2023屆高三三模生物試卷（含解析）

2023屆高三三模生物試卷

一、單選題

1.如圖結(jié)構(gòu)是組成核酸的基本單位，下列相關(guān)敘述正確的是（）

cxm

n^a

A.如m是U,則它一定是RNA的基本單位

B.如m是G,則它一定是DNA的基本單位

C.DNA和RNA在核昔酸上的不同點(diǎn)只在a上

D.人體中a有兩種，m有4種

2.細(xì)菌GFAJ-1可以利用有毒的化學(xué)元素碑取代磷實(shí)現(xiàn)生長、繁殖，下列該細(xì)菌的物

質(zhì)或結(jié)構(gòu)中檢測不到珅存在的是（）

A.蛋白質(zhì)B.核糖體C.細(xì)胞膜D.質(zhì)粒

3.下圖是一些細(xì)胞的模式圖，由圖可以看到生物體的細(xì)胞（）

精子卵細(xì)胞細(xì)菌藍(lán)藻

A.形態(tài)多樣B.結(jié)構(gòu)相同C.外形一樣D.大小一致

4.如圖顯示了一個(gè)細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)，該細(xì)胞（）

A.能固定COzB.不能發(fā)生滲透作用

C.不能進(jìn)行無氧呼吸D.不能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程

5.鉛可導(dǎo)致神經(jīng)元線粒體空泡化、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)改變、高爾基體擴(kuò)張，從而影響這些細(xì)

胞器的正常功能。下列生理過程中，不受這些變化影響的是（）

A.[H]與02結(jié)合生成水B.神經(jīng)元間的興奮傳遞

C.分泌蛋白合成和加工D.無氧呼吸釋放能量

6.下列關(guān)于“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”的敘述正確的是

①取2個(gè)相同小桶，在每桶內(nèi)放入2種顏色的相同小球各10個(gè)

②搖勻后從兩桶內(nèi)各隨機(jī)抓取1個(gè)小球，記錄后分別放回原桶，如此重復(fù)50次

③統(tǒng)計(jì)每種小球組合和每種組合對應(yīng)性狀的合計(jì)數(shù)、占總數(shù)的百分率

④統(tǒng)計(jì)小組的結(jié)果比全班的結(jié)果更接近孟德爾試驗(yàn)的分離比

A.①②③B.①②④C.①③④I）.②③④

7.下列對各圖示的生理過程的描述，正確的是（）

A.圖1中，乳腺細(xì)胞合成的免疫球蛋白A通過胞吐的形式釋放到細(xì)胞外，該過程消耗

ATP

B.圖2中，葡萄糖順著濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞，該過程不消耗ATP

C.圖3中，反映某類酶的作用模型，該類酶可表示蔗糖酶或過氧化氫酶

D.圖4中，丙酮酸產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，消耗的場所可能是線粒體基質(zhì)

8.“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于（）

A.先天性行為、后天學(xué)習(xí)行為B.后天學(xué)習(xí)行為、先天性行為

C.先天性行為、先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為、后天學(xué)習(xí)行為

9.關(guān)于細(xì)胞的功能特點(diǎn)與其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，以下對應(yīng)關(guān)系有誤的是（）

A.性腺細(xì)胞合成性激素：具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.甲狀腺細(xì)胞富集r：細(xì)胞膜上具有I協(xié)助擴(kuò)散的載體

C.根毛細(xì)胞滲透吸水：具有大液泡

D.漿細(xì)胞分泌抗體：富含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

10.用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測定其中三種有機(jī)物的

含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）

O

W1

機(jī)

物

的

含

量5

甲乙丙

細(xì)胞器種類

A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO?和HQB.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮胭試劑呈紫色D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

11.抗生素是一類抵抗病原體的藥物，被人們廣泛應(yīng)用。由于抗生素的濫用，在治療疾

病的同時(shí)也產(chǎn)生了超級細(xì)菌，使目前使用的抗生素逐漸失去了作用。下列相關(guān)敘述正確

的是（）

A.細(xì)菌的抗藥性是在抗生素誘導(dǎo)下產(chǎn)生了基因突變導(dǎo)致的

B.抗生素不僅對細(xì)菌起作用，對病毒也具有同等療效

C.不同抗生素對細(xì)菌進(jìn)化形成超級細(xì)菌起到了選擇作用

D.減少超級細(xì)菌的形成就要杜絕抗生素的使用

12.完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、

裝配及運(yùn)輸過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期

B.細(xì)胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中

C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所

D.核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出

13.下圖為四種生物結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于其共性的敘述，正確的是（）

藍(lán)細(xì)菌病毒動物細(xì)胞

A.共同具有的細(xì)胞器是核糖體B.都含有DNA和RNA

C.藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用D.都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

14.將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（I,口，HI）的三種蔗糖溶液中，結(jié)果如

右圖所示。這三種蔗糖溶液的濃度是（）

A.1>11>111B.II>I>III

C.KIKUID.KIIKII

15.某二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24,基因型為AaBb（兩對基因獨(dú)立遺傳），圖

中個(gè)體I和個(gè)體II是該植物通過不同方式產(chǎn)生的子代，下列敘述不正確的是（）

~-花粉粒B單倍體幼苗個(gè)體I

植物Af卵細(xì)胞金'受精卵一^^個(gè)體n

A.B過程利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.個(gè)體H可能是純合子

C.若步驟C是指用秋水仙素處理，則個(gè)體I的體細(xì)胞含有24條染色體

D.該單倍體幼苗可以通過有性生殖產(chǎn)生后代

16.布雷非德菌素A（BrefeldinA）可以阻礙細(xì)胞的分泌途徑。用這種藥物處理細(xì)胞時(shí),

短時(shí)間內(nèi)機(jī)體以下物質(zhì)的運(yùn)輸不受影響的是（）

A.鈉離子B.神經(jīng)遞質(zhì)C.抗體D.胰島素

17.結(jié)合下列四種化合物的圖示，有關(guān)敘述正確的是（）

---\—Y—G-QIo人

*11IIIIIIIIH2N-C-COOHC1，H,、O”

