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文檔簡介
甘肅省定西市2024屆中考數(shù)學仿真試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,從邊長為a的正方形中去掉一個邊長為b的小正方形,然后將剩余部分剪后拼成一個長方形,上述操作能驗證的等式是()A. B.C. D.2.四個有理數(shù)﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1B.2C.0D.﹣33.下列各類數(shù)中,與數(shù)軸上的點存在一一對應關系的是()A.有理數(shù)B.實數(shù)C.分數(shù)D.整數(shù)4.在,,,這四個數(shù)中,比小的數(shù)有()個.A. B. C. D.5.下列標志中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.桌面上有A、B兩球,若要將B球射向桌面任意一邊的黑點,則B球一次反彈后擊中A球的概率是()A. B. C. D.7.小明將某圓錐形的冰淇淋紙?zhí)籽厮囊粭l母線展開若不考慮接縫,它是一個半徑為12cm,圓心角為的扇形,則A.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?cmB.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?cmC.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽镈.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽?.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,垂足為.如果,則的長為()A.2 B.3 C.4 D.69.如圖,正方形被分割成四部分,其中I、II為正方形,III、IV為長方形,I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍,若II的邊長為2,且I的面積小于II的面積,則I的邊長為()A.4 B.3 C. D.10.“綠水青山就是金山銀山”.某工程隊承接了60萬平方米的荒山綠化任務,為了迎接雨季的到來,實際工作時每天的工作效率比原計劃提高了25%,結果提前30天完成了這一任務.設實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.11.已知a-2b=-2,則4-2a+4b的值是()A.0 B.2 C.4 D.812.關于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個根為0,則a值為()A.1 B.﹣1 C.±1 D.0二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某校為了解本校九年級學生足球訓練情況,隨機抽查該年級若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級:A、B、C、D,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.該年級共有700人,估計該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為_____人.14.如圖所示,輪船在處觀測燈塔位于北偏西方向上,輪船從處以每小時海里的速度沿南偏西方向勻速航行,小時后到達碼頭處,此時,觀測燈塔位于北偏西方向上,則燈塔與碼頭的距離是______海里(結果精確到個位,參考數(shù)據(jù):,,)15.使有意義的的取值范圍是__________.16.等腰三角形一邊長為8,另一邊長為5,則此三角形的周長為_____.17.如圖是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為_米.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):2≈1.41,3≈1.73)18.已知,正六邊形的邊長為1cm,分別以它的三個不相鄰的頂點為圓心,1cm長為半徑畫?。ㄈ鐖D),則所得到的三條弧的長度之和為__________cm(結果保留π).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,點D在上,點E在弦AB上(E不與A重合),且四邊形BDCE為菱形.(1)求證:AC=CE;(2)求證:BC2﹣AC2=AB?AC;(1)已知⊙O的半徑為1.①若=,求BC的長;②當為何值時,AB?AC的值最大?20.(6分)2018年4月22日是第49個世界地球日,今年的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土一講好我們的地球故事”地球日活動周中,同學們開展了豐富多彩的學習活動,某小組搜集到的數(shù)據(jù)顯示,山西省總面積為15.66萬平方公里,其中土石山區(qū)面積約5.59萬平方公里,其余部分為丘陵與平原,丘陵面積比平原面積的2倍還多0.8萬平方公里.(1)求山西省的丘陵面積與平原面積;(2)活動周期間,兩位家長計劃帶領若干學生去參觀山西地質博物館,他們聯(lián)系了兩家旅行社,報價均為每人30元.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是,家長免費,學生都按九折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是,家長、學生都按八折收費.若只考慮收費,這兩位家長應該選擇哪家旅行社更合算?21.(6分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.(Ⅰ)△ABC的面積等于_____;(Ⅱ)若四邊形DEFG是正方形,且點D,E在邊CA上,點F在邊AB上,點G在邊BC上,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點E,點G,并簡要說明點E,點G的位置是如何找到的(不要求證明)_____.22.(8分)隨著高鐵的建設,春運期間動車組發(fā)送旅客量越來越大,相關部門為了進一步了解春運期間動車組發(fā)送旅客量的變化情況,針對2014年至2018年春運期間的鐵路發(fā)送旅客量情況進行了調查,過程如下.(Ⅰ)收集、整理數(shù)據(jù)請將表格補充完整:(Ⅱ)描述數(shù)據(jù)為了更直觀地顯示動車組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢,需要用什么圖(回答“折線圖”或“扇形圖”)進行描述;(Ⅲ)分析數(shù)據(jù)、做出推測預估2019年春運期間動車組發(fā)送旅客量占比約為多少,說明你的預估理由.23.(8分)已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點.(1)若,求的值和點P的坐標;(2)當時,結合函數(shù)圖象,直接寫出實數(shù)的取值范圍.24.(10分)如圖,正方形ABCD中,BD為對角線.(1)尺規(guī)作圖:作CD邊的垂直平分線EF,交CD于點E,交BD于點F(保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,若AB=4,求△DEF的周長.25.(10分)如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D.(1)求m的值及一次函數(shù)解析式;(2)P是線段AB上的一點,連接PC、PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.26.(12分)某學校環(huán)保志愿者協(xié)會對該市城區(qū)的空氣質量進行調查,從全年365天中隨機抽取了80天的空氣質量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù),繪制出三幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:AQI指數(shù)質量等級天數(shù)(天)0-50優(yōu)m51-100良44101-150輕度污染n151-200中度污染4201-300重度污染2300以上嚴重污染2(1)統(tǒng)計表中m=,n=,扇形統(tǒng)計圖中,空氣質量等級為“良”的天數(shù)占%;(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算估計該市城區(qū)全年空氣質量等級為“優(yōu)”和“良”的天數(shù)共多少?27.(12分)如圖①,AB是⊙O的直徑,CD為弦,且AB⊥CD于E,點M為上一動點(不包括A,B兩點),射線AM與射線EC交于點F.(1)如圖②,當F在EC的延長線上時,求證:∠AMD=∠FMC.(2)已知,BE=2,CD=1.①求⊙O的半徑;②若△CMF為等腰三角形,求AM的長(結果保留根號).
