2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文真題卷01_第1頁(yè)
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八年級(jí)期末考試語(yǔ)文真題卷注意事項(xiàng):1.本卷共17題,滿分130分,調(diào)研用時(shí)150分鐘;2.答題前,學(xué)生務(wù)必將自己的學(xué)校名稱、班級(jí)、調(diào)研號(hào)、姓名、調(diào)研室號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上;3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效,不得用其他筆答題;4.學(xué)生答題必須答在答題卡上,答在調(diào)研卷和草稿紙上無(wú)效。第一部分(26分)1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(6分)當(dāng)它從枝頭上(pán)▲旋而下,我真的不敢相信那是一片樹(shù)葉——分明是一只千瘡百孔的篩子。我把它托在掌心,像托著一具骸骨,它的肉質(zhì)部分已被蟲(chóng)子啃噬凈光,▲(A.歷在目B.縱橫交錯(cuò))的葉脈像是一張絲織的網(wǎng),細(xì)密的網(wǎng)眼恐怕連風(fēng)也難以穿過(guò)。憑推想,這片樹(shù)葉在遭遇蟲(chóng)子之后,企圖進(jìn)行無(wú)望的自救——拼命地生長(zhǎng)。然而,它長(zhǎng)多少蟲(chóng)子就吃多少,那種生命掙扎的痛苦,假如用一種儀器可以測(cè)試出來(lái),并再將其放大,想必整個(gè)世界都會(huì)為之震(hàn)▲。見(jiàn)證了一片布滿蟲(chóng)洞的樹(shù)葉,我羞于再談?wù)摗?。?)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。①(pán)▲旋而下②震(hàn)▲(2)為下面橫線處選擇合適的詞語(yǔ)?!ˋ.歷歷在目B.縱橫交錯(cuò))的葉脈像是一張絲織的網(wǎng)。(3)結(jié)合文意,把語(yǔ)段最后一句補(bǔ)充完整。(不超過(guò)10個(gè)字)見(jiàn)證了一片布滿蟲(chóng)洞的樹(shù)葉,我羞于再談?wù)摗?.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的篇名。(6分)①知不足,▲。(《禮記·雖有嘉肴》)②▲,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)③▲,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《_________》)④揀盡寒枝不肯棲,▲。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)⑤策之不以其道,▲,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說(shuō)》)3.名著閱讀。(10分)(1)下列對(duì)《平凡的世界》的人物敘述,沒(méi)有錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?A.孫少安自強(qiáng)不息,立志改變鄉(xiāng)村貧困的面貌。在妻子賀秀蓮的支持下,二人開(kāi)辦磚窯,一路順風(fēng)順?biāo)?,成了村上的“冒尖戶”。B.田潤(rùn)葉與李向前青梅竹馬,婚姻幸福。李向前車禍致殘后意志消沉,是田潤(rùn)葉用自己的行動(dòng)去憐愛(ài)、支持,幫助李向前走出困境。C.孫少平和田曉霞之間近乎柏拉圖式的戀愛(ài),純真甜美。一場(chǎng)洪水殘忍地終結(jié)了這段感情,歷經(jīng)痛苦的孫少平最終選擇回到煤礦,在平凡的世界中繼續(xù)生活。D.“偷手帕”事件敗露后,郝紅梅與顧養(yǎng)民分道揚(yáng)鑣,郝紅梅和高中同學(xué)金波偶遇,金波不顧家庭反對(duì)與郝紅梅結(jié)婚。