—U—A—C—G--4\/

甲乙丙丁

A.圖甲所示結(jié)構(gòu)中共有5種堿基、2種核甘酸

B.同一個(gè)圖乙分子中的氨基和竣基之間可以反應(yīng)形成肽鍵

C.組成丙化合物的五碳糖是脫氧核糖，T中含有P元素

D.化合物丁若由2分子葡萄糖形成，則具有還原性

18.某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異，不成對的

同源染色體在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生隨機(jī)分配。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述

正確的是（）

A.圖示中各生物變異都是染色體變異

B.圖示中的變異類型均涉及堿基數(shù)目的改變

C.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生

D.如果圖乙為一個(gè)精原細(xì)胞，則它一定不能產(chǎn)生正常的配子

19.圖甲、乙、丙分別代表三類生物基本結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)模式圖，則相關(guān)敘述正確的是

()

A.甲中含有核糖體B.乙存在于高等植物細(xì)胞中

C.丙沒有具膜細(xì)胞器D.甲和丙是乙的細(xì)胞器

20.某種高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形，寬葉對窄

葉為顯性。控制這對相對性狀的基因（B、b）位于X染色體上，含有基因b的花粉不育。

下列敘述正確的是（）

A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雌株中

B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交，子代中不可能出現(xiàn)窄葉雄株

C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中既有雌株又有雄株

D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉，則親本雌株是純合子

二、綜合題

21.根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)

野牛草抗旱性強(qiáng)，易養(yǎng)護(hù)，是較理想的草坪綠化植物，但其種子發(fā)芽率低，幼苗生長緩

慢。為使野牛草更容易養(yǎng)殖，研究者分別用不同濃度的生長素和赤霉素對野牛草種子浸

泡14小時(shí)，培養(yǎng)7天后測定發(fā)芽率，14天后測定苗長和根長及葉片的淀粉含量，結(jié)果

如表。

實(shí)驗(yàn)處理

組葉片淀粉含量

發(fā)芽率(％)苗長(cm)根長(cm)

別濃度(%)

激素

(mg,L1)

1蒸儲水532.31.90.14

2250613.23.40.10

生長

3350583.12.80.08

素

4450623.13.00.35

51000703.92.10.03

赤霉

61500744.31.80.38

素

72000764.51.90.13

(1)植物中能合成生長素的部位有o(多選)

A.莖尖B.側(cè)芽C.根尖D.發(fā)育的種子

(2)除生長素和赤霉素外，植物合成的調(diào)節(jié)生長的激素還有(寫出兩個(gè)即可)。

(3)關(guān)于野牛草葉片中淀粉的分析，正確的是。(多選)

A.葉片中的淀粉是在葉綠體中由光合產(chǎn)物轉(zhuǎn)變而來

B.葉片中的淀粉可以直接運(yùn)輸?shù)揭芭２莸钠渌鞴?/p>

C.葉片單位時(shí)間內(nèi)的淀粉合成量可以反映光合速率

D.葉片淀粉中的碳可能來自葉肉細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO?

(4)據(jù)表判斷，下列說法肯定正確的(多選)

A.生長素對苗長和根長都有較明顯的促進(jìn)增長作用

B.赤霉素對苗長的增長作用明顯優(yōu)于對根長的作用

C.250mg-L1的生長素和2000mg-L1的赤霉素聯(lián)合使用，能有效促進(jìn)發(fā)芽和生長

D.隨著生長素和赤霉素濃度的變化，葉片淀粉的含量表現(xiàn)出更大變化幅度

(5)為使野牛草更易種植，據(jù)題意和表中信息選擇合理的激素處理方法并寫出選擇的依

據(jù)。o

22.卡爾曼氏綜合征(KS)亦稱性幼稚嗅覺喪失綜合征，是單基因遺傳病且有多種遺傳

方式。在胚胎發(fā)育時(shí)，掌管性發(fā)育的GnRH神經(jīng)元和主司嗅覺功能的嗅神經(jīng)元既是“鄰

居”，也是“童年的伙伴”，它們倆互相影響，結(jié)伴同行，如圖。青春期的啟動是以睡眠

期下丘腦脈沖釋放GnRH為標(biāo)志，周期約60-90min,隨著年齡增長頻率逐漸增加，直至

晝夜均有規(guī)律的脈沖峰出現(xiàn)。

(1)據(jù)圖和題意可知，GnRH激素的名稱為.

(2)對于那些發(fā)育表現(xiàn)落后的青少年，如果同時(shí)存在嗅覺問題，則有很大可能是KS患者,

理由是：。

如圖為患KS的甲、乙兩個(gè)家族的系譜圖，甲、乙家族均不攜帶對方家族的致病基因且

遺傳方式不同，甲家族相關(guān)基因用A、a表示，乙家族相關(guān)基因用B、b表示。

。12

nQ0正常男女

。14|?15幽珍甲家族患者

無517乙家族患者

甲家族乙家族

(3)已知6號和17號均攜帶致病基因，則甲家族所患KS的遺傳方式是,乙

家族所患KS的遺傳方式是.

(4)8號和17號結(jié)婚，生下一個(gè)患KS的孩子，則該患兒的基因型為o

(5)8號和17號想要生二胎，為確保生下健康的孩子，在保障倫理安全并滿足政策和法

規(guī)要求的情況下，你認(rèn)為可行的措施是o

A.對8號和17號進(jìn)行基因檢測B.對胎兒進(jìn)行基因檢測

C.對胎兒進(jìn)行性別鑒定D.對8號和17號的受精卵進(jìn)行基因編輯

(6)KS是一種可治性的遺傳病，患者出生后可以通過適當(dāng)?shù)母深A(yù)以確保青春期的啟動及

后續(xù)的生育能力。請?zhí)岢龊侠淼母深A(yù)措施：0

23.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

$

(1)圖中細(xì)胞分解異物和衰老細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)是[]，該

細(xì)胞生命活動所需要的能量主要來源于[]0

(2)與高等植物葉肉細(xì)胞相比，該細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是。

(寫出兩項(xiàng))

某生物基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對染色體上)。圖為該生物細(xì)胞分裂過

程中某時(shí)期示意圖。

(3)圖細(xì)胞處于時(shí)期，圖中所示同源染色體行為的生物

學(xué)意義是.

