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2023-2024學(xué)年江西省贛州市尋烏中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是()①有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用②有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸③核糖體的形成不一定需要核仁④動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與中心體有關(guān)⑤有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離⑥有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體A.③④ B.③⑤C.①②④ D.②⑥2.下表中不同化合物的對(duì)應(yīng)內(nèi)容表示正確的是()編號(hào);化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)A脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色脂肪酸、甘油儲(chǔ)存能量B糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)D淀粉碘液藍(lán)色葡萄糖結(jié)構(gòu)物質(zhì)A.A B.B C.C D.D3.下列過(guò)程中,不存在細(xì)胞凋亡的是A.胎兒發(fā)育過(guò)程中手指的形成B.高溫導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞代謝中斷C.白細(xì)胞吞噬病菌后細(xì)胞程序性死亡加速D.蝌蚪發(fā)育成青蛙時(shí)尾部消失4.把綠葉的色素提取液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)可見(jiàn)光譜中出現(xiàn)暗帶,暗帶在光譜中分布的區(qū)域是A.綠光區(qū)B.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)C.藍(lán)紫光區(qū)D.黃光區(qū)5.圖為人類精子形成過(guò)程示意圖,Ⅰ-Ⅳ表示該過(guò)程中的不同階段,細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)紡錘體的階段是A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ和ⅢC.Ⅱ和ⅢD.Ⅲ和Ⅳ6.下列有關(guān)細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性說(shuō)法正確的是A.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有相似的染色質(zhì)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性D.不同生物細(xì)胞具有多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性7.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用敘述,錯(cuò)誤的是A.有氧呼吸產(chǎn)生水的階段釋放的能量最多B.無(wú)氧呼吸第二階段會(huì)釋放出少量的能量C.影響光反應(yīng)過(guò)程主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度D.暗反應(yīng)中ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要酶的參與8.(10分)下列關(guān)于受精作用和受精卵的敘述中錯(cuò)誤的是A.受精作用過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的B.受精作用是精、卵細(xì)胞相互識(shí)別融合為受精卵的過(guò)程C.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同D.受精卵中的全部遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方二、非選擇題9.(10分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫(huà)了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)___________。10.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要的參與。11.(14分)下圖1表示野外松樹(shù)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹(shù)整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹(shù)等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過(guò)程;圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹(shù)CO2釋放速度的影響。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題:圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有____________,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過(guò)程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過(guò)程。圖3中,不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時(shí)無(wú)氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。12.下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、B4、B5、C6、C7、B8、D二、非選擇題9、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba10、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強(qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,全天的有機(jī)物消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng)氧化分解無(wú)氧呼
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