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文檔簡介

第勵志演講稿集錦十篇

勵志演講稿篇1朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——工作總結(jié)就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

勵志演講稿篇2我叫紀慈恩,我一直覺得人應(yīng)該有兩個名字,一個是父母取的,代表了他們對我們的期望,一個是自己取的,代表了我們對他們期望的回饋,所以,我為自己取名為紀慈恩,我非常紀念在我生命中我收獲和付出過的慈悲與恩情,它曾經(jīng)改變過我的生命。

我到目前的生命分為兩個部分,20歲之前和20歲之后,和所有人一樣,又不完全一樣。

那一年,我最好的朋友得了肝癌,因為她在荷蘭留學,所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的,為了讓我簽署安樂死同意書,刻意在我面前表現(xiàn)出肝癌是如此的摧毀著她,她每天疼得時候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時,她才告訴我,她想我為她簽署安樂死同意書,她求我,她求我放她一條生路,當年雖然我小,但是我知道,此生,我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是,在萬般無奈下,我狠心為她簽署了安樂死同意書。

這個決定,也因此改變了我的后半生。

那年我19歲,對這個世界一無所知,我以為所有人都會理解我,可是不是,在她的追悼會上,很多人問為什么她這么快就去世了,應(yīng)該還有幾個月的,知情的人說是我簽署了安樂死同意書。于是,那可怕的一幕上演了,我至今都無法忘懷——他們說是我殺了她,他們說我一定會得到報應(yīng),他們說我忘恩負義,他們說我是殺人犯,一個人,兩個人,最后幾乎是所有人都對我進行譴責。

在此之前,我每天都在哭,用醫(yī)生的話來說,這是一個人遇到這樣事情的正常反應(yīng),可是從追悼會后,我就沒有再說過一句話,不是因為他們說的是對的,而是我已無力去面對這個早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里,不和任何人打交道,不和父母說話,只是每天坐在地上,問自己,問老天“為什么是我”。

那一年,我被確診為ptsd創(chuàng)傷后應(yīng)激心理障礙。

就這樣,一句話都沒有說的日子過了一年,直到有一天,在沒有任何好轉(zhuǎn)的情況下,我當時的心理醫(yī)生冒險帶我去了一個地方,那就是孤兒院。

走入孤兒院的第一眼就看到一個小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯著我,雖然我還是沒有說話,但是那雙眼睛真的融化了我。后來保育員阿姨告訴我,那個女孩是在自己三個月的時候被遺棄的,有個阿姨撿到她,一直養(yǎng)到她五歲,后來實在養(yǎng)不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說話,一個人靜靜地坐在地上一個人玩,不去爭不去搶,不知道是因為我們當時的境況很像還是因為緣分,她喜歡坐在我旁邊,什么都不做,什么都不說,就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說什么,看見她就笑,我們像是兩個被這個世界拋棄的孩子,坐在一個安全的地方,什么都不做,什么都不說,就是坐在一起,就覺得自己是安全的。

從此,我情系此地,每天都來孤兒院,只為了這個小女孩,我開始慢慢打開自己。

雖然有好轉(zhuǎn),但是心理的疾病依然存在,心理醫(yī)生要求我一周去就診三次,每次都只做一件事:去復(fù)述整個事情。那時才是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來的東西撕開來看,我要面對空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開這個世界的時候的感受,我要說我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次,我就受不了了,因為太疼了,疼的時候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時間我頭上都纏著紗布,第二次我對醫(yī)生說,不,我不繼續(xù)了。

那一年,我外婆每天都會爬六層樓來看我,那天,她爬樓的時候摔了一跤,我躲在門縫里看她的樣子,頓時,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關(guān)上門,然后我問自己:我真的只能如此嗎我真的只能讓家人一生都面對這樣的我嗎

我想不是的,于是,我咬著嘴唇忍著其實已經(jīng)掉下來的眼淚給心理醫(yī)生發(fā)了一條短信,我說,我要好起來,我去治療。

就這樣,我逼迫自己再次走進心理醫(yī)生的辦公室,去面對我自己的傷口,一次又一次的復(fù)述,一直到最后一次,我已經(jīng)復(fù)述了5個月,那件事,我講了三五十遍,當我去北京德勝門的精神鑒定中心做鑒定的時候,鑒定師說,你真是個奇跡,這么短的時間就恢復(fù)的這么好。當我拿著那張蓋了“已康復(fù)”的章的單子時,我哭了,哪來的奇跡,這都是我付出了血的代價。