(4)該生物進(jìn)行減數(shù)分裂最多可能產(chǎn)生4種配子，這種產(chǎn)生配子種類多樣性的變異

來源是。

24.回答下列有關(guān)生物工程的問題

從人的胰島細(xì)胞中制備胰島素編碼基因，將其與合適的質(zhì)粒用產(chǎn)自大腸桿菌的DNA連接

酶拼接成重組分子，后者導(dǎo)入酵母中便可實(shí)現(xiàn)重組人胰島素的工業(yè)化生產(chǎn)，用于糖尿病

的治療。

(1)下列與質(zhì)粒的基本單位相同的有(填編號)。

①胰島素基因②mRNA③擬核DNA④人胰島素

(2)若人胰島素編碼基因(長度為L2kb)兩端是用限制酶PstI(識別序列和切割位點(diǎn)

如圖2所示)切開的，那么如圖1所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶切開，才能保

證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

GACGTCpjCTGCAG

CTGCAG$GACGTC

tt

GTGCACFCORICAATTC

GACGTG'CTTAAG

tt

ATGCAT

TACGTA

t

(3)已轉(zhuǎn)到重組質(zhì)粒上的單個(gè)人胰島素編碼基因(填“能”或“不能”)再

用(2)題中的限制酶切開，理由是—

(4)構(gòu)建好的重組質(zhì)粒長度為kb,接著需要進(jìn)行的下一步操作是

,經(jīng)篩選后進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)便可獲得人胰島素產(chǎn)品。

(5)上述基因工程的理論依據(jù)是不同生物。

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全相同B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)相同

C.都遵循中心法則D.共用一套密碼子

(6)醫(yī)學(xué)上還可利用生物工程技術(shù)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種B淋巴細(xì)胞融合，融合后細(xì)

胞經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生單克隆抗體，其理論依據(jù)有(填編號)。

①骨髓瘤細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖

②骨髓瘤細(xì)胞可以無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體

③B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖

@B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合才能產(chǎn)生抗體

25.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了高一生物有關(guān)知識后，繪制出一個(gè)植物葉肉細(xì)胞及其葉綠體中的光

合作用過程。如圖1所示。

(1)光合作用的總反應(yīng)式是：(原料、產(chǎn)物、條件要寫全)―

(2)類囊體膜上分布著豐富的與光合作用有關(guān)的色素和蛋白質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可能是()

A.酶蛋白B.載體或通道蛋白

C.激素蛋白D.信號分子

⑶下列結(jié)構(gòu)中存在于圖1中①區(qū)域的細(xì)胞器可能有一。

落鼠》

布小

(4)圖2顯示了葉綠素a分子的結(jié)構(gòu)圖,缺鎂導(dǎo)致的葉片發(fā)黃，會使植物吸收光的能力

減弱，其中吸收明顯減少的是()

>

QA0

圖2

A.黃光、紅橙光B.紅橙光、藍(lán)紫光

C.藍(lán)紫光、黃光D.綠光、黃光

(5)植物通常不會產(chǎn)生ATP的場所是()

A.類囊體B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體基質(zhì)D.葉綠體基質(zhì)

(6)在最適溫度和最適pH條件下，測得酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系如圖所示。下列

敘述正確的是()

反

應(yīng)

速

率

m底物濃度

A.m點(diǎn)增加酶的數(shù)量必然提高反應(yīng)速率

B.m點(diǎn)增加底物濃度必然提高反應(yīng)速率

C.m點(diǎn)升高或降低pH必然降低最終產(chǎn)物產(chǎn)量

D.m點(diǎn)升高或降低溫度必然降低最終產(chǎn)物產(chǎn)量

(7)下圖是低光照條件下某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體及外界之間氣體交換的示

意圖，a、b、c、d表示氣體。圖中表示二氧化碳的是()

A.a和dB.a和cC.b和dD.b和c

(8)光合作用過程中發(fā)生的先后順序?yàn)?)

①水的分解②二氧化碳的固定③ATP、NADPH的合成④氧氣的產(chǎn)生⑤糖酵解⑥三竣酸循

環(huán)⑦光能轉(zhuǎn)化為電能⑧三碳化合物的還原

A.①④⑦③⑤⑥B.④①③⑦⑧②

C.①④⑦③②⑧D.⑦①④③②⑧

(9)你向同學(xué)展示了自己的生物筆記，小明和小白兩位同學(xué)對其中的一幅圖產(chǎn)生了不同

觀點(diǎn)，小明說“這是線粒體內(nèi)膜”，小白說“這是類囊體膜“，你是怎么想的？能否將你

的想法與同學(xué)分享:。

通過查閱資料，某同學(xué)了解到關(guān)于真核細(xì)胞線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說，由類國

生物學(xué)家馬古利斯(LynnMargulis)于1970年出版的《真核細(xì)胞的起源》一書中正式提

出。她認(rèn)為，需氧菌被變形蟲狀的原始真核生物吞噬后，經(jīng)過長期共生能成為線粒體,

藍(lán)藻被吞噬后經(jīng)過共生能變成葉綠體。其過圖所示。

一需:爆耳J大非光合人作用真核生一物線甚粒體

葉壕體式”

光合作用藍(lán)藻光合作用直核生物

(10)如果要驗(yàn)證葉綠體的內(nèi)共生學(xué)說，可檢測的指標(biāo)應(yīng)該是()

