安徽省池州市石臺縣重點中學(xué)2024屆中考考前最后一卷物理試卷含解析

安徽省池州市石臺縣重點中學(xué)2024屆中考考前最后一卷物理試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小明在路上騎自行車，若說他是靜止的，則選擇的參照物可能是A．迎面走來的行人 B．路旁的樹木C．從身邊超越的汽車 D．小明騎的自行車2．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F＝2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右3．如圖所示，放在同種木板上的兩個相同物體A和B，在相同拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動．經(jīng)過相同的時間，若F在物塊A和物塊B所做的功分別用WA和WB表示，功率分別用PA和PB表示，則（）A．WA＞W(wǎng)B B．WA=WB C．PA=PB D．PA＜PB4．汽車是一種重要運輸工具，與汽車有關(guān)的物理知識下列說法正確的是A．發(fā)動機(jī)的做功沖程將機(jī)械能化為內(nèi)能B．選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻劑，是利用水的比熱容較小的特點C．汽車的速度越大動能越大D．車輪胎上的花紋是為了減小摩擦5．家庭電路中，下列情形不會引起熔絲熔斷的是（）A．火線與零線短路 B．用電器與電路接觸不良C．接入了大功率的用電器 D．接入的用電器數(shù)量過多6．“辨音識人”主要是依據(jù)聲音的A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．頻率7．如圖所示電路，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變化了0.3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是A．2：3 B．3：2 C．5：2 D．1：28．下列說法中正確的是A．獵豹的速度為1.8km/min，雨燕的速度為50m/s，獵豹運動更快B．受油機(jī)在空中加油時，必須和加油機(jī)保持相對靜止C．箭離開弓弦后，能飛行相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，是因為箭還受到向前的動力D．衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，是因為衛(wèi)星受到平衡力的作用9．將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從俯視圖中的P點沿水平方向看到的應(yīng)該是如圖所示哪個圖中的情形A． B． C． D．10．關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A．溫度高的物體放出的熱量多B．溫度高的物體具有的熱量多C．兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D．在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的_______處，若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，直到天平平衡．測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動砝碼的位置，天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，則石塊的質(zhì)量為______g．12．外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞______；平時說的“B超”也是超聲波，可利用它為病人做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以傳遞______．（選填“信息”、“能量”）13．某型號電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能，其簡化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲。當(dāng)S1、S2閉合時，電飯鍋處于_____狀態(tài)，當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電飯鍋處于_____狀態(tài)（兩空分別選填“加熱”或“保溫”）。14．用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為____N，當(dāng)某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是_________N，滑輪組的機(jī)械效率為_____．（不考慮繩重和摩擦）15．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．16．為了監(jiān)控取款機(jī)前的實時情況，銀行ATM自動取款機(jī)上方安裝有一攝像頭．?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時，他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)．17．我們生活在聲的海洋里，美妙的音樂可以讓人心曠神怡，而一些機(jī)器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。我們能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，是依據(jù)聲音的_________特性。建筑工地限時作業(yè)，是在__________處減弱噪聲。醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞___________。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．一條螺線管接到電源上，小磁針靠近螺線管的一端，N極指向如圖所示，請你標(biāo)出螺線管所接電源的正、負(fù)極，在虛線框內(nèi)大致畫出一條磁感線。（_____）19．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：阻力臂l2；在B點關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1．（______）20．小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值（約為20Ω左右）.實驗器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑動變阻器（20Ω1A）、開關(guān)、學(xué)生電源各一個，導(dǎo)線若干.“伏安法”測量電阻的原理是________；如圖a所示是“伏安法”測量電阻的實驗電路圖，圖中甲、乙為兩個電表，其中甲為________表，乙表為__________．本實驗電源電壓選用12V，電壓表應(yīng)該選用________量程，電流表選用0～0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時，應(yīng)該使電流從“________”接線柱流入電流表；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)為零；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是________；排除故障后，接通電路，移動滑動變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時，通過電阻Rx的電流大小是________A；經(jīng)多次測量，小明由實驗數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象，由圖象可知電阻Rx＝________Ω（保留一位小數(shù)）；在物理實驗中，經(jīng)常要對物理量進(jìn)行多次測量，下列實驗與本次實驗進(jìn)行多次測量的目的相同的是_____（填序號）.A．用刻度尺測量物理課本的長與寬B．探究杠杠的平衡條件C．測量小燈泡的電功率21．某同學(xué)在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)為了驗證上述猜想，老師提供了如下器材：細(xì)線、刻度尺、三個鋼球（質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長木板.實驗裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大.該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請你完成下列任務(wù)：該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_______________和__________________請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。____________________________________________________________________為了便于驗證猜想二，請重新設(shè)計一個實驗表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計的表中.22．某實驗小組的同學(xué)在實驗室進(jìn)行以下熱學(xué)實驗：（1）第一小組的同學(xué)想利用如圖甲的實驗裝置來探究冰熔化的特點，這個裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_________冰的熔點（選填“高于”“低于”）；同學(xué)們根據(jù)數(shù)據(jù)推論出的圖像如圖乙，則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小組的同學(xué)想利用如圖丙的實驗裝置來探究水沸騰的特點，他們測出的水溫將________（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知：①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當(dāng)?shù)氐臍鈮嚎赡躝_______（選填“高于”“低于”“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，當(dāng)把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時，輕桿恰好在水平位置平衡，此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出，物體乙未與容器底接觸，已知輕桿長2.2m，支點O距端點B的距離為1.2m，物體甲的質(zhì)量為8.28kg，物體乙的體積為0.001m3.（g=l0N/kg.忽略繩重）求：甲物體的重力：乙物體受到水的浮力：彈簧測力計的示數(shù)：乙物體的密度．24．2012年年底，南寧到廣州的高速鐵路將開通，全程約為570km，只需3h．若全程為平直軌道，動車組以5×105N的牽引力做勻速直線運動，求：（1）動車組運動的速度；（2）動車組受到的阻力；（3）牽引力在全程做的功．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解題分析】

