新疆伊犁州霍爾果斯市蘇港中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)檢測物理試題_第1頁
新疆伊犁州霍爾果斯市蘇港中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)檢測物理試題_第2頁
新疆伊犁州霍爾果斯市蘇港中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)檢測物理試題_第3頁
新疆伊犁州霍爾果斯市蘇港中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)檢測物理試題_第4頁
新疆伊犁州霍爾果斯市蘇港中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)檢測物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

霍爾果斯市蘇港高級中學(xué)20222023學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢測高一物理(必修第一冊)試題本試卷g取考試時(shí)間:80分鐘總分:100分一、選擇題:(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請將正確答案對應(yīng)的序號在答題卡中用2B鉛筆涂黑。)1.北京時(shí)間2022年11月12日10時(shí)03分,在海南省文昌航天發(fā)射場,搭載天舟五號貨運(yùn)飛船的長征七號遙六運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射,將天舟五號貨運(yùn)飛船送入預(yù)定軌道。隨后,天舟五號貨運(yùn)飛船與在軌運(yùn)行的空間站組合體進(jìn)行自主快速交會對接,中國航天員首次在空間站迎接貨運(yùn)飛船來訪。則()A.在自主快速交會對接時(shí),可以將天舟五號貨運(yùn)飛船看成質(zhì)點(diǎn)B.在跟蹤天舟五號貨運(yùn)飛船時(shí)不可以將天舟五號貨運(yùn)飛船看成質(zhì)點(diǎn)C.交會對接前,以空間站為參考系,天舟五號貨運(yùn)飛船是靜止不動的D.交會對接后,以天舟五號貨運(yùn)飛船為參考系,天和核心艙是靜止不動的【答案】D【解析】【詳解】AB.在所研究的問題中物體的大小、形狀、體積可以被忽略則物體可以被看成是質(zhì)點(diǎn),故在自主快速交會對接時(shí),天舟五號貨運(yùn)飛船的形狀、大小不可忽略,不可以被看成是質(zhì)點(diǎn);在跟蹤天舟五號貨運(yùn)飛船時(shí),飛船的大小可以被忽略,可以將天舟五號貨運(yùn)飛船看成質(zhì)點(diǎn),AB不正確;CD.交會對接前,以空間站為參考系,天舟五號貨運(yùn)飛船是運(yùn)動的;交會對接后,以天舟五號貨運(yùn)飛船為參考系,天和核心艙是靜止不動的,C錯(cuò)誤,D正確。故選D2.某人站在樓房頂層O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球,上升的最大高度為20m,然后落回到拋出點(diǎn)O下方25m的B點(diǎn),則小球在這一運(yùn)動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)()A.25m,25m B.65m,25m C.25m,-25m D.65m,-25m【答案】D【解析】【詳解】小球整個(gè)運(yùn)動過程如圖所示整個(gè)過程小球的路程為規(guī)定豎直向上為正方向,其位移為-25m,“-”表示其方向豎直向下,故選D。3.在競賽中,測得某一運(yùn)動員末瞬時(shí)速度為,末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為。則他在此競賽中的平均速度為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)故選A。4.關(guān)于速度與加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體的速度改變越快,其加速度也越大B.物體的速度越大,其加速度也越大C.物體的速度改變量越大,其加速度也越大D.物體的速度為零,其加速度一定為零【答案】A【解析】【詳解】A.根據(jù)可知,物體的速度改變越快,其加速度也越大,選項(xiàng)A正確;B.物體的速度越大,其加速度不一定越大,例如高速飛行的子彈的加速度為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知,物體的速度改變量越大,其加速度不一定越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.物體的速度為零,其加速度不一定為零,例如豎直上拋物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.5.下圖能表明物體做勻變速直線運(yùn)動的圖像是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,可知該物體向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動,A錯(cuò)誤;B.物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動,B錯(cuò)誤;C.位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,可知該物體向正方向做勻速直線運(yùn)動,C錯(cuò)誤;D.速度隨時(shí)間均勻增大,表示物體做勻加速直線運(yùn)動。故D正確。故選D。6.