A.藍(lán)藻DNA與需氧菌DNA差異

B.藍(lán)藻DNA與真核生物細(xì)胞核DNA差異

C.藍(lán)藻DNA與葉綠體DNA差異

D.藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)膜與線粒體內(nèi)膜成分差異

(11)下列支持“內(nèi)共生學(xué)說”的描述是()

A.葉綠體的DNA和原核生物擬核中的DNA相似，都是裸露的環(huán)狀DNA分子

B.葉綠體、線粒體均具有雙層膜，內(nèi)膜比外膜的物質(zhì)運(yùn)輸更有選擇性

C.葉綠體、線粒體基因組不完整，不能夠在細(xì)胞外獨(dú)立長時(shí)間存活

D.線粒體、葉綠體中都有少量DNA和RNA,都可以在細(xì)胞內(nèi)自我復(fù)制

(12)參與光反應(yīng)的原料有下列哪些物質(zhì)()

①NADP，②CO?③NADPH④0?⑤ADP@H20⑦Pi⑧ATP

A.①②⑥⑦B.②③④⑦C.①⑤⑥⑦D.②④⑤⑥

(13)圖1表示八月份某一晴天一晝夜0—24時(shí)某棉花植株葉肉細(xì)胞CO,的吸收和釋放曲

線：圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、

d依次對應(yīng)圖2所示的①②③④中哪種狀態(tài)()

A.③①②④B.④③②①C.③④①②D.④②③①

(14)提高溫室塑料大棚作物產(chǎn)量的方法有()

A.陰雨天增加光照，可提高光合作用速率

B.適當(dāng)通風(fēng)增加大棚內(nèi)CO2濃度，可提高光合作用速率

C.通過適當(dāng)增大晝夜溫差，可提高作物產(chǎn)量

D.將塑料大棚薄膜顏色由透明改為藍(lán)紫色，可增加葉綠體色素對光能的吸收利用

（15）植物因缺乏某些礦質(zhì)元素而導(dǎo)致光合速率下降，直接影響的是光合作用的光反應(yīng)階

段還是碳反應(yīng)階段？說出你的判斷及理由。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年上海市16至18歲學(xué)生肥胖率已高達(dá)14.5%,肥胖的發(fā)生與糖類、

脂類、蛋白質(zhì)三類有機(jī)物的代謝密切相關(guān)。如圖是三類有機(jī)物代謝關(guān)系簡圖（圖中數(shù)字

表示途徑，字母表示物質(zhì)），據(jù)圖回答。

多糖

脂肪

蛋

白

質(zhì)

（16）A是指一。過程⑩稱為「：上圖中釋放能量最多的途徑是」。（填數(shù)字）。人體

攝食過量蛋白質(zhì)也會導(dǎo)致肥胖。試寫出能解釋該現(xiàn)象的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑（用上圖中數(shù)字編

號和箭頭有序表達(dá)）

（17）下列屬于有氧呼吸與無氧呼吸共同點(diǎn)的是（）

①都需要酶②都產(chǎn)生二氧化碳③都產(chǎn)生水④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過糖酵解⑥都是分解有機(jī)

物

A.①④⑤⑥B.①②③⑥C.①③④⑤D.②③④⑥

（18）生物學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。下列做法不符合生物學(xué)原理的是（）

做法主要原理

A正其行，通其風(fēng)能增加二氧化碳濃度，提高光合作用強(qiáng)度

B及時(shí)排澇減少根細(xì)胞呼吸作用對有機(jī)物的損耗

C帶土移栽花草保護(hù)根毛和幼根，提高成活率

D及時(shí)晾曬收獲的小麥降低呼吸作用，延長貯藏時(shí)間

A.AB.BC.CD.D

參考答案

1.A

【分析】1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）,DNA主

要分布在細(xì)胞核中，線粒體、葉綠體也含有少量DNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞

核中也含有RNAo

2、DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同，二是堿基不完全相同，DNA中含有

的堿基是A、T、G、C,RNA的堿基是A、U、G、C,核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切

生物的遺傳物質(zhì)。

3、m表示堿基，DNA中含有的堿基是A、T、G、C,RNA的堿基是A、U、G、C?

a表示五碳糖，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖。

【詳解】AB、m表示堿基，DNA中含有的堿基是A、T、G、C,RNA的堿基是A、U、G、C,

故如果m是U,則它一定是RNA的基本單位；如果m是G,則它可能是RNA或DNA的基

本單位，A正確，B錯(cuò)誤；

C、DNA和RNA在核甘酸上的不同點(diǎn)在a（五碳糖）、b（堿基）上，C錯(cuò)誤；

D、a表示五碳糖，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，有兩種，m表

示堿基，有5種，D錯(cuò)誤。

故選Ao

2.A

【分析】根據(jù)題干中“神取代磷”的信息，分析下列各種物質(zhì)的組成成分，只要含有P

元素，都可能含有碑。

【詳解】A、蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、0、N不含P元素，所以不含神，A正確；

B、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成，RNA由C、H、0、N、P組成，所以含碑，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞膜中含有磷脂，磷脂分子含C、H、0、N、P,所以含碑，C錯(cuò)誤；

D、質(zhì)粒是小分子DNA,由C、H、0、N、P組成，所以含神，D錯(cuò)誤。

故選Ao

【點(diǎn)睛】本題考查各種化合物的組成元素，要求學(xué)生識記各種化合物的組成元素，同時(shí)

分析題干中的信息，分析各選項(xiàng)。

3.A

【詳解】由圖可知生物體細(xì)胞形態(tài)多樣，外形大小不同，A正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

4.A

試卷第15頁，共26頁

【分析】分析題圖，該細(xì)胞有液泡、有葉綠體，有核膜，屬于真核細(xì)胞，且能進(jìn)行光合

作用。

【詳解】A、該細(xì)胞中含有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，能固定二氧化碳，A正確；

