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人教統(tǒng)編本小學(xué)四年級語文上冊期末考試模擬題(時間:90分鐘分值:100分)(適用于部編版四年級上冊教材)姓名:班級:等級:一、生字樂園。(15分)1.根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。(3分)竅唇芋韭扳梭2.讀拼音,寫漢字。(12分)(1)小伙伴們用bá()的細葦做的一個風(fēng)zhènɡ(),我們給它取名幸fú()鳥,小強tuō()著它,壯壯牽著線,不一會兒的功夫就飛過了樹shāo(),高的只看見一點zōnɡ()跡。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載?。?)在zū()界中國人受到了屈rǔ(),少年周恩來xiōnɡ()中非常憤怒,他體會到了“中華不zhèn()”的沉重分量。二、詞語積累。(20分)1.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)侍待(1)小紅喜歡()各種花草,同學(xué)們都叫她小園丁。(2)不管做什么事,馬麗都認真(),因此她年年都被評為三好學(xué)生。哀衰(3)借著微弱的燭光,我看見母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉又()了許多。(4)“你要好好活兒!”母親幾乎是()著說的。2.選擇字義。(3分)惹:A招引;引起B(yǎng)引起愛憎等的反應(yīng)C(言語、行動)觸動對方(1)惹人注意()(2)惹怒()(3)惹是生非()3.在括號里填上合適的詞語。(3分)()的日子()的滋味()的路線()的時候()地跑著()的跳4.讀句子,理解帶點詞語的意思。(4分)(1)我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。憂傷:(2)那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。哀痛:持續(xù):安慰:5.理解加點詞語的意思。(6分)(1)我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。初讀這句話時,可以推測“憧憬”和的意思相近。查字典后,可以知道“憧憬”的意思是。(2)我們依然快活,把它叫做“幸福鳥”。這句話中的“依然”和的意思相仿。三、句子城堡。(10分)1.補充句子。(4分)(1),萬里長征人未還。(2)莫愁前路無知己,。2.按要求,寫句子。(6分)(1)要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了。(仿寫)要不,就要。(2)雖然紀昌已經(jīng)取得了不小的成績,但是飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。(仿寫)雖然,但是。(3)不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)四、課內(nèi)閱讀。(10分)1.我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級。石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫。(1)這段話寫出了天都峰的特點是:、。(2分)(2)作者寫這兩個特點是突出暗示。(2分)2.聽說梅蘭芳要賣房子,很多戲園子老板找上門來說:“梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”有的甚至說,只要簽訂演出合同,就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。()條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳()拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的刺刀下登臺演出。(1)在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)(2)把文中畫“
”的句子改為陳述句。(2分)____________________________(3)“他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的刺刀下登臺演出?!睆倪@句話中你看出梅蘭芳是一個
的人。(3分)五、口語交際。(5分)如果你的好朋友小強受到了委屈,非常難過。你對如何去勸他呢?我:小強:我:小強:我:最后,小強小心的笑了。六、課外閱讀。(15分)讓孩子自己爬起來孩子跌倒了,趴在地上哭叫著,年輕的母親似乎無動于衷,板著面孔,用嚴厲的目光盯著趴在地上的孩子。正巧我路過,上前要扶起那孩子。那母親果斷地說:“不,不,讓他自己爬起來!”我仔細一“咀嚼”,始得醒悟:這位年輕的媽媽如此這般,大概是出自對人生的體驗吧。人生是一個過程。好像上蒼有意為難人,在人生的全過程中,絕無平坦大道可走。坎坷,荊棘,困難,這一切都與人生為伴。人要生存,要發(fā)展,就不可避免地要同困難交鋒,要與挫折抗爭。這是對人的信念、意志與毅力的考驗。敢于交鋒與抗爭者,即使跌倒了,也會爬起來并最終成為命運的主人和事業(yè)上的成功者。一個從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛過度的孩子,長大之后決不會有什么意志力,在困難與挫折面前,容易跌倒;跌倒之后也是很難爬起來的。與此形成鮮明對照的是,那些從小歷經(jīng)“摔打”的人,他們直面人生,深諳(ān)人生的底里,雖百折而不回,履艱險而不驚。不過,像這位年輕媽媽那樣待孩子的不是很多,而嬌慣、溺愛孩子卻已成為一種普遍現(xiàn)象,視孩子為“小皇帝”的家庭不勝枚舉。許多剛?cè)胪袃核ɑ蛴變簣@)的三四歲的孩子,食不善用筷,穿不會動手。做父母的有誰不愛自己的子女?需要界定的倒是:什么是愛?怎樣才算愛?溺愛不是愛,而是一種害。有些中老年父母意識到這一點了,但已為時過晚。那個跌倒的孩子終于自己爬起來,跑到媽媽近前。媽媽欣喜地笑道:“對,跌倒了爬起來,爬起來往前走?!蹦贻p的母親,懂得什么是真正的愛!1.結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。(4分)界定:________________________________________________________不勝枚舉:____________________________________________________2.“一個從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛過度的孩子,長大之后決不會有什么意志力,在困難與挫折面前,容易跌倒;跌倒之后也是很難爬起來的?!蔽闹信c之對應(yīng)的一句話是_____________________,你對這句話的理解是____________________________________________________________。(4分)3.在第1自然段中的“似乎”一詞能否去掉?為什么?(4分)______________________________________________________________4.概括短文的主要內(nèi)容。(3分)______________________________________________________________七、習(xí)作天地。(25分)給你的親友或者老師寫一封信,要把想說的意思寫清楚,還要注意書信的格式。參考答案:一、1.扳唇韭竅梭芋2.(10)拔箏福托梢蹤(2)租辱胸振二、1.侍弄對待衰老哀求2.ABC3.略。4.(1)心情十分悲傷(2)悲傷,悲痛。延續(xù)不斷。安撫慰問,使人心情安適。5.(1)希望就是對未來的美好生活的期待與向往。(2)依舊、照樣三、1.醉臥沙場君莫笑天下誰人不識君2.(1)(2)略,(3)不行,這個姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢?四、1.(1)高、陡(2)突出爬天都峰的困難,暗示了登上這么高、這么陡的山峰,是需要勇氣和力量的。2.(1)無論
都
(2)梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,不愁沒錢花。
(3)具有深深的愛國之心以及對侵略者的憎恨五、略。(此文檔由
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