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文檔簡(jiǎn)介

1/1安全教育作文匯編1

安全教育作文1

這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來(lái),我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車(chē)落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤(pán),看是滿的還是空的,空的是沒(méi)用的,只有滿的才能?chē)姡贿^(guò)太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

汽車(chē)落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開(kāi)門(mén)逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。

另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺(jué)安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

安全教育作文2

為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過(guò)列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過(guò)對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

安全教育作文3

今天,老師和我們一起觀看了一個(gè)視頻,里面講述了許多防火/防詐騙的方法,還有一些關(guān)于交通安全方面的知識(shí),給我們上了一堂十分生動(dòng)地安全課,讓我們受益匪淺!

開(kāi)始了,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),緊接著屏幕上出現(xiàn)了一幅幅緊張的畫(huà)面:只見(jiàn)消防員叔叔極速的爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,跑進(jìn)火場(chǎng)救出了沒(méi)來(lái)得及逃出的人,使他們化險(xiǎn)為夷;還有警察叔叔箭一般沖進(jìn)了違法犯罪人員聚集的地方,像秋風(fēng)掃落葉一樣把那些人押回了派出所,使他們得到了應(yīng)有的處罰。

最有趣的是“孫悟空三打白骨精”,這里講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢(qián),當(dāng)我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言,對(duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從/深信不疑時(shí),我們?nèi)滩蛔」笮α似饋?lái),笑他們的頭腦簡(jiǎn)單,遇事不懂得思考。在笑他們的同時(shí),我也仔細(xì)的思考了一下為什么他們會(huì)被騙?難道不是因?yàn)樗麄兲^(guò)分的相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎?所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)他們那樣,輕信他人/貪圖小利,從而因小失大,追悔莫及!

通過(guò)今天觀看學(xué)習(xí),讓我懂得了許多關(guān)于如何保護(hù)自身安全的知識(shí)和方法,還有一些辨別是非的能力和技巧!

安全教育作文4

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開(kāi)展了一系列的以預(yù)防溺水為重點(diǎn)的安全教育。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題??梢?jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志。指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)了下水游泳的“四個(gè)不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時(shí)如何自救等一系列知識(shí)。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。

通過(guò)一系列的防溺水教育,使大家認(rèn)識(shí)到生命安全高于天,明顯增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),社會(huì)各界應(yīng)攜起手來(lái),共同為孩子們筑起一道安全的防線,使我們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的夏季。

安全教育作文5

在這個(gè)大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團(tuán)安排的參觀消防安全教育基地。

在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識(shí)。從古至今,消防在日益壯大。最早時(shí),消防的意思只是把火撲滅。到了后來(lái),德國(guó)出產(chǎn)了第一輛消防車(chē)。然后是英國(guó),中國(guó)。1957年,我國(guó)的第一輛消防車(chē)誕生了。

我們體驗(yàn)了模擬報(bào)火警裝置。機(jī)器上的圖片顯示著幾年前的火災(zāi)時(shí)實(shí)景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時(shí)間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn),然后等待消防員來(lái)救火。

在基地,我們還體驗(yàn)了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會(huì)被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。

最令人感到緊張的還是最后一項(xiàng)活動(dòng),我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個(gè)黑乎乎的通道,當(dāng)煙霧彌漫時(shí)每個(gè)小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒(méi)有彎到米,小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。我們用手捂住口鼻排著隊(duì)有序地逃離。很慶幸,我們每個(gè)人都成功地完成了逃生。走出后覺(jué)得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽(yáng)光,也沒(méi)有那么令人討厭了。

消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到,生活中我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。這樣,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)慌亂,才能在最短的時(shí)間挽救自己,也能幫助別人。

安全教育作文6

安全教育第一課今天,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,我和同學(xué)們都特別高興,說(shuō)說(shuō)笑笑。

上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛(ài)的丁老師進(jìn)來(lái)了,大家齊唰地站起來(lái)說(shuō):"丁老師早上好!"我和同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講關(guān)于安全問(wèn)題的內(nèi)容并且認(rèn)真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了,天氣變暖冰雪融化了,道路比較滑,走路一定要注意

腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子,最好不要到學(xué)校的平臺(tái)上玩耍。尤其放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)注意交通安全一停二看三通過(guò),不能跟車(chē)搶道。告訴包車(chē)的同學(xué)必須找一個(gè)既負(fù)責(zé)人又有證件全的司機(jī)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)放學(xué)后不要在學(xué)校逗留以免家長(zhǎng)擔(dān)心回家時(shí)盡量搭伴走等安全教育問(wèn)題讓我們倍感親切而且收獲甚多。

我聽(tīng)了這節(jié)課懂得了很多知識(shí),非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛(ài)。老師就像一根蠟燭燃燒自己點(diǎn)亮他人,她不僅教給我們豐富的知識(shí)更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览?。感謝老師!我喜歡這節(jié)安全教育課!

