2022-2023學(xué)年浙江省杭州市臨平區(qū)臨平第一小學(xué)人教版三年級上冊（期中）階段性練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（解析版）

2022學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)階段性練習(xí)題一、填空。（第8題2分，其余每空1份，共26分）1.在括號中填上合適的單位。（1）跳繩長約2（）。（2）遼寧艦的排水量約為55000（）。（3）自行車每小時行駛15（）。（4）一只老虎重約250（）。（5）每節(jié)課上課時間約是40（）。（6）小明身高為135（）?！敬鸢浮浚?）米##m（2）升##L（3）千米##km（4）千克##kg（5）分鐘（6）厘米##cm【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量跳繩長度用“米”作單位，計(jì)量遼寧艦的排水量用“升”作單位，計(jì)量自行車每小時行駛路程用“千米”作單位，計(jì)量一只老虎重量用“千克”作單位，計(jì)量每節(jié)課上課時間用“分鐘”作單位，計(jì)量小明身高用“厘米”作單位?！拘?詳解】跳繩長約2米?！拘?詳解】遼寧艦的排水量約為55000升?！拘?詳解】自行車每小時行駛15千米?！拘?詳解】一只老虎重約250千克?！拘?詳解】每節(jié)課上課時間約是40分鐘?！拘?詳解】小明身高為135厘米。更多優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2.300秒＝（）分3000千克＝（）噸6米＝（）厘米12厘米－2厘米＝（）分米1噸－300千克＝（）千克150分＝（）時（）分【答案】①.5②.3③.600④.1⑤.700⑥.2⑦.30【解析】【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，米和厘米之間的進(jìn)率是100，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此解答?！驹斀狻?00秒＝5分3000千克＝3噸6米＝600厘米12厘米－2厘米＝10厘米＝1分米1噸－300千克＝1000千克－300千克＝700千克150分＝2時30分【點(diǎn)睛】本題考查時間單位、質(zhì)量單位和長度單位的換算，關(guān)鍵是熟記各個單位間的進(jìn)率。3.84比28多（），比640少250的數(shù)是（）?！敬鸢浮竣?56②.390【解析】【分析】要求84比28多多少，用84減去28解答。要求比640少250的數(shù)，用640減去250解答?！驹斀狻?4－28＝56640－250＝39084比28多56，比640少250的數(shù)是390。【點(diǎn)睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少，用減法計(jì)算。求比一個數(shù)少幾的數(shù)，用減法計(jì)算。4.分針從數(shù)字“3”走到“6”經(jīng)過了（）分鐘，時針從數(shù)字“5”到了“7”經(jīng)過了（）分鐘。【答案】①.15②.120【解析】【分析】分針走一個小格是1分鐘，走一個大格是5分鐘。分針從數(shù)字“3”走到“6”，經(jīng)過了3個大格，即15分鐘。時針走一個大格是1小時，即60分鐘。時針從數(shù)字“5”到了“7”，經(jīng)過了2個大格，是2小時，即120分鐘?！驹斀狻糠轴槒臄?shù)字“3”走到“6”經(jīng)過了15分鐘，時針從數(shù)字“5”到了“7”經(jīng)過了120分鐘【點(diǎn)睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識，分針走幾個大格就經(jīng)過了幾個5分鐘，時針走幾個大格就經(jīng)過了幾個60分鐘。5.小明同學(xué)今年6歲，爸爸今年34歲，（）年前爸爸的年齡是小明的8倍?！敬鸢浮?【解析】【分析】爸爸比小明大28歲，要想爸爸的年齡是小明的8倍，則爸爸的年齡比小明的年齡大小明年齡的7倍，小明年齡的7倍是28歲，小明應(yīng)是28÷7＝4（歲）。用小明今年的年齡減去小明原來的年齡解答。【詳解】（34－6）÷（8－1）＝28÷7＝4（歲）6－4＝2（年）2年前爸爸的年齡是小明的8倍。【點(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)關(guān)系，關(guān)鍵是明確小明年齡的7倍是兩人年齡差。6.用6、4、7、0、3五個數(shù)組成一個三位數(shù)減兩位數(shù)的算式，其中差最大是（），差最小是（），這兩個數(shù)相差（）?！敬鸢浮竣?734②.228③.506【解析】【分析】要想差最大，被減數(shù)盡量大，減數(shù)盡量小，則被減數(shù)有較大的三個數(shù)6、4、7組成，是764。減數(shù)由較小的兩個數(shù)0、3組成，是30。要想差最小，被減數(shù)盡量小，減數(shù)盡量大。則被減數(shù)有較小的三個數(shù)4、0、3組成，是304，減數(shù)由較大的兩個數(shù)6、7組成，是76。再將兩個差相減即可?！驹斀狻?64－30＝734304－76＝228734－228＝506其中差最大是734，差最小是228，這兩個數(shù)相差506。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)減法的計(jì)算，關(guān)鍵是明確被減數(shù)盡量大、減數(shù)盡量小時，差最大。反之差最小。7.如圖。數(shù)量是的（）倍，如果三角形數(shù)量不變，要想使得的數(shù)量是的3倍至少增加（）個?！敬鸢浮竣?2②.10【解析】【分析】（1）一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，用三角形個數(shù)除以圓的個數(shù)；（2）一個數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算，用三角形的個數(shù)乘3再減去圓的個數(shù)即可?！驹斀狻?÷2＝24×3－2＝12－2＝10（個）即的數(shù)量是的2倍，如果三角形數(shù)量不變，要想使得的數(shù)量是的3倍至少增加10個?！军c(diǎn)睛】明確一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，一個數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算是解決本題關(guān)鍵。8.小紅在寫作業(yè)時，遇到了下面這樣一道題：根據(jù)指定的算式和已知的信息，給題目補(bǔ)充條件和相應(yīng)的問題。請你幫助小紅同學(xué)完成練習(xí)。算式：469－182＝287（人），題目：我校二年級學(xué)生共有469人，（）。【答案】一年級學(xué)生共有182人，二年級比一年級多多少人？【解析】【分析】469－182＝287中，“469”表示二年級的人數(shù)，則“182”可以表示一年級的人數(shù)，那么算式就表示二年級比一年級多的人數(shù)?！驹斀狻克闶剑?69－182＝287（人），題目：我校二年級學(xué)生共有469人，一年級學(xué)生共有182人，二年級比一年級多多少人？【點(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)結(jié)合給出的信息，明確算式中另一個數(shù)字表示的意義，再提出問題。9.科技園內(nèi)上午有892名游客，中午離開265人，下午來了403人，現(xiàn)園內(nèi)還有（）位游客?！敬鸢浮?030【解析】【分析】用上午游客人數(shù)減去中午離開人數(shù)，再加上下午來的人數(shù)，求出現(xiàn)在園內(nèi)游客人數(shù)?！驹斀狻?92－265＋403＝1030（位）現(xiàn)在園內(nèi)還有1030位游客?！军c(diǎn)睛】解決本題時先根據(jù)加減法的意義列出算式，再仔細(xì)計(jì)算即可。二、選擇。（將正確答案填寫在括號里，每題2分，共10分）。10.估算209＋365－165的結(jié)果是（）。A.300 B.400 C.500【答案】B【解析】【分析】將209估成200，365估成360，165估成160，再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?09＋365－165≈200＋360－160＝400故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)加減法的估算，關(guān)鍵是求出各個數(shù)的近似數(shù)。11.一根繩子長1千米，第一次用去了356米，第二次用去了235米，現(xiàn)在這根繩子比原來短了（）米。A.409 B.571 C.591【答案】C【解析】【分析】要求這根繩子比原來短了多少米，實(shí)際是求用去了多少米；