A.小明相對于迎面走來的行人位置是變化的，即他是運動的，故A錯誤；B.小明相對于路旁的樹木位置是變化的，即他是運動的，故B錯誤；C.小明相對于從身邊超越的汽車位置是變化的，即他是運動的，故C錯誤；D.小明相對于自己騎的自行車位置沒有變化，可以說他是靜止的，故D正確．2、B【解題分析】

先分析A受力情況，得出B對A的摩擦力大小，在對B進(jìn)行受力分析，求出地面對B的摩擦力．【題目詳解】A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，所以f1＝F＝2N，故A錯誤；因物體間力的作用是相互的，B對A產(chǎn)生向右的靜摩擦力，同時B也受到A對它的摩擦力，大小為2N，方向向左，B同時受向右的拉力F＝2N,二力平衡，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤．故選B．3、A【解題分析】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，故放在同種木板上的兩個相同物體A和B，在相同拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動．經(jīng)過相同的時間，兩物體通過的距離之比為3:1，由W=FS可得F在物塊A和物塊B所做的功WA和WB的比值為3:1；由P=Fv可得F在物塊A和物塊B所做的功率分別用PA和PB的比值為3:1，答案選A。4、C【解題分析】

A、汽車的發(fā)動機(jī)屬于內(nèi)燃機(jī)，在其做功沖程中，燃?xì)馀蛎涀龉?，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯誤；B、水的比熱容大，與其他物質(zhì)比較，在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，所以選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻劑，故B錯誤；C、同一汽車的質(zhì)量一定，汽車速度越大，其動能越大，故C正確；D、車輪胎上的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯誤．5、B【解題分析】

A、火線與零線短路，根據(jù)I=可知，由于導(dǎo)線電阻很小，所以電流很大，會引起熔絲熔斷；B、用電器與電路接線不良，會造成電路斷路，用電器中無電流，不會引起熔絲熔斷，故B符合題意．C、當(dāng)接入大功率用電器時，根據(jù)I=可知，電流過大,會引起熔絲熔斷；D、當(dāng)接入的用電器數(shù)量過多時，電路總電阻變小，根據(jù)I=可知，電流變大,會引起熔絲熔斷；6、B【解題分析】

