四年級上冊測試卷 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

第五單元：平行四邊形和梯形A姓名________一、填空。1、我們學(xué)過的四邊形有（）、（）、（）和（）。2、兩條直線相交成（）度時，這兩條直線互相垂直。3、平行四邊形具有（）。4、長方形相鄰的兩條邊互相（）。相對的兩條邊互相（）。5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（）條高，這些高的長度都（）。6、在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫做平行線。7、（）和（）都是特殊的平行四邊形。8、任意四邊形的內(nèi)角和都是（）度。9.、一個長方形，剪掉一個角，還剩()個角.二、選擇。1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個（）。A、銳角B、直角C、鈍角D、平角2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對邊可以引（）垂線。A、一條B、兩條C、無數(shù)條3、兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個（）。A、平行四邊形B、梯形C、長方形4、下面圖形中，不是軸對稱圖形的是（）。A長方形B圓形C平行四邊形D等腰梯形5、長方形中有（）組對邊平行。A、1B、2C、4三、判斷。1、兩個梯形可以拼成一個平行四邊形。（）2、有四個角是直角的圖形一定是長方形。（）3、過一點(diǎn)可以畫一條直線。（）4、只有一組對邊平行的四邊形一定是梯形。（）5、只要不相交就一定是平行線。（）6、兩條直線相交就一定是垂直。（）四、作圖。1、過點(diǎn)O作已知直線的垂線和平行線。2、畫出下面圖形的高。·O底底底底3、畫一個上、下底分別是3厘米、9厘米，高為3厘米的梯形。4、在右邊這組平行線中畫垂線。（至少畫三條）5、(1)畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形。(2)畫一個邊長4厘米的正方形。五、找出右圖中我們學(xué)過的圖形，并數(shù)出有幾個？（）個三角形（）個平行四邊形（）個長方形（）個梯形六、把符合要求的圖形序號填在括號里。Ａ正方形Ｂ長方形Ｃ平形四邊形Ｄ梯形①兩組對邊形分別平行，有四個直角。（）②只有一組對邊形。（）③兩組對邊形分別平行，沒有直角。（）第五單元：平行四邊形和梯形B一、想一想，填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（）。3、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中，（）線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個（）形。5、四邊形的四個內(nèi)角的和是（）。（填度數(shù)）（5題圖）（6題圖）6、在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線之間的關(guān)系是（）。二、請你來當(dāng)小裁判。1、平行線間的距離處處相等。（）2、平行四邊形只有一組對邊平行。（）3、過直線L外一點(diǎn)A，畫直線L的平行線能畫4條。（）4、當(dāng)梯形的兩腰相等，這個梯形叫等腰梯形。（）5、長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（）三、我會按要求做一做。1、在互相平行的直線下畫∥，在互相垂直的直線下面畫⊥。（）（）（）（）（）（）2、在對稱的圖形下面畫√，不對稱的圖形畫×。（）（）（）（）（）（）四、動手畫一畫。1、過直線外一點(diǎn)做這條直線的平行線。2、過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線。●●李村想修一條路程最短的小路，請你幫他們設(shè)計(jì)一下。他們還想修一條水渠進(jìn)行灌溉，這條水渠該怎么修長度會最短呢？（1）請根據(jù)題目要求將小路和水渠畫出來。（2）這種做法的依據(jù)是什么？4、畫出下面圖形底邊上的高。底底底