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解題分析】
由圖形可以知道,由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進而可以證明平方差公式.【題目詳解】解:大正方形的面積-小正方形的面積=,
矩形的面積=,
故,
故選:A.【題目點撥】本題主要考查平方差公式的幾何意義,用兩種方法表示陰影部分的面積是解題的關鍵.2、D【解題分析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故選D.3、B【解題分析】
根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應關系解答.【題目詳解】實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應關系,故選:B.【題目點撥】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸上點的關系,每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的點來表示,反過來,數(shù)軸上的每個點都表示一個唯一的實數(shù),也就是說實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應.4、B【解題分析】
比較這些負數(shù)的絕對值,絕對值大的反而小.【題目詳解】在﹣4、﹣、﹣1、﹣這四個數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是是﹣4和﹣.故選B.【題目點撥】本題主要考查負數(shù)大小的比較,解題的關鍵時負數(shù)比較大小時,絕對值大的數(shù)反而小.5、D【解題分析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【題目詳解】解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
D、是軸對稱圖形,符合題意.
故選D.【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180度后與原圖重合.6、B【解題分析】試題解析:由圖可知可以瞄準的點有2個..∴B球一次反彈后擊中A球的概率是.故選B.7、C【解題分析】
根據(jù)圓錐的底面周長等于側面展開圖的扇形弧長,列出方程求出圓錐的底面半徑,再利用勾股定理求出圓錐的高.【題目詳解】解:半徑為12cm,圓心角為的扇形弧長是:,
設圓錐的底面半徑是rcm,
則,
解得:.
即這個圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃绞?cm.
圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽椋?/p>
故選:C.【題目點撥】本題綜合考查有關扇形和圓錐的相關計算解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應關系:圓錐的母線長等于側面展開圖的扇形半徑;圓錐的底面周長等于側面展開圖的扇形弧長正確對這兩個關系的記憶是解題的關鍵.8、C【解題分析】
先利用垂直平分線的性質證明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性質即可求解ED.【題目詳解】解:因為垂直平分,所以,在中,,則;故選:C.【題目點撥】本題主要考查了線段垂直平分線的性質、30°直角三角形的性質,線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.9、C【解題分析】
設I的邊長為x,根據(jù)“I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍”列出方程并解方程即可.【題目詳解】設I的邊長為x根據(jù)題意有解得或(舍去)故選:C.【題目點撥】本題主要考查一元二次方程的應用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.10、C【解題分析】分析:設實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結合提前30天完成任務,即可得出關于x的分式方程.詳解:設實際工作時每天綠化的面積為x萬平方米,則原來每天綠化的面積為萬平方米,依題意得:,即.故選C.點睛:考查了由實際問題抽象出分式方程.找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.11、D【解題分析】∵a-2b=-2,∴-a+2b=2,∴-2a+4b=4,∴4-2a+4b=4+4=8,故選D.12、B【解題分析】
根據(jù)一元二次方程的定義和一元二次方程的解的定義得出:a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可.【題目詳解】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是關于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故選:B.【題目點撥】本題考查了對一元二次方程的定義,一元二次方程的解等知識點的理解和運用,注意根據(jù)已知得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,不要漏掉對一元二次方程二次項系數(shù)不為0的考慮.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解題分析】試題解析:∵總人數(shù)為14÷28%=50(人),∴該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為(人).故答案為:1.14、1【解題分析】
