山東省濟南歷下區(qū)重點名校2024屆中考物理最后一模試卷含解析

山東省濟南歷下區(qū)重點名校2024屆中考物理最后一模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．我國的北斗七星衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞消息是利用A．電磁波B．次聲波C．超聲波D．紅外線2．如圖，水母身體外形像一把透明傘．水母身體內(nèi)有一種特別的腺，腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉．下列判斷正確的是A．水母漂浮時，所受浮力大于自身重力B．水母懸浮時，若體積變大時則會上浮C．水母在下沉過程中受到水的壓強不變D．水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小3．如圖所示，用不變的拉力F勻速拉動重為G的物體A，使物體A沿水平方向移動了一段距離s，在此過程中拉力F做的功為（）A．Fs B．Gs C．2Fs D．（G+F）s4．下列作圖中，正確的是A．物體靜止在斜面上時受到的力B．通過透鏡的光線C．電磁鐵D．杠桿的力臂5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．利用超聲波可以測月亮和地球間距離B．吹奏笛子時，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度C．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的6．如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運動方向始終一致，運動時間tab＞tcd，運動距離sab=scd，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．a(chǎn)b段做功較多B．a(chǎn)b段與cd段的功一樣多C．a(chǎn)b段功率較大D．a(chǎn)b段與cd段的功率一樣大7．如圖所示的物態(tài)變化過程中，吸熱的是A．鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜B．草葉上出現(xiàn)露珠C．屋檐下出現(xiàn)冰凌D．盒中的干冰變小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．094型戰(zhàn)略核潛艇為我國海軍核動力彈道導彈潛艇。如圖所示，潛艇靜止在海面上時所受到海水的浮力_____重力；當它在海面下，下潛過程中受到的重力_____上浮過程中受到的重力（上面兩空選墳“等于、“小于”或“大于”）；該潛艇利用核反應(yīng)堆發(fā)生核裂變提供動力，其核能是_____（選填“新能源”或“常規(guī)能源”）。9．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速下壓，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）溫度升高，硝化棉燃燒。上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式_____（選填“相同”或不相同）。10．水深1米處的壓強為______帕；重為12牛、體積為的石塊浸沒在水中受到重力與浮力的合力大小為_______牛，方向為_______________。11．電熱水器使用三線插頭，分別與火線、零線和______線相連，小紅家的電熱水器內(nèi)裝有50kg的水，將其單獨接入家庭電路中，熱水器工作正常，要使熱水器的水升高10℃，則這些水吸收的熱量為_______J；在此過程中，熱水器的熱效率為70%，則如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤會轉(zhuǎn)過_________轉(zhuǎn)．（不計熱損失，c水=4.2×103J/(kg·℃）12．重型載重汽車裝有多個車輪，是為了__________（選填“增大”或“減小”）對路面的壓強；行駛的汽車急剎車時，司機身體會前傾，是由于他具有__________．13．如圖中電源電壓保持不變，燈泡標有“6V，3W字樣，當開關(guān)S閉合時，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R＝_____Ω．若電阻發(fā)生斷路，則電流表的示數(shù)_____（選填“變大”“不變”或“變小”）燈泡的亮度_____（選填“變亮”、“不變”或“變暗”）。14．如圖所示，在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板間的摩擦．當小車沿水平方向勻速運動時，小球________(選填“受”或“不受”)彈簧彈力作用.當小車突然停止運動時，小球?qū)⑹箯椈蒧_______(選填“壓縮”或“拉長”)，你判斷的理由是：__________________．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，重10牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出該物體所受的重力G。（______）16．如圖所示，四輪驅(qū)動的玩具小車沿斜面向上勻速運動，作出小車所受支持力和摩擦力的示意圖。（________）17．如圖所示，ab是經(jīng)平面鏡反射后的一條光線。請在圖中畫出ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡折射后的光線。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明同學用如圖裝置探究“冰熔化的規(guī)律”：小明在如圖甲燒杯中放入適量的碎冰,并將溫度計玻璃泡插入碎冰中，圖乙所示溫度計示數(shù)為____，實驗室常用溫度計是根據(jù)液體_______的原理制成的．實驗進行一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)燒杯外面玻璃壁上出現(xiàn)了大量的小水滴，這些小水滴是空氣中的水蒸氣______形成的，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生能________（選填“縮短”或“增加”）冰的熔化所用的時間．當熔化到燒杯中的冰在水面上呈漂浮狀態(tài)時，記下水面的位置，繼續(xù)進行實驗，直到燒杯中冰全部熔化，前后相比燒杯中的水面是否發(fā)生變化？___．在整個熔化過程中燒杯中溫度計的示數(shù)始終____（選填“保持不變”、“不斷上升”或“持續(xù)下降”）19．在學習了滑動摩擦力知識后，小胡和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小胡認為應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做勻速直線運動，這樣做涉及的物理知識是___________．（2）小胡將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，努力勻速拉動并測出他的鞋子受到的滑動摩擦力．但是在拉動測力計時卻發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)難以穩(wěn)定，且讀數(shù)也不方便．（3）小華經(jīng)過思考改進了小胡的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示）．這樣改進的好處是___________，且彈簧測力計處在靜止狀態(tài)方便讀數(shù)．（4）最后小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但小胡卻認為這并不能說明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好，這是因為_________．20．小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡進行實驗。