根據(jù)加法的意義，將兩次用去的長度相加即可求出用去的長度?！驹斀狻?56＋235＝591（米）即現(xiàn)在這根繩子比原來短了591米。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于整數(shù)加法應(yīng)用題目，可依據(jù)加法的意義求解。12.甲乙兩名同學(xué)從傍晚6：00開始寫同樣的作業(yè)，甲同學(xué)經(jīng)過了15分鐘完成，乙同學(xué)在傍晚6：20分時完成作業(yè)，（）寫作業(yè)的速度更快。A.甲 B.乙 C.無法比較【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻－開始時刻，求出乙同學(xué)寫作業(yè)的時間，再將兩人寫作業(yè)的時間比較大小，用時短的那人寫作業(yè)的速度更快。【詳解】6：20－6：00＝20（分鐘）20分鐘＞15分鐘甲寫作業(yè)的速度更快。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記經(jīng)過時間的計(jì)算公式。13.下面是笑笑家的電表讀書（單位：千瓦時），（）月份的用電量最少。1月底2月底3月底4月底280403510721A.2 B.3 C.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意，用后一個月的電表上的數(shù)量減去前一個月的數(shù)量，分別計(jì)算出笑笑家每個月用電的數(shù)量，再比較即可?！驹斀狻?03－280＝123（千瓦時）510－403＝107（千瓦時）721－510＝211（千瓦時）280＞211＞123＞107所以，3月份的用電量最少。故答案為：B【點(diǎn)睛】計(jì)算出各個月的用電量，是解答此題的關(guān)鍵。14.小馬虎在計(jì)算一道加法算式時，錯把其中一個加數(shù)百位上的“3”當(dāng)成了“6”，正確的結(jié)果比現(xiàn)在大（）。A.3 B.30 C.300【答案】C【解析】【分析】百位上的“3”表示3個百，百位上的“6”表示6個百，把其中一個加數(shù)百位上的“3”當(dāng)成了“6”就是由3個百變成6個百，增加了3個百，即300。【詳解】正確的結(jié)果比現(xiàn)在大300。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確百位上是幾，就表示幾個百。加數(shù)增加多少，和就增加多少。三、計(jì)算。（共27分）15.直接寫出得數(shù)。30＋26＝75＋25＝570－430＝780＋120＝79－61＝49＋21＝307＋493＝145＋455＝270－90＝720－400＝340＋470＝11÷2＝369＋127＝953－624＝197＋202＝677－329＝【答案】56；100；140；900

