感恩作文450字六年級(jí)

1/1感恩作文450字六年級(jí)

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此。

一：

親愛(ài)的老師：

您好!

每一個(gè)人都有他自己感謝的人，而我最想感謝的人是我的班主任。

六年的時(shí)光太短暫了，像眨了一下眼睛。六年來(lái)，您教會(huì)我們拼音;漢字;教會(huì)我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，六年里，我們欠您太多太多。

老師!多少季度輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。老師!您用真情傳播著智慧的火種。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你給就像春蠶一樣，獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。您就像冬梅一般吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明。

您在漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影，將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們?！扒嘟z之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。”老師!您用有愛(ài)縮短著心與心的路程，您是那陽(yáng)光，融化冷漠的冰雪，您是那向?qū)?，引我走出人生的迷宮。

老師!感激的話太多太多?？墒牵墒恰疫€未來(lái)得及報(bào)答您，就要離開，心中很不舍，我真的不想離開您，離開那個(gè)讓我生活了六年的學(xué)校，離開那些和我朝夕相處的同學(xué)。但是，事實(shí)無(wú)法改變。不過(guò)老師請(qǐng)您放心。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

感恩……老師，謝謝您老師，“一日為師，終生為師?！备兄x您的信賴，感謝您的教育，感謝您所給予我們一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您~~~~~我敬愛(ài)的老師!

祝您：

身體健康

萬(wàn)事如意

二：

母愛(ài)如歌，父愛(ài)如山。給了我生命的是父母，給了我一切的是父母。父母就像是一棵樹，讓我在下面乘涼;父母就像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;父母就像溫暖的陽(yáng)光，為我趕跑身邊的寒風(fēng)，給我?guī)?lái)溫暖。

從呱呱落地時(shí)，體重才5斤7兩的我變成身材高大的我。那時(shí)的我十分地瘦小，再加上體弱多病，媽媽不得不辭去工作照料我，并將我一手帶大。

記得有一次，我的腳不幸燙傷。爸爸天天開車來(lái)接送我，并將我從一樓背到二樓。每次背到中途，爸爸總是氣喘吁吁，背上也流出了黃豆般大小的汗珠。爸爸的愛(ài)讓我刻骨銘心。

不僅爸爸關(guān)愛(ài)我，媽媽也十分疼愛(ài)我。有一次，天上忽然下起了傾盆大雨，同學(xué)們都回家了。孤獨(dú)無(wú)助的我只能待在教室，等待家長(zhǎng)的到來(lái)。等了許久，還沒(méi)有見(jiàn)到人的蹤影，我便號(hào)啕大哭。后來(lái)，雨中隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)人，我走出教室，一看是媽媽，我急忙擦干眼淚，站在門口。媽媽和我回去的時(shí)候，傘實(shí)在太小了，媽媽只能讓我拿著傘，而她卻淋著雨。媽媽的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)孝敬父母吧!讓父母少一絲煩惱，多一份微笑，越活越開心!

三：

我引導(dǎo)著孩子們談為父母做事后的感受，剛才歡呼雀躍的現(xiàn)象不見(jiàn)了，孩子們忽然都神情黯然下來(lái)了。有的學(xué)生說(shuō)：我為父母做的一件小事就讓我感到很累，很難做，但父母每天都在這樣做啊。與其說(shuō)是課堂，更不如說(shuō)孩子們?cè)谡勑?，我同孩子們談?每個(gè)孩子都從小事中挖掘到了父母的那份關(guān)愛(ài)。楠楠站起來(lái)說(shuō)：“一次媽媽病了，我用毛巾蘸了冷水敷媽媽的頭上，我覺(jué)得特別麻煩。。?！闭f(shuō)到這兒，楠楠哽咽了，淚水順著臉頰流了下來(lái)。我示意她做下，沒(méi)有讓她繼續(xù)說(shuō)完。孩子們也都沉默了。我能想到，她一定是想到了自己生病時(shí)的情景?？赡苁菋寢尣晦o辛苦陪她去打針，可能是媽媽夜晚為她用酒精擦身體，可能是。。。這些也許都不重要了，重要的是孩子感知了媽媽的這份恩情。這時(shí)韜韜站起來(lái)說(shuō)：“老師，你知道嗎?我的媽媽是大學(xué)生，為了照顧我她放棄了做老師的機(jī)會(huì)。”說(shuō)著說(shuō)著，眼里也噙著淚花了。

我是一個(gè)感性的人，再也受不了這樣的場(chǎng)面。一代又一代的父母感化著每一個(gè)兒女，他們所做的又何止能用一兩件事來(lái)表述。我讓孩子們?cè)谛〗M里說(shuō)，從他們的表情我能看出，孩子們說(shuō)得很投入，也很入情。

原以為，這些淘氣的孩子