如圖在光屏得到的是清晰_____的實像。（選填“放大”“縮小”或“等大”）他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向_____移動（選填“左”或“右”）改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應(yīng)使凸透鏡向_____移動（選填“上”或“下”）。光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____A．會有指尖的像B．會出現(xiàn)指尖的影子C．發(fā)光體的像暗了一些21．“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示．閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．同學們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流?。陨喜孪胫姓_有______（填序號）．為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把______接入，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______．在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該______．正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是______A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜ICC．UAB=UBC=UACD．UAC=UAB+UBC為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的方法是：______．A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗B、改變電源電壓多次實驗．22．在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題。該實驗的原理是______________________。連接電路時，應(yīng)將開關(guān)_________；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最___________（選填“左”或“右”）端。連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于____________斷路造成的。調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R＝________Ω。完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。請把下列實驗步驟補充完整：①只閉合開關(guān)S1，_________________________；②_______________________________________________。電阻表達式：Rx＝____________。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示的電路中，R1＝5Ω，R2＝10Ω，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為2A，求：電源電壓；通過R2的電流。24．如圖所示的電路，小燈泡標有“6V，3W”的字樣，電源電壓恒為9V，小燈泡電阻不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，小燈泡恰好正常工作，求：小燈泡正常工作的電流；滑動變阻器接入電路的電阻；滑動變阻器的功率．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，回答問題：防凍冷卻液汽車行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高，利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動，將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走，使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉(zhuǎn)．防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡稱原液）混合而成，原液含量（防凍劑占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻液的比熱容越小，防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖象見如圖和如圖所示．選用時，防凍冷卻液的凝固點應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下，而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5℃以上．請回答下列問題：若用水代替防凍冷卻液，在北方寒冷的冬天，停車時間比較長，會因水結(jié)冰容易導致散熱器管道脹裂，為什么？因為當水結(jié)冰時，________，所以把散熱器管道脹裂．設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90～101℃，所在地區(qū)最低溫度為﹣17℃，應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液________（選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”），簡述選用理由：________．現(xiàn)有原液含量為75%的防凍冷卻液長時間使用后，由于汽化會減少，與原來相比，防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化，如何變化？（示例：體積變小）①________，②________，③________，④________，⑤________．26．小莉去山區(qū)旅游，坐在汽車里通過了彎彎繞繞很長一段路程來到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰，她感到很驚訝．為什么汽車要走這么長的路程呢?小莉回校后請教了科學老師用如圖所示的斜面進行模擬實臉.在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度，發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越小．由此她明白了很長的山路使汽車_________（選填“省力”或“省功”）的作用．一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過一段長3750米的路程，提高250米，需要的時間為________秒，所做的有用功為________焦．（g=10N/kg）27．為了改善能源結(jié)構(gòu)，減少污染物排放，大力發(fā)展清潔能源，我省西部山區(qū)大力發(fā)展風電產(chǎn)業(yè)，如圖所示在閑置的山地、丘陵地帶，聳立起高約、風葉半徑、單機容量kW，總裝機容量kW的風電場．（1）風力發(fā)電是將_______________能轉(zhuǎn)化為電能．（2）總裝機容量kW的風力發(fā)電機組同時工作，若每天平均發(fā)電，6天向電網(wǎng)輸送的能量是多少？這些電能可供功率為kW的動車組運行多長時間？（3）火電站燃煤發(fā)電的效率是30%，6天內(nèi)風力發(fā)電機產(chǎn)生的電量相當于燃燒多少噸煤？（煤的熱值J/kg）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解題分析】

