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三分鐘吸引人的小故事演講稿六篇以下是為大家整理的關(guān)于三分鐘吸引人的小故事演講稿的文章6篇,歡迎大家參考查閱!三分鐘吸引人的小故事演講稿篇1兔子的膽小是出了名的,常常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無(wú)能而難受,悲嘆自己的生活中布滿了危急和恐驚。它們?cè)秸勗诫y過(guò),就似乎已經(jīng)有很多不幸發(fā)生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的緣由。到了這種地步,負(fù)面的想像便無(wú)止境地涌現(xiàn)出來(lái)。它們?cè)箛@自己天生不幸,既沒(méi)有力氣和翅膀,也沒(méi)有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過(guò),就連想要拋棄一切大睡一覺(jué),也有什么都聽(tīng)得見(jiàn)的長(zhǎng)耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。它們覺(jué)得自己的這種生活是毫無(wú)意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺(jué)得,與其一生心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之好。于是,它們?nèi)即蛩銖纳窖律咸氯チ私Y(jié)自己的生命,結(jié)束一切苦惱。就這樣打算了,于是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時(shí),一些青蛙正圍在湖邊蹲著,聽(tīng)到急促的腳步聲,如臨大敵,立即跳到深水里逃命去了。這是兔子每次到池塘邊都會(huì)看到的情景,但是今日,有一只兔子突然明白了什么,它大聲地說(shuō):”快停下來(lái),我們不必嚇得去尋死尋活了,由于我們現(xiàn)在可以觀察,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!’這么一說(shuō),兔子們的心情奇異地豁然開(kāi)朗起來(lái)了,似乎有一股士氣噴涌而出,于是它們歡天喜地回家去了。不要為我們現(xiàn)在的遭受就埋怨命運(yùn)的不公,實(shí)際上,世界上還有許多比我們更不幸的人,想想那些更不幸的人照舊頑強(qiáng)地活著,我們又為什么不能呢?三分鐘吸引人的小故事演講稿篇2大家好!從前有一個(gè)人,從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上許多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫,就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面,可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車始終向北走去。路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去,他大聲回答說(shuō):“去楚國(guó)!‘路人告知他說(shuō):"到楚國(guó)去應(yīng)往南方走,你這是在往北走,方向不對(duì)?!侨藵M不在乎地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我的馬快著呢!’路人替他焦急,拉住他的馬,阻擋他說(shuō):”方向錯(cuò)了,你的馬再快,也到不了楚國(guó)呀!'那人依舊毫不醒悟地說(shuō):"不打緊,我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!,路人極力勸阻他說(shuō):"雖說(shuō)你路費(fèi)多,可是你走的不是那個(gè)方向,你路費(fèi)多也只能白花呀!,那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō):"這有什么難的,我的車夫趕車的本事高著呢!,路人無(wú)奈,只好松開(kāi)了拉住車把子的手,眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。那個(gè)魏國(guó)人,不聽(tīng)別人的教導(dǎo)勸說(shuō),仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn),由于他的大方向錯(cuò)了。寓言告知我們,無(wú)論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;假如方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。感謝大家!三分鐘吸引人的小故事演講稿篇3同學(xué)們:大家好!假如你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣揚(yáng)就能助你早日查找到伯樂(lè);假如你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣揚(yáng)就能幫你拂去身上的塵土;假如你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣揚(yáng)就是你邁向勝利的第一步?;蛟S你多才多藝,但如今卻如一壇酒,悄悄地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封,的悲傷,那么請(qǐng)你不要再信守"緘默是金,的信條,快快向大家推銷自己吧。世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。假如你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展現(xiàn)自己吧,不要徒留”老驥伏楊,志在千里'的悲傷與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足’的一腔哀嘆。所以,及早地展現(xiàn)自己,是非常必要的。當(dāng)今世界,你我他或許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終勝利的或許只有他,由于只有他懂得在機(jī)遇面前盡情地呈現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)覺(jué)自己,殊不知”是金子總會(huì)發(fā)光的,永久只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。所以,假如你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就準(zhǔn)時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;假如你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)”毛遂自薦1,續(xù)寫一段佳話但是,盲目的自我宣揚(yáng)并不值得提倡。我們宣揚(yáng)自己的前提是自己必需有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人確定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需漸漸發(fā)酵的酒,待一切都已預(yù)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)樂(lè)觀地向世人宣揚(yáng)自己吧!感謝大家!三分鐘吸引人的小故事演講稿篇4各位老師、各位同學(xué):大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從今以后,園里花不開(kāi),鳥不語(yǔ),一片荒蕪,春夏秋都不愿光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立即變得生氣勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪掩蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在美麗的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福王爾德的這個(gè)歡樂(lè)故事,讓我的心久久不能安靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡快的同時(shí),他自己也同樣孤獨(dú)孤獨(dú),更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香'其實(shí),歡樂(lè)也一樣,給別人歡樂(lè),自己也歡樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:”把你的苦痛與人共享,你的苦痛將會(huì)削減一半;把你的歡樂(lè)與人共享,你的歡樂(lè)將增加一倍。