B、該細(xì)胞含有液泡，含有原生質(zhì)層，可以發(fā)生滲透作用，B錯(cuò)誤；

C、該細(xì)胞為真核細(xì)胞，在無氧條件下，該細(xì)胞可以發(fā)生無氧呼吸，C錯(cuò)誤；

D、該細(xì)胞中可以合成蛋白質(zhì)，可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程，D錯(cuò)誤。

故選A,

5.D

【分析】分泌蛋白合成的過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出

芽”形成囊泡一高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)一高爾基體“出芽”形成囊泡一

細(xì)胞膜，整個(gè)過程由線粒體提供能量。

【詳解】A、［H］與“結(jié)合生成水是有氧呼吸第三階段，場所在線粒體，所以會影響該過

程，A不符合題意；

B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方式要通過胞吐作用，由于鉛影響了線粒體和高爾基體的

功能，所以會影響該過程，B不符合題意；

C、結(jié)合分析可知，分泌蛋白的合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與，因此會影

響該過程，C不符合題意；

D、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與上述細(xì)胞器無直接關(guān)系，故不受影響，D符合題

意。

故選Do

6.A

【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控

制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D）,控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基

因（用小寫字母表示如：d）,而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，

不同的為雜合子。生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子

中。當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱

性=3：1。用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄

配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。

【詳解】①取2個(gè)相同小桶代表雌雄生殖器官，由于雜合子在產(chǎn)生配子時(shí)會產(chǎn)生兩種數(shù)

量相等的雌或雄配子，故在每桶內(nèi)放入2種顏色的相同小球各10個(gè)，代表不同基因型

的雌雄配子，①正確；②搖勻后從兩桶內(nèi)各隨機(jī)抓取1個(gè)小球，記錄后分別放回原桶，

如此重復(fù)50次，該過程模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合，②正確；③統(tǒng)

試卷第16頁，共26頁

計(jì)每種小球組合和每種組合對應(yīng)性狀的合計(jì)數(shù)、占總數(shù)的百分率，該過程相當(dāng)于統(tǒng)計(jì)雜

合子自交后代的基因型種類和比例以及表現(xiàn)型和比例，③正確；④孟德爾的數(shù)據(jù)分離比

是對大量數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，故統(tǒng)計(jì)全班的結(jié)果比統(tǒng)計(jì)小組的結(jié)果更接近孟德爾試驗(yàn)的分

離比，④錯(cuò)誤。綜上分析，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A?

【點(diǎn)睛】本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)，理解分離定律的實(shí)質(zhì)及實(shí)驗(yàn)原理，是解題的

關(guān)鍵。

7.D

【詳解】由圖可知免疫球蛋白A屬于大分子物質(zhì)是通過胞吞進(jìn)入細(xì)胞的，不是乳腺細(xì)胞

合成的，免疫球蛋白通過胞吐釋放到細(xì)胞外，胞吐不需要載體但需要消耗能量，故A錯(cuò)

誤。圖2中可以看出葡萄糖是從高濃度到低濃度，但有糖被的細(xì)胞外側(cè)，所以此圖表示

的是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，此時(shí)不需要消耗ATP,需要載體蛋白，屬于協(xié)助擴(kuò)散，故B錯(cuò)誤。

圖3中表示的在酶的作用下合成某種物質(zhì)，而蔗糖酶或過氧化氫酶是水解酶,故C錯(cuò)誤。

丙酮酸產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，如果進(jìn)行有氧呼吸其在線粒體基質(zhì)被消耗，故1）正確。

故選D。

8.A

【分析】動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為是指

動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會

喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立

起來的新的行為。

【詳解】“飛鴿傳書”是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建

立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，“家燕筑巢”由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，

是動物的一種本能行為，不會喪失，屬于先天性行為，綜上分析，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A?

9.B

【分析】葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器，在內(nèi)膜內(nèi)有類囊體薄膜，分布著色素，是光合

作用的場所；

線粒體是有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的動力車間；

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車

間”。

高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，有的依附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上稱為附著核糖體，有的游離分布

試卷第17頁，共26頁

在細(xì)胞質(zhì)中稱為游離核糖體。

溶酶體分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。

液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，是植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器。含有色素（花青素）。

中心體與低等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成。

【詳解】A、性激素屬于脂質(zhì)，其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此性腺細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，

A正確；

B、碘離子進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，不是協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；

C、由于根毛細(xì)胞具有大液泡，具有很高的濃度，所以能滲透吸水，C正確；

D、漿細(xì)胞能分泌抗體，抗體屬于分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，因此漿細(xì)胞

富含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D正確。

故選B。

10.C

【分析】由題圖可知，甲細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)，屬于具膜細(xì)胞器，又含有核酸，應(yīng)

該是線粒體和葉綠體，又知該細(xì)胞是動物細(xì)胞，因此只能是線粒體；乙含有蛋白質(zhì)和脂

質(zhì)，不具有核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等，丙細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)和核酸，

不具有磷脂，因此屬于核糖體。

【詳解】A、甲細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)，屬于具膜細(xì)胞器，又含有核酸，應(yīng)該是線粒

體和葉綠體，又知該細(xì)胞是動物細(xì)胞，因此只能是線粒體，葡萄糖不能直接被線粒體利

用，A錯(cuò)誤；

B、乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不具有核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等，其中溶

酶體與分泌蛋白的加工修飾無關(guān)，B錯(cuò)誤；

C、丙細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)和核酸，不具有磷脂，因此屬于核糖體，核糖體可合成蛋白質(zhì)，

蛋白質(zhì)遇雙縮胭試劑呈紫色，C正確；

D、酵母菌屬于真核細(xì)胞，與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器包括線粒體、高爾基體、核糖體、內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等多種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。

故選C?