(2)以下對(duì)《名人傳》的理解,有誤的是哪一項(xiàng)?A.有感于社會(huì)中的污濁風(fēng)氣,法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,借為貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位精神巨人立傳,讓人們感受英雄們的氣息。B.貝多芬在創(chuàng)作鼎盛期,失聰?shù)拇驌簟o(wú)望的愛(ài)情、物質(zhì)生活的窘迫、侄子的開(kāi)槍自殺離世,令他痛苦不已。但他扼住命運(yùn)的咽喉,“以歡樂(lè)謳歌痛苦”。C.米開(kāi)朗琪羅具有超凡的才能,他是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物。他的所作所為與周圍的那些“平庸”的人們格格不入,他不得不與“敵人的嫉妒和怨恨”爭(zhēng)斗。D.列夫·托爾斯泰被認(rèn)為是歐羅巴藝術(shù)唯一的真正的友人,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》被譽(yù)為“歌頌人類同情的最美的詩(shī)歌、最真實(shí)的詩(shī)歌”。(3)著名作家梁曉聲評(píng)價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品有“三種魂魄”,請(qǐng)你結(jié)合原著相關(guān)內(nèi)容,選擇其中兩點(diǎn)作簡(jiǎn)析,150字左右。文學(xué)作品應(yīng)該有幾種魂魄?!朵撹F是怎樣煉成的》至少有三種:第一種,革命者的革命信念和革命行動(dòng)。第二種,情愛(ài),這是永恒的,不會(huì)消失的。第三種,與苦難和厄運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝生命,這點(diǎn)更沒(méi)有過(guò)時(shí)。4.根據(jù)下面的材料以及圖片信息,解釋什么是“碳中和”。(4分)大氣中含有二氧化碳、甲院、水蒸氣等溫室氣體,這些溫室氣體形成“溫室效應(yīng)”,就像給地球蓋上了一層厚厚的棉被一樣,是地球擁有適宜生命繁衍的條件之一。但工業(yè)革命以來(lái),人為活動(dòng)導(dǎo)致溫室氣體(主要是二氧化碳)排放增多,使全球氣候明顯變暖,給地球生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)連鎖效應(yīng)。減緩全球變暖,必須減少二氧化碳的排放,盡快實(shí)現(xiàn)“碳中和”。第二部分(44分)閱讀下面古詩(shī)文,完成5~9題。[甲]白居易傳(節(jié)選)[元]辛文房居易字樂(lè)天,太原下土邽人。弱冠,名未振,觀光上國(guó),謁顧況。況,吳人,恃才少所推可,因誠(chéng)之曰:“長(zhǎng)安百物皆貴,居大不易?!奔坝[詩(shī)卷,至“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,乃(▲)曰:“有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳?!必懺辏袝?shū)舍人高郢下進(jìn)士、拔萃,皆中,補(bǔ)校書(shū)郎。元和元年,作樂(lè)府及詩(shī)百馀篇。規(guī)諷時(shí)事,流聞禁中。上悅之,召拜翰林學(xué)士,歷左拾遺。時(shí)盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏,請(qǐng)亟捕賊。權(quán)貴有嫌其出位。怒。俄有言:居易母墮井死,而賦《新井篇》,言既浮華,行不可用。貶江州司馬。[乙]與元九①書(shū)(節(jié)選)[唐]白居易家貧多故,二十七方從鄉(xiāng)賦。既第之后,雖專于科試,亦不廢詩(shī)。及授校書(shū)郎時(shí),已盈三四百首?;虺鍪窘挥讶缱阆螺叄?jiàn)皆謂之工,其實(shí)未窺作者之域耳。自登朝來(lái),年齒漸長(zhǎng),閱事漸多。每與人言,多詢時(shí)務(wù);每讀書(shū)史,多求理道。