所以當孤兒院的`那個小女孩越來越開朗越來越快樂的時候旁人說是我救了她,可是他們不知道,其實是她救了我。于是我決定我要收養(yǎng)她,我認為只有在我身邊,她才是安全的。

就這樣,我陪伴她走過了很多年,等待我符合收養(yǎng)年齡。

可漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)“愛”與我想象的不同,以前,我認為我一定要收養(yǎng)她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開始接受一個現(xiàn)實:她的病太嚴重了,她需要好的醫(yī)療,好的心理輔導,一個健全的家庭,一個好的特殊教育環(huán)境,而這一切都不是我能給的。

于是,我開始幫她尋找收養(yǎng)家庭,最終有一對善良的美國夫婦愿意收養(yǎng)她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會

對她呵護萬分,我想,這是她最好的歸宿。

她要走的那天,她躲在房間里一直一直哭,我以為她是害怕,害怕在沒有我的日子里,會孤單會沒有安全感,就像我來之前的她。我對她說,收養(yǎng)你的爸爸媽媽很愛你,他們會對你很好很好,你去了美國會有很多新的小朋友??墒沁@個時候,她卻說,如果我走了,我就再也沒有機會回報你了。

當時,我真的感覺到我的心在顫抖,一個孩子的成長真的遠遠超過了我們成年人的想象,她對于未來,沒有一個孩子對陌生的事物本能的恐懼,她只是擔憂她無法回報我。

我抱著她,對她說,孩子,你回報我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。

我不知道當年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話的含義,她只是趴在我懷里使勁使勁的點頭。

去年她又跟隨她的養(yǎng)父母回到中國,我們見面的時候,我問她在美國的生活,平常都做些什么,她說,她參加了和一個非洲小朋友互相幫助的活動,我說,你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說,因為我想和你做一樣的人。

這些年,有很多人問我我在孤兒院都做什么其實人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒有做過,我不過是在用我的力行去告訴他們,他們長大以后應(yīng)當去做一個怎樣的人。

但是,我沒有做過任何一件所謂偉大的事,這個世界并不存在偉大的事,只能用偉大的愛去做微小的事,我害怕贊揚,并不是謙遜,是因為贊揚讓我覺得理虧,因為我所做的一切都是為了我自己,首先是因為這件事給我喜悅,只不過同時也給別人帶來了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實,最終的受益者依然是我自己。

所以現(xiàn)在我想來說說人生的意義。這是很多人都在追尋的問題,而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。

但是很遺憾,我沒有答案。

現(xiàn)在,我想問你們,光明是什么你可以用語言敘述給我聽嗎我相信大多數(shù)人同樣沒有答案。

是因為我們從來不需要知道答案,因為我們就生活在光明中。

那么,什么人會有答案呢

盲人。

如果你現(xiàn)在問一個盲人光明是什么,他一定會給你一個解釋,可是他并不知道光明是什么。因為看不到才會想要知道。

那么人生的意義呢我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個意義的話,我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內(nèi)心的困惑,當你的內(nèi)心沒有困惑的時候,你根本不屑去知道人生的意義是什么。

我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰”“我來到這個世界來做什么”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。

我也很感激這個講臺,它讓我和我的過去正式的握手言和。

勵志演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!現(xiàn)在我要進行演講,題目是:我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望,一個夢想。而且我們每天坐在這里學習都是為了向我們的夢想靠近,以及盡可能完全的實現(xiàn)夢想。我想人的一生中,最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望,因為有了希望,才會有動力,才會用實際行動去完成我們的夢想??梢赃@樣說,希望與夢想是相互連接的,是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣,希望沒有了,夢想也會隨之破滅,再者,夢想和希望又是相輔相成的,夢想實現(xiàn)的道路是艱難的,需要一步一步,反反復(fù)復(fù)的積累,或者還不能實現(xiàn),而在此的過程中,希望我們在人生的道路上溜達一圈之后回到原點,我們還保留著當初一開始的希望。