導航儀是利用電磁波傳遞信息的，導航儀、地面端的中心控制系統(tǒng)、導航衛(wèi)星間可以相互傳遞信息?！绢}目詳解】我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用電磁波傳遞信息的。故選A?！绢}目點撥】本題考查電磁波的傳播，掌握導航衛(wèi)星的工作原理即可正確解題。2、B【解題分析】

A、根據(jù)物體漂浮條件可知，水母漂浮時，所受浮力等于自身重力，故A錯誤；B、水母懸浮時，浮力等于其重力；若體積變大時，其排開水的體積變大，根據(jù)F浮＝ρgV排知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會上浮，故B正確；C、水母在下沉過程中，深度增大，根據(jù)p＝ρgh知，受到水的壓強變大，故C錯誤；D、水母漂浮時，浮力等于其重力，水母沉在水底時，浮力小于其重力，所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力，由F?。紾排可知，水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大，故D錯誤．3、C【解題分析】試題分析：由圖可以看出，該滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2，繩子自由端移動2s，已知拉力為F，由功的公式可以計算拉力所做的功．解：由題知：拉力為F，繩子自由端移動距離是2s；由功的公式得：W=2Fs．故選C．【點評】本題考查功的計算，做功的兩個必要因素是：一是作用在物體上的力，一是物體在力的方向上移動的距離，本題中的難點是判斷拉力方向上移動的距離．4、D【解題分析】

靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對它的支持力，由于物體有相對斜面運動的趨勢，所以應(yīng)該受到一個阻礙其相對運動的摩擦力，故A錯誤；凹透鏡對光有發(fā)散作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后應(yīng)發(fā)散射出，故B錯誤；由安培定則知道，電磁鐵的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，由圖知道，C錯誤；力臂是指由支點到力的作用線的距離，由圖知道，D正確。5、D【解題分析】

（1）聲音傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播；在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度一定相同．（2）聲音的特征有三個：響度、音調(diào)、音色．響度指聲音的大小，音調(diào)指聲音的高低，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．【題目詳解】A．聲音在真空中不能傳播，超聲波是聲波，所以超聲波不可以測月亮和地球間距離，故A錯誤；B．吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣空上的手指，是為了改變振動的空氣柱的長度，即改變空氣柱振動的快慢，故是為了改變音調(diào)，故B錯誤；C．聲音在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度一定相同，故C錯誤；D．不同人聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人誰在說話，是因為音色不同的原因，故D正確．故選D.6、B【解題分析】

拉力大小相等且sab＝scd，根據(jù)W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A錯誤，B正確；由于tab＞tcd，根據(jù)得：Pab＜Pcd，故C、D錯誤．7、D【解題分析】

