![弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/1F/0B/wKhkGWVtvSGATomNAAJbTA2BuRE061.jpg)
![弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/1F/0B/wKhkGWVtvSGATomNAAJbTA2BuRE0612.jpg)
![弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/1F/0B/wKhkGWVtvSGATomNAAJbTA2BuRE0613.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/1弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感范文
關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當代心理分析學家弗洛姆有著不同于一般人對愛的詮釋。愛的藝術(shù)并非是一本教人學會如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學類書籍。千萬不要誤以為看了這本書,就學會了愛,愛不是公式,不是操作手冊——很多人因為報有這樣的誤解翻閱這本書后感到很失望,另外一些人則因為同樣的誤解而錯過了這本書。
在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。墮入愛的情網(wǎng),fallinginlove,并不能稱為真正的愛情。真正持久的愛情(beinginlove)具有幾個必備的要素(給予、關(guān)心、責任心、尊重和了解)。首先,愛情是一種積極的,而不是消極的情緒。陷入愛情時那種失去自我的狂熱的愛戀在弗洛姆看來實際上是一種熱情的奴隸,他的積極性實際上是一種消極性.愛是一種類似藝術(shù)的能力,不是天生就有的,需要后天的學習與修煉,與人的精神修煉的成熟度有關(guān)。這種學習不是象掌握一門工具、或了解一門知識那樣學習,而是象禪宗的藝術(shù)一樣,弗洛姆從“激進的、人道主義的和批判的”精神分析立場出發(fā),把“愛”看作是人類對自己生存問題的一種回答,是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是可以通過訓練自己的紀律、集中和耐心學到的一門藝術(shù)。
弗洛姆認為,成熟的愛情,是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他人合二為一。人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。愛情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在愛情中出現(xiàn)了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!盎闹嚨氖?,保持孤獨的能力是具有愛的能力的條件。”
弗洛姆認為愛情的第一要素是“給”,而不是得。一個人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識、幽默和悲傷——簡而言之一切在他身上有生命力的東西。通過他的給,他豐富了他人,同時在他提高自己生命感的同時,他也提高了對方的生命感。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西。因此他的給同時也包括了使接受者也成為一個給的人,而雙方都會因為喚醒了內(nèi)心的某種生命力而充滿快樂。在給的行為中誕生了新的東西,給和得的.人都會感謝這新的力量。這一點表現(xiàn)在愛情上就是:沒有生命力就是沒有創(chuàng)造愛情的能力。
下面我說一下我對愛的理解,隨著社會發(fā)展的腳步不斷加快,人們的生活也像上了發(fā)條的時鐘一刻都不敢怠慢。這就使得人們的生活充滿了無形的壓力,愛可能是緩解這種壓力最好的秘方,當然我說的愛不僅僅是愛情也包括友愛和親情。暫且不說這愛到底用不用理論性的學習,先感覺一下自己有沒有感覺到孤獨,如果有的話不妨找自己的朋友、家人好好聊聊,雖然不會有很明顯的改觀,但至少會感覺身邊還有人關(guān)心、關(guān)懷著自己。
至于愛情我認為可遇而不可求,沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全鋁家具合同范本
- 地質(zhì)勘查設(shè)備在非開挖工程勘查中的技術(shù)要求考核試卷
- spa場地租賃合同范本
- 印刷業(yè)國際市場動態(tài)與機遇考核試卷
- 體育場地設(shè)施與城市社會融合考核試卷
- 買商鋪簽內(nèi)部合同范本
- 二手車公司買車合同范本
- 彈射玩具制作成本控制考核試卷
- 勞務(wù)合同范例小時工
- 修繕合同范本
- 中學生低碳生活調(diào)查報告
- 東軟入職合同
- 游泳池經(jīng)營合作方案
- 擘畫未來技術(shù)藍圖
- 基于情報基本理論的公安情報
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時)
- 孔氏家廟的社會調(diào)查報告
- 員工節(jié)能環(huán)保培訓課件
- 華為公司的內(nèi)部審計制度
- 腫瘤醫(yī)院病歷書寫培訓課件
- 《蓄電池培訓》課件
評論
0/150
提交評論