也許,有的人會說,我有夢想,很多個夢想,但現(xiàn)在,我不想去實現(xiàn)它,因為它太遙遠了,你說,想做時時刻刻走在世界前沿科學家,是那么容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學家,這容易嗎?得時時刻刻為這個未實現(xiàn)的夢想努力著,攀爬著,苦悶苦惱著,那人豈不是太累了,玩的時間都沒有了,那只會提前休克的,我想說那只是錯誤的想法。

要記得有一句話“你看不見的,就代表它不存在嗎?相反地你看見的,那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會玩玩樂樂,拿著父母的錢享受生活的頹廢青年,也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生,手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景,它存在或不存在,為什么呢?因為那不是重點,重點在于我在那樣的環(huán)境下,怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當然,我們做不到影響環(huán)境,另外也不是完全的讓環(huán)境影響我,不然如果我身邊都是一群不愛讀書的混混青年那就慘了!

最重要的,要在不同的環(huán)境中學會適應(yīng),不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學習,不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己,雖然有古語“近朱者赤,近墨者黑”,但也要隨時找到自己,清醒認識自己,走著艱難的路,慢慢的積累著,為實現(xiàn)夢想而做好準備,才能一路披荊斬棘,去除拌石,直達希望之巔!

我的演講完畢!謝謝各位!

勵志演講稿篇4各位家長朋友們:

上午好!

首先,感謝意林雜志社演講團的嘉賓遠道而來,對我們學校工作的理解和關(guān)心;同時,也感謝家長朋友們能在百忙之中準時到會。今天,請各位家長來參加演講會,是為了一個共同的目的,那就是讓孩子成龍成風,有所作為。有的孩子勤奮好學,成績優(yōu)異,還能主動幫家長做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學習不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。為了給你和你的孩子搭建一個感恩教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家庭、學校之間傳播延伸,我們有幸邀請到了意林雜志社演講團,來到我校給全體師生和家長朋友做精彩的演講,能夠傾聽雜志社專家精彩演講的機會很是難得,希望家長朋友、學生、老師們認真聆聽專家的教誨!自覺遵守會場紀律。這次演講會,語言奔放激昂,內(nèi)容詳實感人,聽后對學生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學生學習激情,提升他們的學習效率。望各位家長聽后能按專家的指點,與學校一起共同承擔教育孩子的責任。預(yù)祝演講取得圓滿成功!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎演講團給我們作精彩的演講。

勵志演講稿篇5時間過得真快,又是一個月過去了。今天我想跟大家聊的主題是“找到屬于自己的亮光”。

一個人為什么生活著?有人說,是為了白天看到太陽,晚上看到月亮;也有人說,是為了白天看到照亮指引我們的人,晚上可以在進入夢鄉(xiāng)的時候,有更加強大的精神力量作為亮光。當然了,還會有人說,我們生活著可以找到真正屬于自己的亮光,而這份亮光呢,不僅可以照亮自己,也還可以照亮更多更多的人。

大家從香港來到新東方,在過去的一個月里,“陪伴”我們前行的,不僅有我們的指導老師,不僅有我們工作中的同事,還有我們服務(wù)的客戶或?qū)W生。我想,有時候我們可以看到我們周邊都是亮光——我們的指導老師來幫我們,他們幫我們,因為他們認為我們會成為未來的亮光;我們來幫助我們的客戶或?qū)W生,我們幫他們,因為我們相信他們會成為未來的亮光;我們和工作的同事相互幫助,我們相互給力,因為我們希冀我們能夠成為對方前行的亮光。如果一個人身上具備了更多的光亮和亮光的時候,也就是他更能夠幫助別人的時候,而這個世界就會更多的充滿著他的想法、創(chuàng)意和創(chuàng)想,最終這個世界就會真正的如同我們所追逐的那樣,變得更加美好、更加平和、更加攝人心魄。

我始終認為,實習對于一個大學生的全面發(fā)展的份量怎么重要都不為過的,更不用說大家從香港來到北京,來到新東方。短短一個月的實習后的今天,我從大家的臉上看到的是更多的自信,感到的是更多的感恩,讀到的是更多的成長。一個人的成長和發(fā)展,找到屬于自己的亮光非常重要,而尋找亮光中,我覺得下面的四點是大家應(yīng)該弄明白、悟清楚、身體力行的。

