)日，9月25日xx市殘聯(lián)和北京毅鵬比鄰文化傳媒共同主辦了名為“信--無聲之美”的公益文化活動，屆時將有150為聾人朋友作為活動主體傾情參與其中。此次活動本著豐富聾人及殘疾人的精神文化生活、引發(fā)社會各界同仁的關(guān)愛，共同構(gòu)建和諧社會的宗旨，大力開展“愛心送戲”活動，為廣闊聾人及殘疾人朋友送去溫馨的問候。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇二十九“防聾治聾，精準效勞”。20xx年3月3日，有條件的學校可酌情安排活動時間。貫徹落實《國家殘疾預防行動方案(20xx-2024年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進新生兒聽力篩查；大力宣傳耳科及聽力保健科學知識，增強人民愛耳護耳意識；廣泛發(fā)動社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氣氛。(一)實在加強組織領(lǐng)導各校要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。及時制定宣傳教育活開工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，認真做好組織施行，確保宣傳教育活動廣泛、扎實開展。(二)積極創(chuàng)新宣傳形式(四)材料報送關(guān)注聽力障礙的社會意義篇三十1、通過“愛耳日”活動主題，讓孩子理解保護聽力的重要意義。2、通過與醫(yī)生的互動，讓家長、孩子理解定期檢查身體的好處。3、通過醫(yī)院愛耳日活動的宣傳，讓家長、孩子理解醫(yī)院，進步知名度?！痢聊?月3日下午16：00—17:30××××會員60-80人××××中心東二層××××校內(nèi)4、醫(yī)生宣講影響聽力因素、保護聽力措施。(20分鐘)5、醫(yī)生幫助檢查孩子的耳朵。(60分鐘)6、咨詢醫(yī)生、疑難解答時間。(10分鐘)7、醫(yī)院可以準備宣傳海報(聽力保護措施)，宣傳冊等宣傳工具。8、醫(yī)生自帶一套檢查設(shè)備。關(guān)注聽力障礙的社會意義篇為貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》，大力宣傳聽力殘疾預防的重要性與必要性，全面推進全人群和生命全周期的聽力殘疾預防；大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預防聽力殘疾的手段、措施，推動建立健全聽力殘疾的防控體系；大力宣傳耳科及聽