A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，此過程中放熱；故A錯誤；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱，故B錯誤；C、冰凌是水凝固形成，此過程放熱，故C錯誤；D、干冰變小，屬于升華現(xiàn)象，此過程吸熱，故D正確；二、填空題（本大題7小題，共21分）8、等于大于新能源【解題分析】

潛艇靜止在海面上時，處于漂浮狀態(tài)，受的是平衡力的作用，其重力等于浮力；當它在海面下，下潛過程中受到的重力大于浮力，上浮過程中受到的重力小于浮力，由于浸入水中的體積即排開水的體積不變，根據(jù)F?。溅裧V排可知，浮力不變，所以，下潛過程中受到的重力大于上浮過程中受到的重力；核能是人們最近開始使用、有待推廣的能源，所以核能是新能源。9、增大不相同【解題分析】

根據(jù)題中“把活塞迅速下壓，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能……，上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式”可知，本題考查改變內(nèi)能的方式。需理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)，結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進行分析解答?！绢}目詳解】當把活塞迅速壓下去時，活塞對空氣做功，活塞的內(nèi)能就會增大，空氣的溫度就會升高，達到硝化棉的燃燒點，硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故與上述實驗現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方式不相同。10、98007.1豎直向下【解題分析】

水深1m處水的壓強為：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1m=9800Pa；石塊浸沒在水中受到的浮力為：F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N；浮力與重力的合力為：F合=G-F浮=12N-4.9N=7.1N，合力的方向豎直向下。11、地2.1×1063000【解題分析】

為了安全，三線插頭分別接火線、零線和地線；水吸收的熱量為：Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×10℃=2.1×106J；需要消耗的電能為：W===3×106J=kW?h，電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是：kW?h×3600r/(kW?h)=3000r．12、減小慣性【解題分析】

本題考查增大減小摩擦的方法、用慣性解釋現(xiàn)象【題目詳解】根據(jù)P=得，在重型載重汽車重力一定也就是對路面的壓力一定時，裝有多個車輪增大了受力面積，從而減小對路面的壓強；行駛的汽車急剎車前，人隨車一起向前運動，急剎車時，人體下部受到摩擦停止了運動，而司機上部由于慣性繼續(xù)向前運動，所以身體會前傾．13、20變小不變【解題分析】

由電路圖知道，當開關(guān)S閉合時，燈泡L與電阻R并聯(lián)，電流表測干路電流。由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡L正常發(fā)光，所以，電源的電壓是：U＝UL＝6V，由P＝UI知道，通過燈泡L的電流是：＝0.5A，又因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R的電流是：IR＝I﹣IL＝0.8A﹣0.5A＝0.3A，由知道，R的阻值是：＝20Ω；由于并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，電阻發(fā)生斷路時，通過燈泡的電流和實際功率不變，則燈泡的亮暗不變，由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電路的總電流變小，即電流表的示數(shù)變小。14、不受壓縮小球由于慣性，要保持向右運動的狀態(tài)【解題分析】由題知，火車沿直線運動，小球隨火車一起做勻速直線運動，小球處于平衡狀態(tài)，受力平衡，小球不受彈簧彈力作用；當火車突然停止運動時，彈簧隨火車一起停止運動，而小球由于具有慣性，仍要保持向前的運動狀態(tài)，所以，彈簧在小球的推動下會縮短。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

畫出大小表示5N的標度，然后過物體的重心作豎直向下、大小為10N的重力G，示意圖如下：16、【解題分析】

過重心做豎直向下的力即重力；摩擦阻力方向與物體運動方向相反(沿斜面向下)、作用點在重心。如圖所示：17、【解題分析】

先過入射點畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出入射光線；ab的延長線過凹透鏡的焦點，則折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、-7℃熱脹冷縮液化縮短不變保持不變【解題分析】

