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文檔簡介
大豐市第四中學初一語文第一次月考試卷溫馨提示:親愛的同學們,如果這份試卷是蔚藍的天空,那你就是那展翅翱翔的雄鷹;如果這份試卷是碧綠的草原,那你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松,相信你一定比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快!本試卷8頁,共24小題??偡种?50分〔含卷面書寫5分〕??荚嚂r間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接在試卷相應的位置上書寫答案。題號卷面書寫123456789總分得分一、積累與運用:1、古詩文默寫:〔10分〕⑴桃李不言,。⑵為了迎接2023年北京奧運會,由多家機構(gòu)發(fā)起,經(jīng)過網(wǎng)絡投票推選,北京奧組委采用《論語》中的五句作為迎賓語,其中表示自己不愿意的,不要加給別人的語句是,。⑶魯迅先生曾將《離騷》中“,。〞兩句詩作為小說集《彷徨》的題詞,表達他在彷徨中對真理的不懈追求。⑷星期天的早晨,人們游覽湖光山色,清清的潭水倒映著山影,翩飛的群鳥十分歡欣,人的心靈也變得空明純潔,你壓抑不住心中的驚喜,輕輕地吟誦唐朝和尚常建的《題破山寺后禪院》中的詩句:,。⑸魯迅先生對敵人是“橫眉冷對千夫指〞,讀了阿累的回憶錄《一面》,我們更體會到魯迅先生“〞的一面。⑹孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》一詩中有詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城〞,杜甫的《登岳陽樓》詩中也有詩句“,。〞與之有異曲同工之妙。⑺文人墨客對“秋〞有著獨特的情結(jié),請分別寫出一句“悲秋〞和“頌秋〞的古詩句。悲秋:,。頌秋:,。⑻學習古詩文要注意平時積累,中秋是我國傳統(tǒng)節(jié)日,從2023年開始,第年的中秋節(jié)將作為法定假日,你平時肯定積累了不少有關(guān)中秋詠月的詩句,請寫出兩句〔不能出自同一首詩詞〕。①,。②,。2、閱讀以下文字,完成后面的問題:〔6分〕王府井是北京最負勝名的繁華商業(yè)區(qū)。這里商鋪林立,牌匾高懸,人頭攢動,穿流不息。進入商店,種類繁多的商品讓人眼花繚亂,目不暇接,走在大街上的年輕人風流tìtǎng。這條全長約五華里左右的大街,以其寬闊的胸懷,每天迎接著五萬人次的八方賓客。⑴給下面詞語中加著重號的字注音或據(jù)拼音寫漢字。〔2分〕①人頭攢動〔〕②風流tìtǎng〔〕⑵文中有兩個錯別字,請找出來并改正?!?分〕①應改為②應改為⑶文中加線句子有語病,請指出修改意見?!?分〕答:3、依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕⑴對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應該他們。⑵詩歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然詩意和人生的情趣。⑶今年3月在廣州舉行的世界錦標賽上,我國運發(fā)動囊括了五項冠軍。A關(guān)愛欣賞所向無敵B保護欣賞不可一世C關(guān)愛欣賞所向無敵D保護欣賞不可一世4、選出以下句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁?。〔〕?分〕A晚飯過后,與會代表們興致勃勃地欣賞了美麗如畫的大豐夜景。B聽到這里,一股暖流涌上我的心頭,眼淚情不自禁地流了下來。C文學作品凝聚著人類最美好的感情和燦爛的智慧,對學生具有潛移默化的影響。D青藏鐵路建設(shè)者攻克了大量世界性技術(shù)難題,取得了今非昔比的巨大成就。5、仿照以下的句式,再寫兩個比喻“橋〞的句子。〔2分〕知識是人類從愚昧走向文明的“橋〞,語言是溝通心靈的“橋〞,,。6、名著考查題;〔3分〕《童年》是高爾基自傳體三部曲中的一部,這部小說通過一個兒童天真無邪的眼光,向讀者生動地展示19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多小市民丑陋和愚昧的生活風貌。文中的主人公“我〞的名字是,“我〞童年的朋友中首推,她是俄羅斯文學乃至世界文學中最光芒,最有人性,最有詩意,最有藝術(shù)魅力的形象之一?!拔舀曂曛羞€有一個重要朋友是。7、綜合實踐題〔10分〕⑴如果在飯店或家中有人吃野生動物,你怎樣勸說他們不吃野生動物,請把你勸說的話寫在下面。〔50字左右〕〔3分〕⑵三峽移民舍“小家〞?!按蠹舀暎瑸閲医ㄔO(shè)作出了奉獻和犧牲,我們大豐就有不少三峽移民,請走出家門,進行一次“走進家鄉(xiāng)的三峽移民〞專題采訪活動?!?分〕①來到大豐市移民辦公室,對負責三峽移民安置的李主任,你這樣提問:〔2分〕②來到一戶張姓三峽移民家中,你握著老張的手說:〔2分〕⑶審視網(wǎng)絡惡搞〔3分〕據(jù)報道,網(wǎng)絡惡搞由原來的戲說名著,進一步升級為對描寫歷史人物、英雄人物的經(jīng)典之作進行“肢解〞,如電影《閃閃的紅星》中的小英雄潘冬子成了做明星夢的富家子弟,董存瑞沒有炸碉堡,“屈原〞成了豬飼料等。班會上,你想提醒同學們正確面對這一低俗的文化現(xiàn)象,你要說的話是:二、閱讀題1:古詩閱讀〔6分〕次北固山下王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。8、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?〔2分〕9、“海日生殘夜,江春入舊年。〞一聯(lián),歷來被人稱道,請選一個角度,作簡要評析?!?分〕10、請具體描繪“客路青山外,行舟綠水前。〞所出現(xiàn)的畫面?!?0字左右〕〔2分〕閱讀題2:古文閱讀〔24分〕甲文普少習吏事,寡學術(shù)。及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日;及次日,臨政處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,那么論語二十篇也。