18；70；800；600

180；320；810；5……1

496；329；399；348

【解析】【詳解】略16.列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。★800－287＝38－19＝★487＋389＝600－178＝【答案】513；19876；422【解析】【分析】整數(shù)加法計(jì)算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻俊?00－287＝51338－19＝19驗(yàn)算：★487＋389＝876600－178＝422驗(yàn)算：17.脫式計(jì)算。437＋7×8296＋（302－127）（240－198）÷6【答案】493；471；7【解析】【分析】（1）先算乘法，再算加法。（2）先算小括號里面的減法，再算括號外面的加法。（3）先算小括號里面的減法，再算括號外面的除法。【詳解】437＋7×8＝437＋56＝493296＋（302－127）＝296＋175＝471（240－198）÷6＝42÷6＝7四、操作題。（共6分）18.請畫一條和圖中一樣長的線段，以及一條比它短5毫米的線段?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥肯扔弥背叩?刻度線和圖中左側(cè)對齊，看圖右側(cè)在直尺的位置即可測量出長度；再根據(jù)線段的畫法，首先在直尺的0刻度線處標(biāo)出線段的一個端點(diǎn)；

再在長6厘米處標(biāo)出另一個端點(diǎn)，連接這兩個點(diǎn)，即可得到一條長為6厘米的線段；1厘米＝10毫米，

根據(jù)減法的意義可得另一條線段的長度是（60－5）毫米，仿照上面的畫法即可畫出該線段?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】明確線段的畫法和測量方法是解決本題關(guān)鍵。19.已知◎的個數(shù)比▲的個數(shù)的2倍多3個。請?jiān)跈M線上畫出三角形的個數(shù)?！颉颉颉颉颉颉颉颉騙____________________________【答案】▲▲▲【解析】【分析】用◎的個數(shù)減去3個，求出▲的個數(shù)的2倍，再除以2，求出▲的個數(shù)?！驹斀狻浚?－3）÷2＝6÷2＝3（個）▲▲▲【點(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)關(guān)系，已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計(jì)算。五、解決問題。（共31分）20.植樹節(jié)當(dāng)天，光明小學(xué)三年級同學(xué)一起去植樹，已知301班植樹178棵，比302班多植16棵，兩個班級一共植樹多少棵？【答案】340棵【解析】【分析】用301班植樹棵數(shù)減去16棵，求出302班植樹棵數(shù)。再將兩個班級植樹棵數(shù)相加求和?！驹斀狻?78－16＋178＝340（棵）答：兩個班級一共植樹340棵。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)“已知比一個數(shù)多多少的數(shù)，求這個數(shù)，用減法計(jì)算”，求出302班植樹棵數(shù)。21.媽媽和小紅坐大巴去旅游，已知大巴車平均每小時形式60千米。大巴車站距離終點(diǎn)250千米，他們早晨8：00從車站出發(fā)，中午12：00能到達(dá)目的地嗎？【答案】不能【解析】【分析】先根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻－開始時刻，求出大巴車行駛的時間，再根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出大巴車行駛的路程，再與250千米比較大小解答。【詳解】12：00－8：00＝4（小時）60×4＝240（千米）240千米＜250千米答：中午12：00不能到達(dá)目的地?！军c(diǎn)睛】本題考查行程問題和經(jīng)過時間的計(jì)算，關(guān)鍵是求出經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時間－開始的時間。22.童童從家到學(xué)校要走250米，為了強(qiáng)身健體，他每天堅(jiān)持步行上下學(xué)，在家和學(xué)校之間往返兩次。童童每天上下學(xué)要走多少千米？【答案】1千米【解析】【分析】往返一次走2個童童家到學(xué)校的距離，往返兩次走4個童童家到學(xué)校的距離，即（4×250）米。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將他每天上下學(xué)走的路程換算成千米。【詳解】2×2×250＝4×250＝1000（米）1000米＝1千米答：童童每天上下學(xué)要走1千米?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的應(yīng)用和長度單位的換算，關(guān)鍵是明確童童每天走4個他家到學(xué)校的距離。23.電影院有500個座位，一年級有296人，二年級有192人，利用估一估的方法判斷這兩個年級同學(xué)一起看電影能坐下嗎？【答案】能【解析】【分析】用一年級的人數(shù)加上二年級的人數(shù)，求出兩個年級的總?cè)藬?shù)，再與座位數(shù)比較大小。其中將296估成300，192估成200，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?96＋192≈300＋200＝500（人）將兩個加數(shù)都估大了，實(shí)際兩個年級同學(xué)人數(shù)應(yīng)小于座位數(shù)。答：這兩個年級同學(xué)一起看電影能坐下。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的估算，加數(shù)都估大了，和應(yīng)變大。24.星星超市正在舉行滿400減20的活動，下圖是星星超市商品的價(jià)格。（1）買一臺收音機(jī)和一輛自行車需要多少錢？（2）你能提出