勻變速直線運(yùn)動是()①位移隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動;②速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動;③加速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動;④加速度的大小和方向恒定不變的運(yùn)動。A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①勻變速直線運(yùn)動的位移是時(shí)間的二次函數(shù),位移不隨時(shí)間均勻變化,故①錯(cuò)誤;②勻變速直線運(yùn)動的速度是時(shí)間的一次函數(shù),速度隨時(shí)間均勻變化,故②正確;③勻變速直線運(yùn)動的加速度不變,故③錯(cuò)誤;④勻變速直線運(yùn)動的加速度大小和方向均恒定不變,故④正確,故選B。7.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間B.有受力物體,就必有施力物體C.施力物體施力在先,受力物體受力在后D.力是一個(gè)物體就能產(chǎn)生的,而并不需要其他物體的存在【答案】B【解析】【詳解】A.力是物體對物體的作用,可以是相互接觸的物體之間,也可以是發(fā)生在沒有接觸的物體間,如重力、電場力、磁力等,故A錯(cuò)誤;B.力是物體間的相互作用,任何力有受力物體,就必然有施力物體,故B正確;C.物體間力的作用發(fā)生時(shí),施力物體和受力物體同時(shí)出現(xiàn),沒有先后,故C錯(cuò)誤;D.力是物體間的相互作用,任何一個(gè)力伴隨有兩個(gè)物體,施力物體和受力物體,故D錯(cuò)誤。故選B。8.重4N的木塊放在水平桌面上,桌面受到4N的壓力,以下說法正確的是()A.這個(gè)壓力就是重力,施力物是地球B.這個(gè)壓力就是重力,施力物是木塊C.這個(gè)壓力不是重力,這個(gè)壓力的施力物是木塊,木塊所受重力的施力物是地球D.這個(gè)壓力與木塊所受的重力相平衡【答案】C【解析】【詳解】AB、壓力是由于重物的形變而產(chǎn)生的對桌面的壓力;而重力是由于物體受到的地球的引力而產(chǎn)生的;故壓力不是重力;故AB錯(cuò)誤;C、壓力不是重力,這個(gè)壓力的施力物是木塊,木塊所受重力的施力物是地球;故C正確;D、壓力與木塊所受的重力,僅有大小相等,沒有其它關(guān)系;故D錯(cuò)誤.故選C.9.下列說法正確的是()A.木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B.木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.用細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.掛在電線下面的電燈對電線的拉力,是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的【答案】B【解析】【詳解】AB.造成彈力形變是因?yàn)槭┝ξ矬w形變造成的.木塊收到的彈力是因?yàn)樽烂嫘巫冊斐?,桌面受到的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,所以A錯(cuò)B對;

C.同理用細(xì)竹竿撥動木頭,木頭受到的竹竿的彈力是竹竿形變造成,C錯(cuò);

D.電線受到的拉力為電燈的形變造成,D錯(cuò)。故選B。10.如圖所示,在動摩擦因數(shù)的水平桌面上向右運(yùn)動的物體質(zhì)量為20kg,在運(yùn)動過程中,還受到一個(gè)方向向左的大小為10N的拉力F作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g取10N/kg)()A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左【答案】D【解析】【詳解】由題可知,根據(jù)平衡關(guān)系可得滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動的方向相反,即向左。故選D。二、填空題:(共11個(gè)空,每空2分,共22分,請將正確答案填在答題卡對應(yīng)位置上。)11.高一年級在弘毅館籃球挑戰(zhàn)賽中,一籃球以12m/s的速度飛向籃板,在的時(shí)間內(nèi)籃球以8m/s的速度反向回去,籃球在這段時(shí)間內(nèi)加速度的大小為________?!敬鸢浮?00m/s2【解析】【詳解】設(shè)籃球被彈回的方向?yàn)檎较?,則加速度方向沿反彈的方向。12.汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,剎車后加速度大小是5m/s2,則剎車后6s的位移是___________?!敬鸢浮?0m【解析】【詳解】[1]汽車剎車到停止所需的時(shí)間所以6s內(nèi)的位移等于前4s內(nèi)的位移,則13.一彈簧受到80N的拉力作用時(shí)彈簧長為14cm,彈簧受到40N的壓力作用時(shí),彈簧長度為8cm,該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m,原長為______cm.【答案】①.2000②.10【解析】【詳解】[1][2]設(shè)該彈簧勁度系數(shù)是k,原長是L,彈簧受到80N的拉力作用時(shí)彈簧伸長到14cm