,是啊,共享歡樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界布滿溫情。相反,有了歡樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)歡樂(lè)。與別人一起共享歡樂(lè)是一種美德,由于歡樂(lè)能夠傳染。其實(shí)許多時(shí)候,與別人共享歡樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人共享吧自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝與人共享歡樂(lè),你也會(huì)更加歡樂(lè)!感謝大家!三分鐘吸引人的小故事演講稿篇5大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。老和尚問(wèn)小沙彌:”假如你進(jìn)一步則死,退一步則亡,你該怎么辦?小沙彌毫不遲疑地說(shuō):“我往旁邊去。’這句蘊(yùn)含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的?!巴赃吶?,如此淺顯又蘊(yùn)含的哲理,唯恐無(wú)人不知曉的。然而,在紛繁的經(jīng)年里,人生有時(shí)會(huì)淪陷于沼澤,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳?shù)牡览?,也?jīng)常被人們忘卻甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀愛(ài)失敗而上吊,因家庭變故而臥軌,因生意賠本而跳樓,因仕途無(wú)望而投河等悲劇的時(shí)候,我的心就會(huì)陣陣作痛,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動(dòng)而惋惜,真想在他們的背上猛擊一掌,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!“天無(wú)絕人之路人生的路或長(zhǎng)或短,但也絕非唯獨(dú)木橋才是必經(jīng)之路,有許多條路可供人們選擇,通達(dá)各自的人生彼岸。當(dāng)一個(gè)人置身于一段無(wú)奈的時(shí)空,或許為物質(zhì)所困,或許為環(huán)境所擾,或許為情感所惑,或許為日子所累,把你覆蓋在一個(gè)灰色的世界,那樣的無(wú)助,那樣的迷茫??梢詳喽?,誰(shuí)都沒(méi)有回天之力,去轉(zhuǎn)變想要轉(zhuǎn)變的境況,得到所要想得到的東西。然而,當(dāng)我們無(wú)法轉(zhuǎn)變整體,斷然可以轉(zhuǎn)變局部的。思路一變天地寬。上世紀(jì)90年月初,上班族紛紛融資在城里買房,一位戰(zhàn)友由于工資微薄,還要供女兒上學(xué),無(wú)奈在城里購(gòu)房之際,他打算對(duì)鄉(xiāng)里的老宅進(jìn)行了改造,建成了既有古樸風(fēng)格,又有時(shí)尚元素的宜居四合院,讓愛(ài)人辭職經(jīng)營(yíng)起農(nóng)家樂(lè)小院,依靠風(fēng)景美麗的田園風(fēng)光,接待著一撥又一撥天各一方的旅人。每當(dāng)進(jìn)入這四合小院,他總是憨憨一笑,我喜愛(ài)田園風(fēng)光啊!女兒面臨高考,他幫女兒選擇報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè),有一門技藝好謀生。畢業(yè)后,同學(xué)紛紛在城里找工作進(jìn)機(jī)關(guān),希望端上"鐵飯碗此時(shí)的他,在女兒留城無(wú)望的狀況下,毅然讓女兒仰仗一技之長(zhǎng),在缺醫(yī)少藥的鄉(xiāng)下辦起了醫(yī)療衛(wèi)生站,與一位老中醫(yī)齊心協(xié)力,使門診著名鄉(xiāng)鄰,紅紅火火。他沒(méi)有因在城里買不到房而懊喪,也不因女兒未留在城里工作而圓滿。他的人生之路莫非不值得一些固守奢望的人去思索嗎?人們走在路上,走的久了,會(huì)覺(jué)得疲乏,甚至無(wú)奈。走累了,還會(huì)覺(jué)得腳下的路越走越窄,甚至到了山窮水盡疑無(wú)路的地步,再?zèng)]有士氣連續(xù)前行了。其實(shí),前行的路依舊精彩,而是我們的選擇視野太過(guò)狹窄,缺少了對(duì)旖旎風(fēng)光的向往和觀賞。很多時(shí)候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,抑或習(xí)慣了的思維定式封鎖了我們?cè)揪筒粔驅(qū)挸ǖ囊曇?,在不?jīng)意間,陷入逆境而不能自拔。一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人假如不能追逐太陽(yáng),就應(yīng)當(dāng)選擇月亮。當(dāng)我們面臨進(jìn)退兩難時(shí),不妨想想小沙彌的話,"往旁邊去‘,多一些迂回,少一些冒昧,多一些妥協(xié),少一些固執(zhí),學(xué)會(huì)正視和面對(duì),勇于向旁邊邁出一步,就會(huì)有多條全新的路供我們選擇,最終與盼望不期而遇。只要我們不為浪費(fèi)過(guò)分地固執(zhí),只要我們不被可望而不行即的景色所誘惑,只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)而熟悉不過(guò)于膚淺,懂得人生的順境與逆境是相互交融,勝利與失敗是相互轉(zhuǎn)換,福禍總是相互更迭,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,也會(huì)得到野草般的樸實(shí)與堅(jiān)韌的。天有不測(cè)風(fēng)云,人生之旅也艱辛,人,誰(shuí)都不會(huì)喜愛(ài)圓滿,不會(huì)喜愛(ài)磨難,甚至生離死別。然而,這些誰(shuí)又能去全然轉(zhuǎn)變和回避呢?此時(shí),我們不妨去轉(zhuǎn)變一下個(gè)體的走向,往旁邊去,換一條路,雖然會(huì)有些生疏,然而就在瞬間,或許就踏上了勝利的路。我的演講結(jié)束,感謝大家!三分鐘吸引人的小故事演講稿篇6同學(xué)們:大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追逐一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們觀察她萬(wàn)分著急的樣子,以為那是一張對(duì)她非常重要的紙,便紛紛加入追逐的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要故意戲弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它最終去了它該去的地方。故事講到這里,或許你會(huì)驚詫于女孩的舉動(dòng),或許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的四周,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有順手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞’?是否會(huì)在廁所雪白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳???同樣的,在你的四周,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不行思議,令人費(fèi)解?當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們仆人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明幾千年來(lái)中華民族珍貴的精神財(cái)

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