始知文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。是時(shí)皇帝初即位,宰府有正人,屢降璽書(shū),訪人急病。[注釋]①元九:即元稹,唐代著名詩(shī)人,白居易的好友。[丙]舟中讀元九詩(shī)①[唐]白居易把君詩(shī)卷燈前讀,詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐,逆風(fēng)吹浪打船聲。[注釋]①此詩(shī)寫(xiě)于作者被貶江州途中。5.請(qǐng)根據(jù)字典常用義給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分)6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句。(4分)(1)有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳。(2)每與人言,多詢時(shí)務(wù);每讀書(shū)史,多求理道。7.[甲]文中顧況初見(jiàn)白居易“因謔之日”,后讀其詩(shī)作態(tài)度馬上發(fā)生改變,請(qǐng)根據(jù)上下文補(bǔ)出“乃(▲)曰”句中所缺的一字,并說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)顧祝前后態(tài)度變化的作用。(3分)8.[乙]文中白居易提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的創(chuàng)作主張,請(qǐng)結(jié)合《賣炭翁》說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一主張的理解。(4分)9.請(qǐng)你發(fā)揮想象,描繪[丙]詩(shī)三、四句的情景,并指出其中蘊(yùn)含的情感。(4分)閱讀下面的材料,完成10~12題。最近,名為“天問(wèn)一號(hào)祝融火星車”的微博吸引了眾多網(wǎng)友。下面是該博主推送的幾則博文:天問(wèn)一號(hào)祝融火星車5–1518:15火星到站!地球的朋友們,大家好:我是祝融號(hào)火星車,今天,我搭乘著“著陸器”一同抵達(dá)了火星表面,著陸地點(diǎn)位于火星北半球?yàn)跬邪钇皆喜款A(yù)選區(qū)。這一刻,讓大家久等了!今天凌晨1時(shí)許,天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器在停泊軌道實(shí)施降軌,機(jī)動(dòng)至火星進(jìn)入軌道。4時(shí)許,著陸巡視器與環(huán)繞器分離,歷經(jīng)約3小時(shí)飛行后,進(jìn)入火星大氣,經(jīng)過(guò)約9分鐘的減速、懸停避障和緩沖,于今天上午7點(diǎn)18分成功軟著陸于預(yù)選著陸區(qū)。兩器分離約30分鐘后,環(huán)繞器進(jìn)行升軌,返回停泊軌道,為著陸巡視器提供中繼通信。目前全世界已進(jìn)行的21次火星著陸任務(wù)中只有9次成功,難度系數(shù)極高!安全著陸火星,除了要選擇地形平坦的著陸區(qū),還要選擇合適的天氣狀況,避免被火星的巨大沙塵暴所干擾。在經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的繞火飛行后,我終于找到了最佳著陸點(diǎn)。地質(zhì)學(xué)家說(shuō),我的軟著陸區(qū)很可能是一個(gè)古海洋所在地,有很高的科學(xué)價(jià)值,很可能會(huì)取得意想不到的科學(xué)成果。但是,怎樣盡可能降低火星沙塵暴的影響呢?當(dāng)然是惹不起,躲得起呀!根據(jù)過(guò)去的火星氣象數(shù)據(jù)來(lái)看,火星沙塵活動(dòng)集中在下半年,北半球在春夏期間最為寧?kù)o,選擇在五月中旬著陸,對(duì)我來(lái)說(shuō)也最為穩(wěn)妥!