11.C

【分析】在自然選擇的作用下，具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代，種群中相

應(yīng)基因的頻率會不斷提高；相反，具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會少，種群中相應(yīng)

基因的頻率會下降。因此，在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)

致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

【詳解】A、細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生與抗生素的使用無關(guān)，抗生素起選擇作用，A錯(cuò)誤；

試卷第18頁，共26頁

B、抗生素是由微生物（包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬或高等動植物在生活過程中所產(chǎn)生

的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產(chǎn)物，能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)

物質(zhì)，故抗生素的作用對象是細(xì)胞類生物，而不是病毒，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)菌產(chǎn)生的變異是不定向的，而抗生素對細(xì)菌的選擇是定向的，使細(xì)菌種群的基因

頻率發(fā)生改變，C正確；

D、減少超級細(xì)菌的形成不是杜絕抗生素的使用，而是要控制抗生素的濫用，避免抗生

素長期對細(xì)菌種群進(jìn)行選擇，D錯(cuò)誤。

故選C。

12.D

【分析】圖中顯示出了核糖體的合成過程，位于核仁中的rDNA經(jīng)過轉(zhuǎn)錄形成了rRNA前

體物質(zhì)，核糖體蛋白從核孔進(jìn)入細(xì)胞核后，和rRNA前體結(jié)合，一部分生成了核糖體小

亞基，另一部分和核仁外DNA轉(zhuǎn)錄形成的5SrRNA結(jié)合生成核糖體大亞基，都從核孔進(jìn)

入細(xì)胞質(zhì)。

【詳解】A、有絲分裂中核膜、核仁已經(jīng)在前期解體，該過程不可能發(fā)生在有絲分裂中

期，A錯(cuò)誤；

B、rDNA上的信息主要與核糖體合成有關(guān)，不是細(xì)胞的遺傳信息的主要儲存載體，B錯(cuò)

誤；

C、從圖中看出核仁是合成rRNA的場所，而核糖體蛋白的合成場所在核穗體，C錯(cuò)誤;

D、從圖中看出，細(xì)胞核裝配好核糖體亞基后從核孔中運(yùn)出，D正確。

故選D?

【點(diǎn)睛】本題考查核糖體的合成過程，需要考生分析圖示，理解圖中核糖體的合成過程，

結(jié)合教材轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本知識進(jìn)行解答。

13.C

【分析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但寄生在宿主細(xì)胞中，利用宿主細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁

殖。

原核生物與真核生物的區(qū)別：原核生物沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，原核生物只有核糖

體一種細(xì)胞器。

【詳解】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，A錯(cuò)誤；

B、病毒只有一種核酸，B錯(cuò)誤；

C、藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，但有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，C正確；

D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選C。

試卷第19頁，共26頁

14.B

【詳解】I溶液中，細(xì)胞大小不變，用的是等滲溶液；II溶液中，細(xì)胞失水皺縮，應(yīng)該

是高濃度的鹽溶液；III溶液中，細(xì)胞吸水變大甚至漲破，用的是低濃度溶液，因此三種

溶液的濃度n>I>IILB正確，

故選B?

【點(diǎn)睛】

15.D

【分析】分析題圖：題圖是某二倍體（體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條，基因型為AaBb,這

兩對基因分別位于兩對同源染色體上）植物的體細(xì)胞的有關(guān)生理過程圖。圖中A表示減

數(shù)分裂形成配子，B表示花藥離體培養(yǎng)，D表示受精作用，E表示細(xì)胞增殖和分化，C表

示用秋水仙素進(jìn)行人工誘導(dǎo)。

【詳解】A、B過程將花粉粒培養(yǎng)成單倍體幼苗，利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，原理是植

物細(xì)胞具有全能性，A正確；

B、該植物的基因型為AaBb,產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合形成受精卵，個(gè)體I［是由受

精卵發(fā)育而來，所以有可能是純合子，B正確；

C、該二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條，則B過程為花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植

株（染色體數(shù)目為12條），C過程一般是用秋水仙素處理幼苗，使得染色體數(shù)目加倍，

則個(gè)體I的體細(xì)胞中含有24條染色體，C正確；

D、該單倍體幼苗高度不育，不能通過有性生殖產(chǎn)生后代，需用秋水仙素處理后得到的

個(gè)體I可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，D錯(cuò)誤。

故選D?

16.A

【分析】細(xì)胞的分泌途徑一般是指通過囊泡運(yùn)輸并與細(xì)胞膜融合，將物質(zhì)胞吐釋放到細(xì)

胞外。

【詳解】神經(jīng)遞質(zhì)、抗體和胰島素均是由胞吐分泌的物質(zhì)，用布雷非德菌素處理細(xì)胞

時(shí)，其運(yùn)輸會受影響，而鈉離子進(jìn)出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，短時(shí)間內(nèi)不受

影響，A正確。

故選Ao

17.D

【分析】甲中一條鏈?zhǔn)敲撗鹾烁仕徭?，一條是核糖核甘酸鏈。乙是氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式。

丙是胸腺喘咤脫氧核甘酸。丁是二糖的分子式。

【詳解】A、甲圖中上面的一條鏈?zhǔn)敲撗鹾烁仕徭?，含?種脫氧核甘酸，下面一條鏈

試卷第20頁，共26頁

是核糖核昔酸鏈，含有4種核昔酸，故共有8種核甘酸，5種堿基，A錯(cuò)誤；

B、乙是氨基酸，一個(gè)氨基酸中的氨基和另一個(gè)氨基酸的竣基之間可以反應(yīng)形成肽鍵，B

錯(cuò)誤；

C、丙是核甘酸，因?yàn)閴A基是T,故五碳糖是脫氧核糖，丙表示胸腺喀咤脫氧核甘酸，

堿基T含有N元素，不含有P元素，C錯(cuò)誤；

D、化合物丁若由2分子葡萄糖形成，則丁是麥芽糖，則具有還原性，D正確。

故選D。

18.C

【分析】1、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基

因重新組合。

2、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。

【詳解】A、甲圖中出現(xiàn)了兩個(gè)基因c,發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)；乙圖中發(fā)

生了染色體數(shù)目個(gè)別增加，形成三體，屬于染色體數(shù)目的變異；丙圖表示同源染色體上

非姐妹染色單體之間的發(fā)生互換，屬于基因重組；丁表示非同源染色體之間的易位，屬

于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；

B、圖中丙為基因重組，發(fā)生原因是同源染色體的非姐妹染色單體之間交換基因，不涉

及堿基數(shù)目的改變，B錯(cuò)誤；

C、減數(shù)分裂過程中三種可遺傳變異類型（基因突變、基因重組、染色體變異）均可發(fā)生，

因此圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生，C正確；

D、如果圖乙為一個(gè)精原細(xì)胞，該細(xì)胞為三體細(xì)胞，異常的一組染色體在減數(shù)分裂時(shí)同

源染色體隨機(jī)組合，也能進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的配子，D錯(cuò)誤。

故選C?