由胡克定律F=kx可得80=k(L)彈簧受到40N的壓力作用時(shí),彈簧長度為8cm,由胡克定律F=kx可得40=k(L)聯(lián)立解得k=2000N/mL=10cm14.質(zhì)量為×103kg的物體,在高空受到的重力為4.8×104N,該處的重力加速度g=________m/s2。【答案】【解析】【詳解】根據(jù)牛頓第二定律,該處的重力加速度為15.一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_____N;若彈簧伸長了4cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m?!敬鸢浮竣?100②.2500【解析】【詳解】[1]輕彈簧各處受彈力大小相同,故彈力大小為100N;[2]彈簧的勁度系數(shù)16.質(zhì)量為5kg的物體靜止在水平桌面上,當(dāng)受到20N的水平推力作用時(shí)剛開始滑動,接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運(yùn)動,該物體受到的最大靜摩擦力為________N,物體與桌面的動摩擦力因數(shù)________;當(dāng)水平推力為15N而物體仍然在運(yùn)動時(shí),物體受到的摩擦力為________N;當(dāng)水平推力為15N而物體靜止時(shí),物體受到的摩擦力為________N。(g取10N/kg)【答案】①.20②.③.18④.15【解析】【詳解】[1]當(dāng)物體受到20N的水平推力作用時(shí)剛開始滑動,可知物體受到的最大靜摩擦力為;[2]以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運(yùn)動,可知物體受到滑動摩擦力為,物體與桌面的動摩擦力因數(shù)為[3]當(dāng)水平推力為15N而物體仍然在運(yùn)動時(shí),物體受到滑動摩擦力,大小為;[4]當(dāng)水平推力為15N而物體靜止時(shí),物體受到的靜摩擦力,根據(jù)二力平衡可知摩擦力大小為。三、作圖題:(共4個(gè)圖,每圖2分,共8分,請將正確答案畫在答題卡對應(yīng)位置上作圖)17.水平面上放一個(gè)物體M,物體的重力為30N,受到一個(gè)拉力為20N,拉力方向與水平面成角斜向右上方,請?jiān)趫D1中作出重力的圖示,在圖2中作出拉力的示意圖。【答案】【解析】【詳解】重力方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心,推力的方向與水平面成30°角斜向右上方,作用點(diǎn)在與物體的接觸點(diǎn)上,力的示意圖如圖所示。18.畫出下面兩圖中AB桿受到的彈力的示意圖?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻克?、計(jì)算題:(共30分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位,請將正確答案寫在答題卡對應(yīng)位置。)19.一火車以2m/s的初速度,的加速度做勻加速直線運(yùn)動,求:(1)火車在第4s末的速度是多少?(2)火車在前4s的位移是多少?(3)在第4s內(nèi)的位移是多少?(4)火車前4s的平均速度是多少?【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】【詳解】(1)火車在第4s末的速度為(2)火車在前4s的位移為(3)火車在第3s末的速度為火車在第4s內(nèi)位移為(4)火車前4s的平均速度為20.從離地320m的空中自由落下一個(gè)重球,不計(jì)阻力。取,求:(1)經(jīng)過多少時(shí)間落到地面?(2)從開始落下的時(shí)刻算起,第1s內(nèi)的位移是多大?(3)從開始落下的時(shí)刻算起,最后1s內(nèi)的位移是多大?【答案】(1);(2);(1)【解析】【詳解】(1)根據(jù)解得下落時(shí)間為(2)從開始落下的時(shí)刻算起,第1s內(nèi)的位移為(3)從開始落下的時(shí)刻算起,前7s內(nèi)的位移為則最后1s內(nèi)的位移為21.某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中。(彈力始終未超過彈性限度,g取10N/kg)砝碼質(zhì)量(g)0306090120150彈簧總長L(cm)彈力大小F(N)0(1)填出上表中彈力大小。(2)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在右圖給定坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線。(3)說明圖線跟坐標(biāo)軸橫軸交點(diǎn)的物理意義。(4)該彈簧的勁度k是多大?【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)彈簧的原長;(4)30N/m【解析】【詳解】(1)彈簧彈力大小為所以表中彈力大小見表砝碼質(zhì)量(g)0306090120150彈簧總長L(cm)彈力大小F(N)0(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出點(diǎn),連線各點(diǎn),使盡可能多的點(diǎn)落在這條直線上,不在直線上的點(diǎn)均勻地分布在直線兩側(cè),各點(diǎn)基本上在同一條直線上,可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系。作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線如下。(3)該圖線跟橫軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示彈簧彈力為0,所以該點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長。(4)圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論