目前,我還在著陸巡視器內(nèi),帶著地形相機(jī)和多光譜相機(jī)、次表層探測(cè)雷達(dá)、磁場(chǎng)探測(cè)儀等6臺(tái)科學(xué)載荷,經(jīng)過(guò)短暫調(diào)整后,出倉(cāng)并開(kāi)展巡視探測(cè)。期待全方位了解火星,并且回傳珍貴的數(shù)據(jù)和照片給大家哦!愛(ài)你們的,祝融號(hào)!天問(wèn)一號(hào)祝融火星車5–1918:20大家好,我是“祝融號(hào)”火星車。自從15日我著陸火星,地球上的小伙伴們就搬了小板凳,一直翹首期盼著看圖。還著急地問(wèn),我到底在忙啥?為什么讓大家等了這么久呢?大家知道,火星與地球的最遠(yuǎn)距離約4億公里,而無(wú)線電波是以光速傳播,信號(hào)能量的衰減與傳播距離的平方是成正比的。我配置了兩種通信方式,一是直接與地球通信,二是通過(guò)天問(wèn)一號(hào)環(huán)繞器中繼,與地球通信。為什么能直接通信還需要中繼呢?那是因?yàn)槲椰F(xiàn)在距離地球約3.2億公里,實(shí)在太遠(yuǎn)了,即使我扯著嗓子一直喊,地球也只能收到很少的數(shù)據(jù),慢得不行,只能把最重要的信息傳回來(lái)。15日當(dāng)天一著陸,我就直接向家人報(bào)告“我已著陸,感覺(jué)良好”,小伙伴們就開(kāi)始為我歡呼了!著陸后,我用隨身攜帶的相機(jī)拍了一些照片,也迫不及待地想和你們分享。不過(guò)要是直接發(fā)回地球,理論上也需要八個(gè)多小時(shí)。而且由于火星的自轉(zhuǎn),每天我能和地球直接通信的時(shí)間不到半個(gè)小時(shí),所以就舍棄了直接向地球傳輸圖像的功能。因此,我得等著環(huán)繞器的中繼,他塊頭大,嗓門(mén)也大,向地球傳輸數(shù)據(jù)比我要快得多。17日,環(huán)繞器進(jìn)入中繼軌道,我們倆先建立了通信聯(lián)系。因?yàn)樗h(huán)繞火星一圈是8.2小時(shí),我們倆很多時(shí)候都是被火星這個(gè)大家伙擋著,所以我得抓緊在有中繼的寶貴時(shí)間,先把一些自身狀態(tài)的重要數(shù)據(jù)傳回來(lái),之后再傳圖像。目前,我正在開(kāi)展駛離著陸平臺(tái)的準(zhǔn)備工作。后續(xù),我和環(huán)繞器將密切配合,不僅要拍下火星的風(fēng)景,還要用我攜帶的6臺(tái)科學(xué)載荷,對(duì)火星進(jìn)行深入探測(cè),把更多的科學(xué)數(shù)據(jù)傳回來(lái)給科學(xué)家們研究,這可是比拍照更重要的事呀!天問(wèn)一號(hào)祝融火星車6–122:24今天是六一兒童節(jié),祝愿大家像孩子一樣永遠(yuǎn)充滿著好奇和夢(mèng)想!給大家準(zhǔn)備了一段小視頻,說(shuō)說(shuō)我在火星上要完成的任務(wù)吧。在火星表面的行走并不輕松,為了讓我增強(qiáng)適應(yīng)各種地形地貌的能力,研究人員為我安裝了自主感知環(huán)境系統(tǒng),并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改進(jìn),讓我可以順利開(kāi)展探測(cè)工作。我有四個(gè)“翅膀”,是太陽(yáng)能電池板,專門(mén)用來(lái)提供能源,尾部是用來(lái)和地球取得聯(lián)系的設(shè)備,不但能夠獲得動(dòng)作指令,還能把探測(cè)到的資料傳回地球;另外我總共配備了6臺(tái)科學(xué)儀器:1.地形相機(jī):再多數(shù)據(jù)都不如拍照“斗圖”有說(shuō)服力,無(wú)數(shù)網(wǎng)友也都在等待各種圖片,我的導(dǎo)航地形相機(jī)已經(jīng)給出了火星“華麗的荒涼”照片。2.多光譜相機(jī):詳細(xì)分析巖石土壤光譜數(shù)據(jù),幫助科學(xué)家們研究火星演化的歷史和未來(lái)。3.表面成分探測(cè)儀:可以用激光將巖石燒蝕成等離子體,用短波紅外光譜顯微成像儀遠(yuǎn)程分析。4.次表層探測(cè)雷達(dá):用來(lái)探測(cè)火星淺層地下的結(jié)構(gòu)。5.表面磁場(chǎng)儀:用來(lái)揭示火星表面破碎磁場(chǎng)的奧秘。6.