19.C

【分析】據(jù)圖分析，甲沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒；乙有細(xì)胞核、中心體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

等，一屬于真核細(xì)胞；丙沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。

【詳解】A、甲為病毒，沒有核糖體，A錯(cuò)誤；

B、乙有中心體，不可能存在于高等植物細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；

C、丙沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，其只有核糖體一種細(xì)胞器，而核糖體沒有膜

結(jié)構(gòu)，C正確；

D、甲和丙都是生物，不是細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。

故選C。

20.D

試卷第21頁，共26頁

【分析】題意分析，某種高等植物的性別決定類型為XY型，則染色體組型為XX代表雌

性個(gè)體、XY代表雄性個(gè)體。“寬葉(B)對窄葉(b)呈顯性，B和b均位于X染色體上，

Y染色體無此基因“，屬于伴性遺傳，寬葉雌株的基因型是MX"或貝(，寬葉雄株的基因

型是X"Y,窄葉雄株用丫?！罢~基因b會使花粉致死”，表明雄配子沒有X，因此群體中

沒有窄葉雌性(X'X6)。

【詳解】A、窄葉性狀個(gè)體的基因型為用嚴(yán)或X'Y,由于父本無法提供正常的即配子，故

雌性后代中無基因型為中犬的個(gè)體，故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中，A錯(cuò)誤；

B、寬葉雌株與寬葉雄株，寬葉雌株的基因型為X"X-,寬葉雄株的基因型為X"Y,雌株中

可能有X.配子，所以子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株，B錯(cuò)誤；

C、寬葉雌株與窄葉雄株，寬葉雌株的基因型為X'X-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄

株提供的配子中即不可育，只有Y配子可育，故后代中只有雄株，C錯(cuò)誤；

D、若雜交后代中雄株均為寬葉，故其母本只提供了X"配子，由于母本的X"是可育的，

故親本雌株的基因型為XBXB,即親本雌株是純合子，D正確。

故選D。

21.(l)ABCD

(2)細(xì)胞分裂、脫落酸和乙烯

(3)ACD

(4)ABD

(5)采用450mg?I?的生長素處理，此時(shí)野牛草的發(fā)芽率、苗長和根長明顯高于對照，

赤霉素對根長沒有促進(jìn)作用

【分析】生長素主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；在胚芽鞘、芽、幼葉和

幼根中；赤霉素合成部位主要是未成熟的種子，幼根和幼芽，主要作用是促進(jìn)細(xì)胞長，

從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。

(1)

植株中能合成生長素的部位有根尖、莖尖、幼嫩的芽和葉以及發(fā)育中的種子。

故選ABCDo

(2)

植物激素包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂、脫落酸和乙烯等。

(3)

A、葉片中的淀粉可以由光合作用產(chǎn)物葡萄糖直接合成，A正確；

B、淀粉不能直接運(yùn)輸至各器官，需要轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì)，運(yùn)輸至各器官，再合成淀粉，

試卷第22頁，共26頁

B錯(cuò)誤；

C、光合作用的合成產(chǎn)物不止淀粉，還有其他產(chǎn)物，所以不能用位時(shí)間內(nèi)的淀粉合成量

反映光合速率，C錯(cuò)誤；

D、葉片淀粉中的碳可能來自葉肉細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2,D正確。

故選ADo

(4)

A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，生長素處理的根和苗均長于對照組，說明生長素對苗長和根長

都有較明顯的促進(jìn)增長作用，A正確；

B、從表中可以看出，用赤霉素處理后，苗增長較快，根增長較慢，或者抑制生長，說

明赤霉素對苗長的增長作用明顯優(yōu)于對根長的作用，B正確；

C、從表格中只能看出250mg?!?的生長素和2000mg?L’的赤霉素單獨(dú)使用的作用，但

不能看出二者聯(lián)合使用的效果，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)生長素濃度在250mg?!?葉片淀粉含量低于對照，但上

升到450mg?L'時(shí)，高于對照，赤霉素也是如此，所以隨著生長素和赤霉素濃度的變化，

葉片淀粉的含量表現(xiàn)出更大變化幅度，D正確。

故選ABDo

(5)

從表格中的數(shù)據(jù)分析，為使野牛草更易種植，應(yīng)采用450mg的生長素處理，此時(shí)野

牛草的發(fā)芽率、苗長和根長明顯高于對照，赤霉素對根長沒有促進(jìn)作用。

【點(diǎn)睛】本題主要考查植物激素的作用，重點(diǎn)是分析表格的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，結(jié)合生長