第一點,發(fā)現(xiàn)機會重要,但把握機會更重要。

生活當中機會到處都是,但是并不是每一個人都可以發(fā)現(xiàn)機會,就如同這次到內(nèi)地的實習,我相信也不是說所有的香港大學生都可以發(fā)現(xiàn)到內(nèi)地來實習的機會。那么到了新東方實習以后,咱們十位同學,每個人都有一份實習工作的機會,但是這個機會擁有了以后,我們自己是不是把握住了機會?這個機會我們把握到了什么樣的程度?而通過這個機會本身,我們自己做了哪一些改變?所以,從某種意義上說,把握機會比發(fā)現(xiàn)機會更加重要。

在我們?nèi)松牡缆飞希_實有很多人往往發(fā)現(xiàn)不了別人發(fā)現(xiàn)的機會,當我們發(fā)現(xiàn)有很多的機會,我們要問的關(guān)鍵問題就是這個機會自己抓住了嗎?有的時候一個很小的不經(jīng)意的機會,別人抓住了、把握了、做得精彩了,同時通過這個小的機會的精彩,最后歷練了能力、提升了自信、增強了才干,增加了自己的強大自信力,而最終就會有更多的機會在更高的臺階,做更大的事情,而這時,又可以去發(fā)現(xiàn)更多的機會,從而可以把握到更多的機會。

打個比方,我們?nèi)ヅ郎健H绻f爬山是個機會,那么爬山的動機如何,就是把握機會如何的一個評斷角度。有人說我爬到山頂是為了插旗幟,還有人說我爬到山頂是為了讓更多的人看到自己。但是真正聰明的人會說,我要爬到山頂是要挑戰(zhàn)自我,最終爬到山頂以后,我要看到更大的世界。當你想看到更大世界的時候,其實你不用想象過多,在意過多,也不用擔心過多,世界上必然將有很多的人會看到你。換句話說,我們爬山,我們用心地爬山,最終爬到山頂,沒有半途而廢,沒有中途退卻,沒有開小差溜號,站在山頂,欣賞世界的美、感慨世界的魅、感知世界的妙、感受世界的愛,該有多好??!認真想想,去爬山就是發(fā)現(xiàn)機會,站在山頂?shù)男蕾p、感慨、感知和感受就是把握機會??!

第二點,發(fā)現(xiàn)問題重要,但是解決問題更重要。

人活著的真正意義應(yīng)該就是為了讓世界更美好吧。這樣說來,我們每個人周圍必然有很多不完美,也就是說,我們的周圍有很多問題。換句話說,因為有問題,所以發(fā)現(xiàn)問題是很容易的。我們會看到路邊有很多垃圾,一般人都可以看到,只要用眼看。但會不會彎腰把垃圾撿起來,丟到垃圾筒里面,而不是去抱怨說這里真臟,怎么都是垃圾,一般人就未必做得到了。發(fā)現(xiàn)垃圾容易,消滅垃圾卻比較難。

其實,你總抱怨的時候,總牢騷的時候,最后你發(fā)現(xiàn),你就變成了語言中的垃圾,也變成了人們眼中的垃圾,成為了別人所討厭的垃圾,你也就成為了別人眼中的“問題”。因此,我經(jīng)常對新東方的同事講,任何一個人都不希望聽到一個人跟你嘮嘮叨叨,即使面對你最親密的愛人,你也希望他/她可以給你更多的信心,給你更多的亮光,給你更多的正向能量。一個好的團隊中,最重要的是我們能不能不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,最重要是解決問題呢?發(fā)現(xiàn)問題容易,解決問題難。所以,發(fā)現(xiàn)問題重要,但解決問題更加重要。

到后來我們會發(fā)現(xiàn),但凡成功者,他們和非成功者之間最大的差異就是——那些不成功的人總在抱怨,只懂得抱怨,只會抱怨;那些成功的人總是在和別人合作,信賴別人,尋求解決方案。所以說,我們來到新東方這樣一家以人才為核心競爭力的機構(gòu),我特別相信我們各位同學的智慧,你們肯定會發(fā)現(xiàn)很多的問題,但是我懇求大家更多的就是,我們一定要提升我們自己解決問題的能力。