氣象測(cè)量?jī)x:研究火星表面的氣候環(huán)境。因此,我除了要巡視探測(cè)火星地貌和地質(zhì)結(jié)構(gòu),也需要對(duì)土壤結(jié)構(gòu)和水冰探查,同時(shí)對(duì)表面礦物、巖石等物質(zhì)及元素進(jìn)行勘查,并且對(duì)火星表面環(huán)境等進(jìn)行探測(cè)。那么多需要執(zhí)行的工作等待我來(lái)完成,接下來(lái)更要加倍努力了!(以上材料均節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)“天問(wèn)一號(hào)祝融火星車”微博)10.閱讀了博主的博文后,小明也被微博的內(nèi)容和形式深深地吸引。請(qǐng)你幫小明寫(xiě)兩則推薦理由,把這個(gè)微博介紹給其他同學(xué)。(3分)11.小明同學(xué)根據(jù)上面的博文,對(duì)“祝融火星車”的相關(guān)知識(shí)做了筆記整理,其中有誤的是哪一項(xiàng)?(3分)A.受限于地形狀況以及天氣情況,實(shí)現(xiàn)火星車的安全著陸的難度系數(shù)極高,此前人類開(kāi)展的火星著陸任務(wù)大多都以失敗告終。B.根據(jù)火星氣象數(shù)據(jù)的搜集與分析,“祝融號(hào)”選擇在五月中旬著陸,避開(kāi)火星沙塵活動(dòng)集中的月份,從而提高著落的穩(wěn)定性。C.由于火星與地球距離遙遠(yuǎn),“祝融號(hào)”向地球發(fā)送信息需要通過(guò)天問(wèn)一號(hào)環(huán)繞器進(jìn)行中繼,且每天的通信時(shí)長(zhǎng)不到半個(gè)小時(shí)。D.“祝融號(hào)”上的自主感知環(huán)境系統(tǒng)、太陽(yáng)能電池板,以及安裝在尾部對(duì)地通訊設(shè)備,共同助力火星探測(cè)工作的順利開(kāi)展。12.小明同學(xué)很好奇,為什么要將“天問(wèn)一號(hào)火星車”命名為“祝融”?于是他上網(wǎng)查找了相關(guān)資料:2021年4與24日上午,2021中國(guó)航天日開(kāi)幕啟動(dòng)儀式在江蘇南京舉行。啟動(dòng)儀式上,我國(guó)首輛火星車名稱揭曉,經(jīng)全球征名、專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)投票等層層遴選,最終“祝融號(hào)”脫穎而出。相傳,祝融原名重黎,是他發(fā)明了使用火和留火種的方法,用火為百姓造福。帝嚳賜重黎以“祝融”的封號(hào),就是希望重黎繼續(xù)用火來(lái)照耀大地,永遠(yuǎn)給人帶來(lái)光明。祝融在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被尊為最早的火神,象征著我們的祖先用火照耀大地,帶來(lái)光明。小明打算幫博主寫(xiě)一則博文,解釋命名“祝融”的寓意。請(qǐng)你跟他一起完成這個(gè)任務(wù)吧。(3分)天問(wèn)一號(hào)祝融火星車6–219:30很多小伙伴想知道我名字的來(lái)歷和寓意,就讓我來(lái)告訴你們吧!“祝融”的名字可是經(jīng)全球征名、專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)投票等層層遴選出來(lái)的哦!“祝融”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的火神,是他發(fā)明了使用火和留火種的方法,用火為百姓造福。給我取名“祝融”,寓意▲。閱讀下面的文章,完成13~16題。西溪的晴雨郁達(dá)夫①西北風(fēng)未起,蟹也不曾肥,我原曉得蘆花總還沒(méi)有白,前兩星期,源寧來(lái)看了西湖,說(shuō)他倒覺(jué)得有點(diǎn)失望,因?yàn)楹馍缴?,太整齊,太小巧,不夠味兒。他開(kāi)來(lái)的一張節(jié)目上,原有西溪的一項(xiàng);恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主張微雨里下西溪,好教源寧去嘗一嘗這西湖近旁的野趣。