因?yàn)槿说纳挥幸淮嗡源蠹冶仨毺岣咦陨戆踩?!讓我們行?dòng)起來(lái)吧!愿大家都平安快樂(lè)!

安全教育作文7

今天是晴天。吃完飯,我們來(lái)到仁德大廈,通過(guò)看短片了解交通情況。

給我們介紹的叔叔是林警官,他給我們展示了許多交通標(biāo)志,如:禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行、人行道、危險(xiǎn)警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個(gè)小游戲:猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽(tīng)了林叔叔的介紹,我完全意識(shí)到了完全的重要性。

而父親有過(guò)這樣的經(jīng)歷:那天晚上,雨下得很大,父親開(kāi)著車(chē)把鑰匙送給裝修師傅。很晚了,所以車(chē)開(kāi)得很快。在一個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈,旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車(chē)。結(jié)果他們沒(méi)有找到對(duì)方,然后就相撞了。父親的車(chē)還好,但是前蓋損壞了,但是三輪車(chē)的司機(jī)很慘,受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費(fèi)。這給我們家?guī)?lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失,也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后,我每次過(guò)馬路都會(huì)遵守交通規(guī)則,不要過(guò)馬路,不要闖紅燈,走之前從左到右看清楚。

在生活和學(xué)習(xí)中,有規(guī)律可尋,我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣,我們的生活才能更加幸福和美好。

安全教育作文8

20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個(gè)節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識(shí),今天的學(xué)習(xí)讓我知道了關(guān)于地震,火災(zāi),交通事故的知識(shí)。

首先是關(guān)于地震的知識(shí):在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被子、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部,在地震暫停時(shí)再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到停止地震再出去室外或等待救援。

其次還有各種交通事故的預(yù)防:在馬路上行走,要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走。

家庭火災(zāi)的預(yù)防:

在家里,不能玩火,不能玩弄電器設(shè)備。

不亂接亂拉電線。

廚房附近不放置可燃易燃物品。

明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。

離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉。

以后我一定要遵守這些事項(xiàng)。

安全教育作文9

每一個(gè)生命的旅程之所以珍貴

是因?yàn)樗鼪](méi)有往返票

每一朵鮮花的綻放之所以引人注目

是因?yàn)樗鼪](méi)有再生力

若我是哲學(xué)家亞里士多德

我會(huì)說(shuō):我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)安全

若我是詩(shī)人雪萊

我會(huì)吟:如果安全來(lái)了,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

若我是作家歌德

若我會(huì)寫(xiě):忘掉安全的人將被快樂(lè)忘掉

若我是畫(huà)家達(dá)芬奇

我會(huì)繪:圣母與圣嬰祈禱安全

我們是弱小的群體

我們應(yīng)被保護(hù)

我們的生命就像一只正燃燒著的蠟燭

微不足道卻也能照亮一方

我們的生命就像一棵正生長(zhǎng)著的小樹(shù)

青嫩柔軟卻也能屹立不倒

我們的生命就像一顆正閃爍著的星星

細(xì)小朦朧卻也能恒久不衰

可交通安全事故似一陣狂風(fēng)

吹滅了幾支火熱的蠟燭

似一場(chǎng)大雨

沖倒了幾棵向上的樹(shù)

似一片烏云

遮擋了幾顆明亮的星星

每一次又一次的交通事故

奪去了多少年少的生命

每一次有一次的交通事故

多去了多少母親的孩子

每一次有一次的交通事故

多去了多少友誼的份量

安全,是少年健康成長(zhǎng)的保障

安全,是家庭幸福美滿的前提

安全,是國(guó)家前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力

安全,是世界各地人民的期望

讓我們這些正值青春年少的少年

不受任何交通事故的困擾

盡情享受

陽(yáng)光、春風(fēng)、雨露

安全教育作文10

我是一只鳥(niǎo),渴望自由自在在天空飛翔,我是一只魚(yú),渴望自由自在地在水里玩耍,我是一滴水,渴望自由自在地在大海中徘徊。可是,你知道生命有多么重要嗎?那么,今天,我所看的頻道正是以珍愛(ài)生命為主題而開(kāi)展的活動(dòng)。

第一課講了避震,避震分為家庭避震和學(xué)校避震。在家里如果遇到了地震,應(yīng)立即用東西或用手護(hù)住頭,蹲下、閉眼。注意:一定要躲在墻角、衣柜等堅(jiān)硬物體旁,千萬(wàn)不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊,地震來(lái)后,不能慌張,不能做傻事。