第三點,改變自己重要,但是影響他人有時候更重要。

江山易改,本性難移。這句俗語說的是人改變自己會很難,但很多人往往忽略的是這句俗語所說得是“難”改變,并沒有說“不能”改變,更何況它說的“本性”很難改。有人說改變自己很難,其實我一直不這么認為。從人們的成長來看,其實改變自己是很容易的。比方說你餓了,餓得不行了,肯定就是要改變,說我要吃東西了,那么吃飽飯以后,你自己不就改變了狀態(tài)了嗎?再比方說這個衣服好像有點不時尚了,那要穿上一身更漂亮的衣服,今天這樣一個總結(jié)分享會,每個同學都把自己收拾得光鮮亮麗,讓自己成為今天相聚的亮光,某種意義上,這不就是改變自己嗎?當然物質(zhì)層面上改變自我是容易的,在精神層面上改變自我其實也并不難。不妨先從做具體事情、從可以在物理層面上解構(gòu)的事情上入手來改變自我。所以,請記?。呵f不要把改變自己當做很大的事。

我經(jīng)常聽到很多人說:“陳老師,我改變自己太難了”。我說:“不,其實一點都不難”。只要你熱愛生活,熱愛生命,懂得疼愛,你就在改變,你就會改變。

有一天,我晚上回家已經(jīng)是十點半了,我的女兒說:“爸爸,咱們出去聊聊天吧。”我說:“干嘛這么晚了還出去??!”她說:“你得陪陪我?!?/p>

她才9歲,出去了以后,我就問:“今天剛考試,考試成績怎么樣???”我女兒突然背過身嚎嚎大哭,我問她怎么了,她說:“爸爸,別理我。”哭了兩三分鐘,她突然轉(zhuǎn)過身說:“爸爸,我特別努力考試,但是就是有時候一努力吧,結(jié)果還不好,我該怎么辦呢?”那個時候,我女兒面對的就是晚上,就是黑夜,沒有月光,我想我在她的心目當中,就是她要的走出困境的那一剎那的亮光吧。我說:“閨女,爸爸希望你開心。所以成績本身其實并不重要,只要你努力了,努力以后的力量會幫助你成長的。即使成績比別人差,但是你的那種樂觀,你的那種積極,你的那種相信自我,肯定有能力幫助別人。如果你幫助別人更多,首先自己會成長更多,這就有力量可以幫助別人?!?/p>

我就這樣跟女兒聊天,聊了大概有三四十分鐘,后來她說:“爸爸,回家吧?!痹谒X之前,我女兒突然對我說:“爸爸,你知道什么人最快樂嗎?有時候一個人很煩惱,為什么遇到一個人聊天就不煩惱了呢?我認為最大的快樂,就是讓那些有煩惱的人最后沒有煩惱?!蔽艺f:“誰是這樣的人呢?”她說:“爸爸,就是你啊,我要抱你?!庇谑撬瓦^來抱我、吻我。

其實我和女兒之間很少有這樣的場景,很少會得到女兒主動的“吻”。因為我工作忙,常常不在家,女兒和我的距離是很遠的。但是那天晚上的“吻”讓我突然想,在這個漆黑的夜晚,我真的就是一個亮光。那個“吻”就在改變著我,影響著我。我改變的時候,也就是我影響別人的能量在發(fā)生變化的時候。

所以我剛才走進這個會場的時候,我就想我和大家說些什么呢?看到你們,我知道了答案,我想說的是:“能不能找到屬于我們自己的亮光呢?”我被你們感染,被你們改變,被你們影響。改變自己,就是在調(diào)整你的亮光度,如果你想要影響他人,就是說你要有更多的亮光。所以,我要對大家說,我們改變自己重要,但是影響他人很多時候更重要。大家可以想想,我們怎么樣來更好更快地改變自己的狀態(tài),然后可以更好更快地影響更多的人呢?