音調(diào)、響度、音色是聲音的特征；音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大?。ɑ驈?qiáng)弱），音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；由于不同人聲帶振動產(chǎn)生的音色不同，“辨音識人”，就是依據(jù)聲音色判斷的，故只有B正確。7、A【解題分析】

當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表的示數(shù)為通過R1的電流；當(dāng)再閉合開關(guān)S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知閉合開關(guān)S1時通過R1的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知電流表的變化量即為通過R2的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比。【題目詳解】當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表的示數(shù)為通過R1的電流，即I1=0.2A；當(dāng)再閉合開關(guān)S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，∵并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，∴閉合開關(guān)S1時通過R1的電流不變，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過R2的電流等于電流表的變化量，即I2=0.3A，∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，∴閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比：。故選A?！绢}目點撥】本題考查了電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的特點判斷出再閉合開關(guān)S1時電流表示數(shù)的變化量即為通過過R2的電流．8、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，獵豹的速度是1.8km/min=1.8×1000m/60s=30m/s，雨燕的速度是50m/s，所以雨燕速度更快，故A錯誤；空中加油時，受油機(jī)和加油機(jī)的運動方向必須相同，運動速度的大小必須相等，即兩者之間的相對位置才不變，彼此相對靜止，故B正確；箭離開弓弦后，不是受到向前的動力，而是由于慣性才繼續(xù)飛行相當(dāng)遠(yuǎn)距離的，故C錯誤；衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，運動方向不斷改變，所以，是處于非平衡狀態(tài)，受到的是非平衡力作用，故D錯誤，故選B。【題目點撥】本題是一道綜合性題目，考查了速度單位的換算、運動和靜止的相對性、慣性、力與運動的關(guān)系等知識，但難度不大。9、D【解題分析】

圖為筷子豎直插入盛水玻璃杯內(nèi)的俯視圖，A處為筷子，ABP表示由筷子發(fā)出的穿過玻璃杯壁B射向觀察者P處的一條光線．ON為過B點沿半徑方向的直線，即在B處和空氣的分界面的法線，上述光線則相當(dāng)于在B處由水中射入空氣中，圖中的角i和角r分別為此光線的入射角和折射角，根據(jù)光的折射規(guī)律可知，應(yīng)有r＞i．所以觀察者在P處看到的筷子A的像A′的位置不是在A的實際位置，而是由其實際位置偏離杯中心的方向向杯壁靠攏一些，據(jù)此可知．以筷子豎直插入玻璃杯中時，其側(cè)視圖應(yīng)該是圖中的A或D圖才與實際情況相符；同時，玻璃杯此時相當(dāng)于一個凸透鏡，對筷子起到了放大的作用，因此，觀察到的筷子比實際粗些．所以選D．10、D【解題分析】A.物體的溫度越高時它含的內(nèi)能越多，但不能說放出的熱量多．故A不符合題意．B.物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功．故B不符合題意．C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意．D.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量．故D符合題意．故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量．熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量．2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同．3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、零刻度線右79.4【解題分析】

測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處；若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡；測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動砝碼的位置，天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，石塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量，所以質(zhì)量為：．【題目點撥】重點是天平的使用、讀數(shù)，要注意熟練掌握調(diào)節(jié)天平的平衡、質(zhì)量的讀數(shù)方法，特別注意游碼讀數(shù)應(yīng)以左側(cè)為準(zhǔn)．12、能量信息【解題分析】聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量．利用超聲波的破碎能力除去人體結(jié)石，這就說明聲音能夠傳遞能量；利用超聲波檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息．13、加熱保溫【解題分析】

當(dāng)S1、S2閉合時，R1短路，電路為R2的簡單電路；當(dāng)S1閉合、S2斷開時，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電阻大于其中任一電阻，由P＝可知：當(dāng)S1、S2閉合時，電飯鍋功率較大，處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電飯鍋功率較小，處于保溫狀態(tài)。14、10025080%【解題分析】