②天色是陰陰漠漠的一層,濕風(fēng)吹來(lái),有點(diǎn)兒冷,也有點(diǎn)兒香,香的是野草花的氣息。車過(guò)方井旁邊,自然又下車來(lái),去看了一下那座天主圣教修士們的古墓。從墓門(mén)望進(jìn)去,只是黑沉沉,冷冰冰的一個(gè)大洞,什么也看不見(jiàn),鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。③把鼻子掀了兩掀,聳了一聳肩膀,大家都說(shuō),可惜忘記帶了電筒,但在下意識(shí)里,自然也有一種恐怖、不安和畏縮的心意,在那里作惡,直到了花塢的溪旁,走進(jìn)窗明幾凈的靜蓮庵堂去坐下,喝了兩碗清茶,這一些鬼胎,方才洗滌了個(gè)空空脫脫。④游西溪,本來(lái)是以松木場(chǎng)下船,帶了酒盒行廚,慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車,飛鳴而過(guò)古蕩、東岳,一個(gè)鐘頭要走百來(lái)里路的旅客,終于是難度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽車座里,引頸而向西向北一望,直到湖州,只見(jiàn)一派空明,遙蓋在淡綠成陰的斜平海上;這中間不見(jiàn)水,不見(jiàn)山,當(dāng)然也不見(jiàn)人,只是渺渺茫茫,青青綠綠,遠(yuǎn)無(wú)岸,近亦無(wú)田園村落的一個(gè)大斜坡,過(guò)秦亭山后,一直到留下為止的那一條沿山大道上的景色,好處就在這里,尤其是當(dāng)微雨朦朧,江南草長(zhǎng)的春或秋的半中間。⑤從留下上船,回環(huán)曲折,一路向西向北,只在蘆花淺水里打圈圈;圓橋茅舍,桑樹(shù)蓼花,是本地的風(fēng)光,還不足道;最古怪的,是剩在背后的一帶湖上的青山,不知不覺(jué),忽而又會(huì)得移上你的面前來(lái),和你點(diǎn)一點(diǎn)頭,又匆匆的別了。⑥搖船的少女,也總好算是西溪的一景;一個(gè)站在船尾把搖櫓,一個(gè)坐在船頭上使槳,身體一伸一俯,一往一來(lái),和櫓聲的咿呀,水波的起落,湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào);游人到此,自然會(huì)想起瘦西湖邊,竹西歌吹的閑情,而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那枝靈簽,仿佛是完全的應(yīng)了,簽詩(shī)的語(yǔ)文,是《庸風(fēng)·桑中》章末后的三句,叫做“期我乎桑中,要(同”邀“)我乎上宮,送我乎洪之上矣”。⑦這一天向晚回來(lái),源寧說(shuō):“今天的西溪,卻比昨日的西湖,要好三倍。”⑧前天星期假日,日暖風(fēng)和,并且在報(bào)上也曾看到了蘆花怒放的消息;午后日斜,老龍夫婦,又來(lái)約去西溪,去的時(shí)候,太晚了一點(diǎn),所以只在秋雪庵的彈指樓上,葫磨了半日之半。一片斜陽(yáng),反照在蘆花淺渚的高頭,花也并未怒放,樹(shù)葉也不曾凋落,原不見(jiàn)秋,更不見(jiàn)雪,只是一味的晴明浩蕩,飄飄然,渾渾然,洞貫了我們的腸腑。老僧無(wú)相,燒了面,泡了茶,更送來(lái)了酒,末后還拿出了紙和墨,我們看看日影下的北高峰,看看庵旁邊的蘆花蕩,就問(wèn)無(wú)相,花要幾時(shí)才能全白?老僧操著緩慢的楚國(guó)口音,微笑著說(shuō):“總要到陰歷十月的中間;若有月亮,更為出色?!闭f(shuō)后,還提出了一個(gè)交換的條件,要我們到那時(shí)候,再去一玩,他當(dāng)預(yù)備些精饌相待,聊當(dāng)作潤(rùn)筆,可是今天的字,卻非寫(xiě)不可。老龍寫(xiě)了“一劍橫飛破六合,萬(wàn)家憔悴哭三吳”的十四個(gè)字,我也附和著抄了一副不知在哪里見(jiàn)過(guò)的聯(lián)語(yǔ):“春夢(mèng)有時(shí)來(lái)枕畔,夕陽(yáng)依舊上簾鉤?!雹岷鹊镁谱眭铬?,走下樓來(lái),小河里起了晚煙,船中間滿載了黑暗,龍婦又逸興遄飛,不知上那里去摸出了一枝洞蕭來(lái)吹著?!