普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
11、本文中的趙普自古有“
〞的說法,文中“太祖〞指
。(2分)
12、解釋以下加點的字。(4分)
〔1〕既薨〔2〕及為相
〔3〕每歸私第
〔4〕發(fā)篋視之13、翻譯以下句子?!?分〕
〔1〕及次日,臨政處決如流
〔2〕以天下事為己任14、概括本文記敘了趙普的哪兩件事?!?分〕
答:15、閱讀文章后,你認為趙普是怎樣的一個人?請再舉一個這樣的人〔寫出姓名即可〕〔2分〕
答:
乙文司馬光,字君實,陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然①如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指②。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活?!策x自《宋史?列傳第九十五》〕【注釋】①凜然:穩(wěn)重的樣子。②指:同“旨〞,主要意思。16.寫出以下加點詞的意思?!?分〕(1)退為家人講〔〕(2)光持石擊甕破之〔〕錯誤的一項為哪一項〔〕?!?分〕A.聞講《左氏春秋》,愛之于庭〔在〕皆棄去〔全、都〕D.擊甕破之〔代指甕〕18.用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思?!?分〕自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。19.短文寫了司馬光哪兩件事?從文中看,司馬光是個怎樣的人?〔4分〕閱讀題3:現(xiàn)代文閱讀〔20分〕大師聶鑫森上午九點鐘,年屆八旬的著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光落在一張鋪好的四尺宣紙上,構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣,門鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。怎么沒人去開門?小保姆呢?老妻呢?黃云山有些生氣。正要大聲呼喊,猛然想起小保姆上街買菜去了,老妻替他上醫(yī)院拿藥去了,家里就只他一個人。他本來不想理睬,但一想,倘假設(shè)來的是一位老朋友豈不失禮?他重重地放下紫砂壺,急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門翻開了。站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子,風塵仆仆,右手提著一個旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問:“你找誰?〞來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?〞黃云山很意外,來人居然知道他的字,便點了點頭?!肮P樵先生,我叫秋小巒,從外省一個偏遠小縣來到北京,只為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。父親也當了一輩子的鄉(xiāng)村教師,也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對您極為傾服。不久前因病辭世時囑咐我:‘無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一鑒,看此生努力是否白費,回來后在墳前轉(zhuǎn)告我,我也就可以閉目于九泉之下了?!暻镄n說得很快,怕耽誤了黃老先生的時間。黃云山有些猶豫,像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高,實在是沒有精力應付了。“筆樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來拜訪,恰好您外出講學,便留下一封信交給了尊夫人。〞黃云山“哦〞了一聲,似乎有點印象,又似乎一點印象也沒有。他用一只手習慣性地扶住門框,依舊沒有請客人進屋的意思?!拔也贿M您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這幅畫,我也就可以向死去的父親作個交代了。〞秋小巒的眼圈紅了,眼角有淚光閃爍?!昂冒伞(朁S云山為秋小巒的孝心所感動,臉上有了笑意。他接過那張折疊好的畫,緩緩地翻開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能多添一筆,卻能做到不板、不結(jié)、不死;在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴。黃云山?jīng)_動起來,大聲說:“恕老朽怠慢,請進!〞他們一起走進了畫室。黃云山問:“除了此畫,還有嗎?〞“旅行袋里還帶了二十余幅,其他的都在家里。〞“待我凈了手、焚香,我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知,我深以為恥!