在學(xué)校如果遇到地震,應(yīng)立即蹲到課桌下,雙手緊緊抓住課桌腳,緊閉雙眼,如果樓房塌下來(lái)了,不要大呼小叫,應(yīng)保護(hù)體力,把周邊的碎片移開(kāi),并用木榻支撐不穩(wěn)的東西,使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中,如果渴了,可以借助自己的尿液來(lái)解渴,用石頭敲擊發(fā)出的聲響來(lái)呼救??赡苣阍跊](méi)有被壓的情況下還想去救人,救人時(shí)千萬(wàn)要注意安全,注意方法。

第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為:火災(zāi)、水災(zāi)等。遇到火災(zāi),不能躲到床上,要迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

安全教育作文11

寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?

這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

安全教育作文12

交通這個(gè)東西大家應(yīng)該都知道都懂,有不少人因?yàn)檫@個(gè)交通,都死了。或者是缺胳膊少腿的,我們要注意交通,未成年人應(yīng)該是不能騎摩托車(chē)玩的,可還是有很多未成年人偷著騎。

貌似是沒(méi)過(guò)一分鐘,世界上有一個(gè)人就會(huì)因?yàn)檐?chē)禍而死去,這個(gè)死的速度是非??斓?,這個(gè)速度比生小孩的速度都快,我們特別要注意這個(gè)交通,不能酒駕,如果撞了人,也不要肇事逃逸,這樣讓警察抓到了以后,后果是非常嚴(yán)重的,有可能是無(wú)期徒刑或者是死刑。

還有個(gè)事,在這個(gè)周六的時(shí)候,我剛起床了以后先是伸了個(gè)懶腰,照了照鏡子,整了整我捏帥氣的鍋蓋子頭型,用清冷的山泉洗了把臉,我騎上我心愛(ài)的座駕——我的雅迪去買(mǎi)早餐,先是來(lái)了個(gè)漂移,后來(lái)又以每小時(shí)一公里的速度向前狂奔,就在這個(gè)時(shí)候,在我左手邊的地方突然出來(lái)了個(gè)小面包車(chē),小面包在每小時(shí)二公里的速度緩慢前行,一會(huì)向左,一會(huì)向右我心里想:那個(gè)開(kāi)小面包車(chē)的司機(jī)是不是喝多了。那小面包司機(jī)真讓人擔(dān)心啊,萬(wàn)一撞車(chē)了怎么辦,在小面包的左面來(lái)了一個(gè)重量級(jí)的車(chē)就是——斯太爾,斯太爾的司機(jī)好像也不正常,早上好像沒(méi)睡醒開(kāi)車(chē),車(chē)上還放著最流行的音樂(lè)——江南style,斯太爾為了躲閃小面包在原地來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響只聽(tīng)見(jiàn)停在周?chē)能?chē)都支支吾吾的叫了起來(lái),哦~原來(lái)是那個(gè)斯太爾撞在了大樹(shù)上,車(chē)冒著白煙……

通過(guò)上面的事例,我們騎車(chē)或開(kāi)車(chē)要慢行。

安全教育作文13

最近,每一天都在播送有關(guān)中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校也很重視安全教育,每一天都會(huì)提醒我們要注意安全。

周一上午班會(huì)課,教師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報(bào)道,全國(guó)各個(gè)地區(qū)平均每一天有三名中小學(xué)生溺水x亡。因溺水x亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水x亡的那些中小學(xué)生的家長(zhǎng)哭得十分悲痛時(shí),我想:原先,安全是最重要的。其實(shí),有時(shí)候危險(xiǎn)就離我們很近,稍不注意,就會(huì)喪失生命。每個(gè)人的生命都僅有一次,我們要好好的愛(ài)惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō):“在游泳的時(shí)候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進(jìn)行比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不得擅自救助,應(yīng)當(dāng)呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人,就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免發(fā)生溺水時(shí),沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”聽(tīng)了這些話,我對(duì)游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí),教師說(shuō):“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生,x亡的中小學(xué)生共有十六人。”我的心一顫,心想:“這對(duì)于游泳溺水事故來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么巨大的數(shù)字?。?/p>

安全是最重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如果因?yàn)椴蛔⒁獍踩ド?,那是多么不?yīng)當(dāng)啊。

安全教育作文14

前幾天在多媒體教室看了《校園安全教育》的視頻,學(xué)到了很多安全知識(shí)。

令人震驚的場(chǎng)景和血腥的數(shù)字讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。

我們周?chē)l(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?,缺乏安全意識(shí),造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),我們不應(yīng)該驚慌,我們必須保持冷靜,自救或以適當(dāng)?shù)姆绞綄で?/p>

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