幼兒園教師資格證考試課件

幼兒園教師資格證老試1.考試對(duì)象:所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員。2019年暑期以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,申請(qǐng)教師資格需要參加統(tǒng)一的教師資格考試。2考試資格:申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)具備中等幼兒教育專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)具備?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試應(yīng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;在校應(yīng)屆畢業(yè)生在最后一個(gè)學(xué)期,可以持畢業(yè)證明書(shū)報(bào)名參加教師資格考試。技)速全量3考試內(nèi)容:考試分為筆試和面試科目科目二兩部分。筆試各科成績(jī)均合格者,方可參加面試。幼兒園教師綜合素質(zhì)保教知識(shí)與能力筆試部分,幼兒園和小學(xué)教師資格小學(xué)教師綜合素質(zhì)教育教學(xué)知識(shí)與能力考試為兩個(gè)科目。每個(gè)科目考試時(shí)間為120分鐘河北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案堂量4.面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試和情景模擬相結(jié)合的方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)和教育教學(xué)基本技能及進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)反思等方面的基本能力。面試時(shí)間為20分鐘?？荚嚱M織實(shí)施1.筆試:筆試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌鷪?bào)名工作一般在考試前3個(gè)月進(jìn)行。2面試:省面試采取考官主考制度,考官由高等學(xué)校教育教學(xué)專家、中小學(xué)優(yōu)秀教師、教育科研機(jī)構(gòu)專家等組成。考官須經(jīng)過(guò)河北省教育廳統(tǒng)一組織的培訓(xùn)合格后持證上崗。筆試合格的老生需在網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)確認(rèn)參加面試。4.考試時(shí)間具體考試時(shí)間執(zhí)行國(guó)家規(guī)定考試時(shí)間。教師資格考試每年進(jìn)行1-2次5成績(jī)報(bào)告·筆試成績(jī)按單科分?jǐn)?shù)報(bào)告,單科成績(jī)二年有效,考生各科成績(jī)均合格,則為筆試成績(jī)合格。考生可通過(guò)教育部指定的網(wǎng)站查詢成績(jī)。筆試、面試成績(jī)合格的考生,教育部考試中心向考生寄發(fā)教師資格考試合格證明?！毒C合素質(zhì)》考試大綱堂量、考試目標(biāo)·主要老查申請(qǐng)教師資格人員的下列知識(shí)、能力和素養(yǎng):1.具有先進(jìn)的教育理念。2.具有良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德。3.具有一定的文化素養(yǎng)。4.具有閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。《綜合素質(zhì)》考試大綱堂量(-)職業(yè)理念1.教育觀:理解國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。掌握在幼兒教育中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法。理解幼兒教育作為人生發(fā)展的奠基教育的重要性及其特點(diǎn),能夠以正確的教育價(jià)值觀分析和評(píng)判教育現(xiàn)象.兒童觀:理解“人的全面發(fā)展”的思想。理解“育人為本”的涵義,愛(ài)幼兒,尊重幼兒,相信每一個(gè)幼兒都具有發(fā)展?jié)摿?維護(hù)每一個(gè)幼兒的人格與權(quán)利。運(yùn)用“育人為本”的幼兒觀,在保教實(shí)踐中公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。設(shè)計(jì)或選擇豐富多樣、適當(dāng)?shù)谋＝袒顒?dòng)方式,因材施教,以促進(jìn)幼兒性發(fā)展3.教師觀:了解教師專業(yè)發(fā)展的要求;具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?！龓熉殬I(yè)的責(zé)任與價(jià)值,具有從事幼兒教育工作的熱情與決心?！毒C合素質(zhì)》考試大綱堂量·(二)教育法律法規(guī)1有關(guān)教育的法律法規(guī)2教師權(quán)利和義務(wù):熟悉教師的權(quán)利和義務(wù),熟悉國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為,依法從教。依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī),分析評(píng)價(jià)幼兒教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。啊3幼兒保護(hù):熟悉幼兒權(quán)利保護(hù)的相關(guān)教育法規(guī),保護(hù)幼兒的合法權(quán)利。依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī),分析評(píng)價(jià)幼兒教育工作中幼兒權(quán)利保護(hù)等實(shí)際問(wèn)題。《綜合素質(zhì)》考試大綱堂量·(三)教師職業(yè)道德規(guī)范1教師職業(yè)道德:了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(208年修訂),掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。理解《中小學(xué)班主任工作條例》的精神。分析評(píng)價(jià)保教實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問(wèn)題。2教師職業(yè)行為:熟悉教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,熟悉幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)。理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容,在