〞黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅香爐,插上一根點著的檀香。頃刻間滿室芬芳。黃云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲,說:“能得積墨法妙處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要數(shù)黃賓虹和你父親了,可惜這兩位也都先后過世,悲哉!悲哉!從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窘困,而從畫面上又看出他的豁達樂觀和淡泊名利,我輩慚愧!〞黃云山說:“你一定要進京來為你父親辦一個遺作展,他是一個可以進入美術(shù)史的人物,是真正的大師。我給你寫幾封引薦信,讓我的老友們開開眼,別高踞北京,以為天下無人。費用、場地、新聞發(fā)布會,我們來安排,不用你操心。〞然后,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的作品失之交臂。〞秋小巒忍不住大聲慟哭起來。兩個月后,“秋溪谷先生遺作展〞在北京的美術(shù)館順利舉行,觀者好評如潮。在眾多記者和名流參加的學術(shù)討論會上,黃云山真誠地對秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時時展讀,與他傾心交談!〞掌聲如雷鳴般響起來?!采杂懈膭印?0、《大師》一文感人至深。細讀全文,文中哪些地方令你特別感動?說出三處,要求簡要概括。〔6分〕如:秋小巒含淚求鑒①②③。。21、文章含蓄凝練,值得玩味。請聯(lián)系選文體味以下句子中加點的詞,并答復以下問題?!?分〕。。①“黃云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲……〞,黃云山“嘆〞什么?。。②“秋小巒忍不住大聲慟哭起來。〞秋小巒為什么“慟哭〞?。。22、你認為題目中的“大師〞指的是誰?結(jié)合文章說出你的理由?!?分〕23、評析文章的寫作特點。請從情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言等方面選擇一點進行評析?!?分〕三、作文:24、不是所有的好車都叫“奔馳〞,但“奔馳〞一定是一輛好車。不是所有的佳作都是用“簡妙法〞寫成,但用“簡妙法〞寫成的一定是一篇佳作!相信你的老師已經(jīng)向你介紹過這種方法,現(xiàn)在是你大顯身手的時候了。請以“我身邊的那一輪太陽〞為題寫一篇600字左右的作文?!?0分〕我身邊的那一輪太陽500600700第四中學初一語文第一次月考試卷參考答案1、⑴下自成蹊⑵已所不要,勿施于人⑶路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。⑷山光悅鳥性,潭影空人心。⑸俯首甘為孺子牛。⑹吳楚東南坼,乾坤日夜浮。⑺悲秋:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。頌秋:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。⑻①但愿人長久,千里共嬋娟。②今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。2、⑴①cuán②倜儻⑵①勝—盛②穿—川⑶去掉“大約〞或“左右〞3、C4、D5、略6、阿遼沙外祖母好事件7、⑴XX,你聽我?guī)拙鋭裾f,野生動是人類的朋友,是應該受到保護的;再說野生動物身上有各種寄生蟲,吃了會引起各種疾病,所以請你們不要吃野生動物,并且要對野生動物加以保護。⑵①②⑶例如:網(wǎng)絡惡搞是對傳統(tǒng)與經(jīng)典的輕視和歪曲,模糊了是非、美丑,我們應該堅決抵抗,多讀經(jīng)典8、思鄉(xiāng)鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊9、⑴在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣;⑵表現(xiàn)了時光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情;⑶把“日〞“春〞作為新生的美好事物的象征,表現(xiàn)了作者樂觀、向上的思想感情;⑷“生〞與“入〞用了擬人手法,富有情趣;⑸兩句詩對偶工整,形象生動?!泊鸪銎渲幸稽c,言之成理即可?!?當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已呈露春意。“日生殘夜〞、“春入舊年〞,都表示時序的交替,而且是那樣匆匆不可待,這怎不叫身在“客路〞的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢?這兩句煉字煉句也極見功夫。作者從煉意著眼,把“日〞與“春〞作為新生的美好事物的象征,提到主語的位置而加以強調(diào),并且用“生〞字和“入〞字使之擬人化,賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。海日生于殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意〞,闖入舊年,將趕走嚴冬。不僅寫景逼真,敘事確切,而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量?!?0、略11、半部論語治天下趙匡胤12、〔1〕古代稱諸侯或大官死〔2等到〔3〕自己的住宅〔4〕箱子〔里的東西〕13、〔1〕等到第二天,當朝處理決斷政務很快〔2〕把天下事當
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