第四點是幫助自己重要,但是幫助他人更重要。

什么叫幫助自己?通俗的例子就是,餓了的時候,我們自己拿著東西吃就是幫助自己;什么叫幫助自己?天冷了,我們給自己加一點衣服,這也叫做幫助自己。我們每天都在幫助自己,每個人都會為自己考慮,天經(jīng)地義的,這理解起來沒有問題。

我們幫助自己是不是為了有力量幫助別人呢?想著要幫助別人,幫助他人渡厄呢?很多時候,我們都會發(fā)現(xiàn),幫助他人其實就是在幫助我們自己。

這次我們有很多實習工作當中的指導老師,表面上他們是在幫助你們,但是我更加相信的就是他們通過幫助你們,也在幫助他們自己,讓自己懂得怎么樣與來自香港的大學生溝通和對話,怎么與未來可能實習的學生溝通和對話,怎么樣與自己現(xiàn)在90后新的員工溝通和對話,怎么讓自己在一個新的同事面前可以得到更多的自信。我相信,這也是幫助他們自己的過程。所以說,表面上來看是他們幫助了你們,而本質(zhì)上是他們幫助了自己。而當每一個人可以幫助到自己更多的時候,后面突然發(fā)現(xiàn),他不就是在幫助他服務(wù)的事業(yè)嗎?不就是在幫助于現(xiàn)任機構(gòu)的客戶和學員嗎?

我還想說,毫無疑問我們當然要幫助自己。為什么不幫助自己,讓自己變得更好呢?當然,在這里,我要更加懇求大家的就是:我們能不能更多地去幫助他人,大家這次從新東方回到香港以后,回到了我們的學生中間以后,特別希望大家能夠把在新東方實習工作的體會,與更多的學生去分享;能夠把我們這邊的一種經(jīng)驗和教訓,與更大的群體分享;也可以把我們在新東方的收獲和成長,與我們的父母、好朋友分享。

剛才,我看到了我們的指導老師給大家發(fā)實習證書的時候,大家擁抱著,說著我“聽不見”的感激感謝感恩之類的話,主持人“強行‘把大家從感動當中抓回到現(xiàn)實的會議議程中來聽我的所謂的講話,這個場景我特別感動。往往在這樣的時刻,我會看到,我的眼前有很多的亮光,今天的亮光就是在座的你們。新東方是一個可以讓我們改變更多、承擔更多的地方,是一個讓我們每個人都擁有更多亮光的地方,是一個可以讓每一個人都可以成為人群中的亮光的地方,更是一個能夠讓我們可以找到更多有亮光的人的地方。

讓我們每個人都能夠找到屬于自己的亮光,一起努力,一起精彩,一起把這個世界照得更加明亮。

青春勵志演講稿篇6尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的.大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,謝謝!

青春勵志演講稿篇7他叫矣曉沅,他在輪椅上度過了XX年,以下是他在XX年清華大學校友勵學金頒發(fā)大會上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細讀。

我的身體狀況不太好,沒有辦法從輪椅上站起來。各位或許會有疑問,此種情形下的我,是如何在清華里學習生活的。說實話,起初的清華生活對我來說并不容易,其間有很多常人根本不會注意到的困難,但我無疑是幸運的,因為在這個園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達謝意的我。

我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風濕性關(guān)節(jié)炎。類風濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年使用激素治療,在我10歲時,又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。

即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。小學剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學習。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學與老師把我抱到五樓,進行物理實驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇??刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負擔,我的父母,我的老師、我的同學都沒有放棄我。努力學習,這或許是我表達感謝的唯一手段。

雖然在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當?shù)氐闹攸c高中,并于XX年,取得了全省第16名的高考成績。

剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半——會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強不息的學生。那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之后,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。

來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟負擔。來自云南的我計算機基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動困難,剛?cè)雽W時,我每天都得花兩個小時練習最最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實實存在的艱辛困苦。

再次體會到清華厚德載物的底蘊是在入學后。入學不久,系里的老師就主動幫我申請了校友勵學金,為我的家人減輕了經(jīng)濟負擔,讓我能更專注地學習;各位校領(lǐng)導也一直關(guān)心鼓勵著我。校友導師朱紅學姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著我。我的班主任主動幫我申請體育課的免修,時常詢問我的學習情況和病情;參加各種集體活動時,輔導員都親自安排好同學幫助我上下樓;每到期末,同班同學都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學習生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學習成績也從入學時的年級80名一點點進步到了現(xiàn)在的年級十幾名。

“幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學的幫助,我連換教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

一寒假,我回到高中與學弟學妹交流學習經(jīng)驗。當時有一位高三的學弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻?。我覺得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補上簽名。當時我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。

那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成為他人前進的動力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運是可以靠自己的付出改變的。

于是我去參加社會實踐。XX年我組建了中國遠征軍考察支隊,并擔任隊長去云南騰沖探尋中國遠征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點點挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊友,還有當?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯(lián),到實踐中的采訪,再到之后的報告撰寫、視頻制作,作為一名隊長,每一步我都認真走完。

于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為XX年計算機系學生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時,心中溢滿的是溫情。

于是我去辯論,我先后參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系里和學校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學習壓力,每周擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點的清華園已是熟悉的風景。我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。去校外比賽時,因為行動不便,我會坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時,往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學校爭得榮譽。

恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個人的關(guān)心。“清華”二字,對我來說是一種機遇;各位學長的幫助,對我來說是一種幸運。我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學習對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進行計算機領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。

我想今天在座的每一個同學都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路?;蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點點的火光將會驅(qū)散黑暗。

這一路走來,我得到了太多,借著這次機會,我想感謝我的父親,他在遙遠的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。

青春勵志演講稿篇8陳:尊敬的老師

桂:親愛的同學們

合:大家上午好

陳:今天我們演講的主題是

合:年華易逝,猛志長存

陳:這個叫春天的季節(jié),你緩慢的來到了我們的身旁!不經(jīng)意抬頭,發(fā)現(xiàn)木棉花開了,我的心砰砰直跳。或許是因為這鮮紅的花朵點綴著這樣的春;或許是因為木棉的力量震撼著我的心,又或許是因為又一個春天到來了!

桂:這是一個怎樣的季節(jié)!風輕云淡,細雨閑花!到底是春天啊!一切都在神秘的醞釀之中,小草跑出來了,花兒露出臉來了!柳條舞出身姿來了!到底是春天啊!有一種不動身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢待發(fā)的嶄新力量!

陳:你說,春光易虛度,不如早早相逢。我說,年華似流水,只有珍惜青春。高三的學長學姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過,如一條長河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是無悔專注的夢想,而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!

桂:青春是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有當它耗盡時,再回過頭看,一切才有了意義。失敗后的落寞,成功后的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學子們,此刻站在這里的你們,是否陷入了對過去的沉思腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的場景可是,它畢竟帶著你們無數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠!

陳:有人說:“青春是一本太倉促的書,每一頁,每一行都定格著生命的美麗和感動!”

桂:有人說:“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點,每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”青春勵志演講稿陳:如果青春是一本書,那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。

桂:如果是一抹憂傷,那我們應(yīng)懂得化憂傷的力量,用生命去沉淀屬于它的感動!

陳:還記得當年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎即使知道那是一個多么遙遠的夢!還記得考試失敗后下決心要好好學習的你嗎可是沒過幾天,你又變回了原樣!

桂:還記得晚自習對同桌說:“我睡會兒,老師來了叫我一聲”的你嗎可是,現(xiàn)在睡覺對你來說都成為奢侈品,連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感!

陳:于是發(fā)現(xiàn)年華易逝,三年如白駒過隙,才覺已是長跑的最后階段了!不論你現(xiàn)在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把,你不會知道自己有多優(yōu)秀!

桂:于是發(fā)現(xiàn)猛志長存,此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢想一直向前,沒有奮斗過,有怎知艱難!沒有奮斗過,又怎能笑著進入考場!沒有奮斗過,又怎能獲那紅彤彤的通知書!

陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時光,讓她演繹別樣的風采!

桂:記住,年華易逝,猛志長存!拾起我們曾經(jīng)遺落的志向,放飛我們心中的夢想!讓青春的心勇往直前!

陳:天有多寬,張開我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。

桂:路有多長,我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。

合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。

合:謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!

青春勵志演講稿篇9尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實話,我剛?cè)スぷ鞯臅r候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子

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