素和赤霉素的作用進(jìn)行分析解答。

22.(1)促性腺激素釋放激素

(2)正常情況下，GnRH神經(jīng)元前體在嗅覺軸突的引導(dǎo)下遵循復(fù)雜的遷移路線最終到達(dá)下

丘腦并發(fā)揮作用。若嗅覺軸突或嗅球發(fā)育障礙，會導(dǎo)致GnRH神經(jīng)元不能正常遷移到下

丘腦，GnRH合成、分泌缺陷

(3)X連鎖隱性遺傳常染色體隱性遺傳

(4)BBXaY或BbX°Y

(5)BC

(6)在一定的成長階段，以特定的周期或頻率補(bǔ)充GinRH。(回答補(bǔ)充促性腺激素或性激

素可酌情給分)。

【分析】1、根據(jù)題意可知，卡爾曼氏綜合征(KS)亦稱性幼稚嗅覺喪失綜合征，該病

試卷第23頁，共26頁

的發(fā)生與掌管性發(fā)育的GnRIl神經(jīng)元和主司嗅覺功能的嗅神經(jīng)元互相影響所致。識圖分

析可知，正常情況下，GnRH神經(jīng)元前體在嗅覺軸突的引導(dǎo)下遵循復(fù)雜的遷移路線最終

到達(dá)下丘腦并發(fā)揮作用，青春期的啟動是以睡眠期下丘腦脈沖釋放GnRH為標(biāo)志，周期

約60-90min,隨著年齡增長頻率逐漸增加，直至?xí)円咕幸?guī)律的脈沖峰出現(xiàn)。若嗅覺

軸突或嗅球發(fā)育障礙，會導(dǎo)致GnRH神經(jīng)元不能正常遷移到下丘腦，GnRH合成、分泌缺

陷，進(jìn)而引發(fā)卡爾曼氏綜合征(KS)。

2、結(jié)合題意和遺傳系譜圖可知，卡爾曼氏綜合征(KS)是單基因遺傳病，甲、乙家族

均不攜帶對方家族的致病基因且遺傳方式不同，已知6號和17號均攜帶致病基因，則

乙家族所患KS的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病，那么甲家族所患KS的遺傳方式是伴

X隱性遺傳病。

(1)

根據(jù)題意可知，GnRH由下丘腦分泌的激素，作用是掌管性發(fā)育，因此GnRH激素的名稱

為促性腺激素釋放激素。

(2)

根據(jù)題意，發(fā)育表現(xiàn)落后的青少年，如果同時(shí)存在嗅覺問題，則有很大可能是KS患者，

因?yàn)檎Ｇ闆r下，GnRH神經(jīng)元前體在嗅覺軸突的引導(dǎo)下遵循復(fù)雜的遷移路線最終到達(dá)

下丘腦并發(fā)揮作用。若嗅覺軸突或嗅球發(fā)育障礙，會導(dǎo)致GnRH神經(jīng)元不能正常遷移到

下丘腦，GnRH合成、分泌缺陷，導(dǎo)致發(fā)育表現(xiàn)落后且同時(shí)存在嗅覺問題。

(3)

根據(jù)系譜圖和題意分析可知，甲、乙家族均不攜帶對方家族的致病基因且遺傳方式不同，

6號和17號均攜帶致病基因，因此乙家族所患KS的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病，

那么甲家族所患KS的遺傳方式是伴X隱性遺傳病。

(4)

根據(jù)第(3)問的分析，8號和17號的基因型分別為BBXT、BbXW,二者結(jié)婚，則后代

患KS的孩子的基因型為BBX“Y或BbX"Y。

(5)

8號和17號的基因型分別為BBX'X\BbX"Y,二者結(jié)婚，則后代的基因型為B_XX(表

現(xiàn)正常的女孩)、B_X“Y(表現(xiàn)為患者男孩)，因此8號和17號想要生二胎，為確保生

下健康的孩子，可以選擇性別為女孩的孩子或者對胎兒進(jìn)行基因檢測，而對8號和17

號的受精卵進(jìn)行基因編輯違背倫理安全，綜上所述，BC符合題意，AD不符合題意，故

選BC。

(6)

試卷第24頁，共26頁

根據(jù)題意和圖示可知，卡爾曼氏綜合征（KS）是由于嗅覺軸突或嗅球發(fā)育障礙，導(dǎo)致

GnRH神經(jīng)元不能正常遷移到下丘腦，GnRH合成、分泌缺陷所致，因此患者在一定的成

長階段，以特定的周期或頻率補(bǔ)充GinRH進(jìn)行干預(yù)，可以確保青春期的啟動及后續(xù)的生

育能力。

【點(diǎn)睛】本題以卡爾曼氏綜合征（KS）的發(fā)生機(jī)理為背景，考查激素的功能以及遺傳病

的分析的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握常見激素的分泌部位以及生理功能，能夠正確識圖獲取

有效信息，結(jié)合題意正確判斷卡爾曼氏綜合征（KS）的發(fā)病原因，這是該題考查的重點(diǎn)；

把握人類遺傳病的遺傳特點(diǎn)和伴性遺傳的應(yīng)用，能夠根據(jù)系譜圖和遺傳定律分析解決問

題是突破該題的關(guān)鍵。

23.①溶酶體⑦線粒體大液泡、細(xì)胞壁、葉綠體減數(shù)第一次分裂前期為

等位基因（同源染色體）的分離做準(zhǔn)備或?yàn)槠骄峙溥z傳物質(zhì)做準(zhǔn)備；為交換（基因

重組）提供基礎(chǔ)基因重組

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。

細(xì)胞壁：支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞；葉綠體是光合作用的主要場所，能將光能轉(zhuǎn)化

為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能；線粒體是有氧呼吸的主要場所，能將儲存在有機(jī)物中的化

學(xué)能釋放出來；液泡：保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài)，內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、

咸味的物質(zhì)就在液泡中；細(xì)胞質(zhì)：為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場所；細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)

儲存和復(fù)制的場所、生命活動控制中心，細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染

色體，它是DNA的載體。細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的

廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不

能進(jìn)入細(xì)胞。

【詳解】（1）細(xì)胞中分解異物和衰老細(xì)胞器是①溶酶體；細(xì)胞生命活動所需要的能量主

要來源于呼吸作用，所以與呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞器是⑦線粒體；

（2）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比的不同：植物細(xì)胞有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁。

（3）圖中同源染色體聯(lián)會形成四分體，所以該圖處于減數(shù)第一次分裂前期，同源染色

體聯(lián)會的生物學(xué)意義是為同源染色體的分離做準(zhǔn)備或?yàn)槠骄峙溥z傳物質(zhì)做準(zhǔn)備，為基

因重組提供基礎(chǔ)。