（1）由圖乙可知，運送一件貨物時，機(jī)械效率，解得：G動=100N（2）當(dāng)某次運送4件貨物時，G’=400N，則繩子的拉力，滑輪組的機(jī)械效率．15、1靜止【解題分析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．16、凸縮小變大【解題分析】解：攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像．當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時，物距變小，像距變大，所以他所成的像會逐漸變大17、.音色聲源傳遞能量【解題分析】

不同樂器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)和材料不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故可以根據(jù)音色辨別樂器的種類；建筑工地限時工作屬于在聲源處減弱噪聲；聲波可以傳遞能量，超聲波可以運用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

由小磁針N極靠近螺線管的左端，所以螺線管的左端為S極，右端為N極，根據(jù)右手螺旋定則，螺線管中的電流應(yīng)由左后方流入，右前方流出，所以電源左端為正極，右端為負(fù)極；螺線管外部磁感線由N極到S極，如圖所示：。19、見解析【解題分析】

（1）阻力臂為支點到阻力作用線的距離，先反向延長F2，再由O點作F2作用線的垂線即為阻力臂；（2）動力最小，即動力臂最長，從支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，也就是最省力，即OB作為動力臂最省力，阻力方向向上，因此動力方向向下，如下圖所示：20、電壓電流0～15V0.6A電流表短路0.34A22.2A【解題分析】

(1)伏安法測電阻的原理是：R=；(2)圖a中甲表和待測電阻并聯(lián)，所以甲為電壓表,乙表串聯(lián)在電路中所以是電流表；(3)待測電阻和滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器滑到電阻最大位置時，電阻為20Ω，待測電阻的阻值約為20Ω，電源電壓為12V，它們兩個各分擔(dān)電壓為6V，所以電壓表應(yīng)選用0～15V量程；接如圖b所示的電流表，“0.6”接線柱為“+”接線柱，所以應(yīng)使電流從，“0.6”接線柱流入電流表；(4)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，兩電阻串聯(lián)分壓，電流表示數(shù)為零，說明電路故障不是斷路；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)始終為零，說明電流表被短路；(5)電流表接的是0～0.6A量程，分度值為0.02A，此時的電流為0.34A；(6)在U?I圖象中，電壓U=10V時，電流為0.45A，所以Rx==≈22.2Ω.(7)本實驗多次測量是為了取平均值是為了提高測量的準(zhǔn)確度，減小誤差：A．測量物理課本的寬度時測量三次數(shù)據(jù)，是為了取平均值減小誤差，符合題意；B．探究杠桿平衡條件時測量三組數(shù)據(jù)，是為了得出普遍性的結(jié)論，不符合題意；C．多次測量是為了“尋找電功率隨電壓和電流變化的規(guī)律;故選A；21、轉(zhuǎn)化法控制變量法將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解題分析】

根據(jù)題中“探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)””可知，本題為探究實驗題，考查了實驗方法的運用，實驗方案的設(shè)計以及對實驗數(shù)據(jù)的篩選，有一定的難度。根據(jù)控制變量法設(shè)計實驗方案，進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)的篩選，完成解答?！绢}目詳解】（1）物體動能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運動速度有關(guān)，探究動能大小與其中一個因素的關(guān)系時，要控制其他因素不變，即利用控制變量法；動能的大小不容易測量，因此通過木塊滑行的距離來反映，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大，即運用轉(zhuǎn)換法；（2）為了探究物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體到達(dá)水平面時的速度一定，即控制鋼球在斜面上的高度相同，改變物體的質(zhì)量。因此實驗方案為：將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。（3）為了便于驗證猜想二，物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)，應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定，改變物體的運動速度，因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同，速度不同，即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中，如下：次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036可得出結(jié)論：質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大。22、高于冰和水的比熱容不同偏高質(zhì)量低于【解題分析】

（1）在一般情況下，空氣溫度高于冰的熔點，所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的，可以完成實驗；乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過程