捌渎晢鑶枞唬缭谷缒?,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷”,倒真有點(diǎn)像是七月既望,和東坡在赤壁的夜游。(有刪改)13.閱讀全文,梳理思路,完成下面表格。(6分)14.在下面兩個(gè)句子中任選一句做批注。(3分)①最古怪的,是剩在背后的一帶湖上的青山,不知不覺(jué),忽而又會(huì)得移上你的面前來(lái),和你點(diǎn)一點(diǎn)頭,又匆匆的別了。②一個(gè)站在船尾把搖櫓,一個(gè)坐在船頭上使槳,身體一伸一俯,一往一來(lái),和櫓聲的咿呀,水波的起落,湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)。15.這篇游記寫(xiě)晴雨中的西溪之景,第①段有關(guān)西湖的文字是否多余?請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。(4分)16.小明同學(xué)認(rèn)為:“游記應(yīng)當(dāng)主要寫(xiě)游覽中的所見(jiàn)所感,本文對(duì)游覽的人寫(xiě)得過(guò)多,沒(méi)有必要?!皩?duì)此,你有怎樣的看法?結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。(4分)第三部分(60分)17.作文。(60分)[任務(wù)一]十四歲,標(biāo)志著青春,意味著長(zhǎng)大;綻放著活力,體驗(yàn)著悲喜;十四歲,讓青春的生命更具意義……請(qǐng)你以“十四歲,我的青春不是夢(mèng)”為題,寫(xiě)一篇演講稿。提示:①觀點(diǎn)明確,注意用提示語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和過(guò)渡性語(yǔ)句提示自己的思路;②充分考慮聽(tīng)眾的身份、心理需求等;③著力錘煉語(yǔ)言,增強(qiáng)演講的感染力。[任務(wù)二]名山大川,尋常巷陌、小橋人家、廣場(chǎng)游園,處處是風(fēng)景??达L(fēng)景也是一種閱讀,你會(huì)有新奇的感受,產(chǎn)生思考和遐想。選擇一處最具代表性、特征鮮明、你感受深刻的風(fēng)景,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。提示:①可以從不同的角度、運(yùn)用不同的表現(xiàn)手法,鮮明地呈現(xiàn)其獨(dú)特、令人難忘之處;②在記敘和描寫(xiě)中融入自己的情感。請(qǐng)你按照要求完成上面兩項(xiàng)任務(wù)中的任意一項(xiàng),要求①不少于600字的作文;②將題目抄在作文答題紙的橫線上;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;④卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。參考答案1.(1)①盤(pán)

②撼

(2)B

(3)示例:人生所承受的苦痛。2.①然后能自反也

②山光悅鳥(niǎo)性

③安得廣廈千萬(wàn)間

茅屋為秋風(fēng)所破歌

④寂寞沙洲冷

⑤食之不能盡其材3.(1)B。(2)D。(3)保爾被趕出學(xué)校后,偶然與冬妮亞相遇,并結(jié)為朋友。但由于革命需要,他不得不離開(kāi)冬妮亞。在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中他的身體狀況每況愈下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓??嚯y與厄運(yùn)伴隨保爾的一生,但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是勇于抗?fàn)?,?zhàn)勝磨難,開(kāi)始他艱難的寫(xiě)作生涯,擁有新的生活。當(dāng)今社會(huì)苦難和厄運(yùn)依然存在,如汶川

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