（1）常用的液體溫度計都是利用利用液體的熱脹冷縮制成的，由圖乙知道，溫度計的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度線下方，所以，該溫度計的示數(shù)是-7℃；（2）實驗進行一段時間后，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低燒杯放熱液化而形成小水滴，附著在燒杯外面玻璃壁上，出現(xiàn)這些小水滴能縮短冰的熔化所用的時間；（3）當冰在水面上呈漂浮狀態(tài)時，由浮沉條件及阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=G冰=，當燒杯中冰全部熔化后，則G冰=G水，即V水=V排，所以，燒杯中冰全部熔化后，前后相比燒杯中的水面不會發(fā)生變化；由于冰是晶體，所以在整個熔化過程中燒杯中，冰水混合物的溫度保持不變，即溫度計的示數(shù)始終不變．19、二力平衡不需要再限制勻速直線拉動鞋子無法保證小華和小明兩人的鞋子對水平桌面的壓力相等【解題分析】

（1）實驗過程中沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，是采用了轉(zhuǎn)換法，根據(jù)二力平衡知道，即所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大?。唬?）拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，我們可以讓運動鞋不動而拉動橡膠墊，這樣做的好處是：不需要再限制勾速直線拉動鞋子，能做到測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；（4）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，不同的鞋子的質(zhì)量不同，對水平面的壓力不同，所以，在研究鞋子防滑性能時，應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同，使其對水平桌面的壓力相等．20、縮小左上C【解題分析】

（1）先用焦距20cm的凸透鏡進行實驗，由圖可知，u＞2f，成倒立縮小的實像；（2）由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗，在屏上得到清晰縮小的實像”可知，此時u＞2f；當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，則相當于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動，即向左移動；（3）根據(jù)光線過光心不改變方向，像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，可以讓蠟燭向下移動，或凸透鏡向上移動，或光屏向下移動；（4）不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，只是此時的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些，故C正確。21、②電流表電流表指針沒有調(diào)零斷開開關(guān),電壓表換用0?3V量程,然后再進行實驗DA【解題分析】

(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,說明電路中沒有斷路,L2不發(fā)光,說明是L2短路，故選②；(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，應(yīng)該把電流表接入電路；閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，沒有指在零刻度上，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是沒調(diào)零；(3)閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)較小，說明選擇的量程偏大，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，選用小量程，即選用0?3V的量程；(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等；串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，故D正確，故選D；(5)為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡、改變電源電壓，重復(fù)操作，進行多次實驗，故選A.【題目點撥】（1）電路故障包括短路和斷路，斷路時用電器不能工作；短路時，被短路的用電器不工作，電路中有電流；（2）為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，應(yīng)該把電流表接入電路；開關(guān)閉合前，電流表應(yīng)該調(diào)零；（3）根據(jù)電壓表所示信息，可以確定選擇量程過大了，接下來應(yīng)該，斷開開關(guān)，換用小量程；（4）串聯(lián)電路中各處的電流都相等；串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和；（5）為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的實驗器材進行多次測量。22、或歐姆定律斷開右電阻R3讀出電壓表的示數(shù)為U1再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2；或Rx=3【解題分析】伏安法測量定值電阻實驗的原理是利用測得的量計算出電阻，即；為安全起見，連接電路時，應(yīng)將開關(guān)斷開；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端，這樣在閉合開關(guān)后電路中的電流最小，對元件起到保護的作用；連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，說明電路中沒有電流，即電路可能斷路，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說明從電壓表到電源兩極的線路是通的，故斷路部分可能是由于電阻R斷路造成的；調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，取其中任一組數(shù)據(jù)即可得到該電阻的阻值R＝U/I=1.8V/0.6A=3Ω；電流表損壞后缺少電流表，故設(shè)計成串聯(lián)電路，可根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原則公式進行未知電阻的測量；即用盡辦法測量出兩電阻兩端的電壓，故步驟為只閉合開關(guān)S1，讀出電壓表的示數(shù)為U1；再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2；。電阻表達式：。五、計算題（本大題共2小題