作BD⊥AC于點D,在直角△ABD中,利用三角函數(shù)求得BD的長,然后在直角△BCD中,利用三角函數(shù)即可求得BC的長.【題目詳解】∠CBA=25°+50°=75°,作BD⊥AC于點D,則∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣30°=45°,在直角△ABD中,BD=AB?sin∠CAB=20×sin60°=20×=10,在直角△BCD中,∠CBD=45°,則BC=BD=10×=10≈10×2.4=1(海里),故答案是:1.【題目點撥】本題考查了解直角三角形的應用——方向角問題,正確求得∠CBD以及∠CAB的度數(shù)是解決本題的關鍵.15、【解題分析】
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)求解即可.【題目詳解】由題意可得:,解得:.所以答案為.【題目點撥】本題主要考查了二次根式的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.16、18或21【解題分析】當腰為8時,周長為8+8+5=21;當腰為5時,周長為5+5+8=18.故此三角形的周長為18或21.17、2.9【解題分析】試題分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.考點:解直角三角形.18、【解題分析】考點:弧長的計算;正多邊形和圓.分析:本題主要考查求正多邊形的每一個內角,以及弧長計算公式.解:方法一:先求出正六邊形的每一個內角==120°,所得到的三條弧的長度之和=3×=2πcm;方法二:先求出正六邊形的每一個外角為60°,得正六邊形的每一個內角120°,每條弧的度數(shù)為120°,三條弧可拼成一整圓,其三條弧的長度之和為2πcm.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(1)①BC=4;②【解題分析】分析:(1)由菱形知∠D=∠BEC,由∠A+∠D=∠BEC+∠AEC=180°可得∠A=∠AEC,據(jù)此得證;(2)以點C為圓心,CE長為半徑作⊙C,與BC交于點F,于BC延長線交于點G,則CF=CG=AC=CE=CD,證△BEF∽△BGA得,即BF?BG=BE?AB,將BF=BC-CF=BC-AC、BG=BC+CG=BC+AC代入可得;(1)①設AB=5k、AC=1k,由BC2-AC2=AB?AC知BC=2k,連接ED交BC于點M,Rt△DMC中由DC=AC=1k、MC=BC=k求得DM==k,可知OM=OD-DM=1-k,在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2可得答案.②設OM=d,則MD=1-d,MC2=OC2-OM2=9-d2,繼而知BC2=(2MC)2=16-4d2、AC2=DC2=DM2+CM2=(1-d)2+9-d2,由(2)得AB?AC=BC2-AC2,據(jù)此得出關于d的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質可得答案.詳解:(1)∵四邊形EBDC為菱形,∴∠D=∠BEC,∵四邊形ABDC是圓的內接四邊形,∴∠A+∠D=180°,又∠BEC+∠AEC=180°,∴∠A=∠AEC,∴AC=CE;(2)以點C為圓心,CE長為半徑作⊙C,與BC交于點F,于BC延長線交于點G,則CF=CG,由(1)知AC=CE=CD,∴CF=CG=AC,∵四邊形AEFG是⊙C的內接四邊形,∴∠G+∠AEF=180°,又∵∠AEF+∠BEF=180°,∴∠G=∠BEF,∵∠EBF=∠GBA,∴△BEF∽△BGA,∴,即BF?BG=BE?AB,∵BF=BC﹣CF=BC﹣AC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,∴(BC﹣AC)(BC+AC)=AB?AC,即BC2﹣AC2=AB?AC;(1)設AB=5k、AC=1k,∵BC2﹣AC2=AB?AC,∴BC=2k,連接ED交BC于點M,∵四邊形BDCE是菱形,∴DE垂直平分BC,則點E、O、M、D共線,在Rt△DMC中,DC=AC=1k,MC=BC=k,∴DM=,∴OM=OD﹣DM=1﹣k,在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2得(1﹣k)2+(k)2=12,解得:k=或k=0(舍),∴BC=2k=4;②設OM=d,則MD=1﹣d,MC2=OC2﹣OM2=9﹣d2,∴BC2=(2MC)2=16﹣4d2,AC2=DC2=DM2+CM2=(1﹣d)2+9﹣d2,由(2)得AB?AC=BC2﹣AC2=﹣4d2+6d+18=﹣4(d﹣)2+,∴當d=,即OM=時,AB?AC最大,最大值為,∴DC2=,∴AC=DC=,∴AB=,此時.點睛:本題主要考查圓的綜合問題,解題的關鍵是掌握圓的有關性質、圓內接四邊形的性質及菱形的性質、相似三角形的判定與性質、二次函數(shù)的性質等知識點.20、(1)平原面積為3.09平方公里,丘陵面積為6.98平方公里;(2)見解析.【解題分析】
(1)先設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里,再根據(jù)總面積=平原面積+丘陵面積+土石山區(qū)面積列出等式求解即可;(2)先分別列出甲、乙兩個旅行社收費與學生人數(shù)的關系式,然后再分情況討論即可.【題目詳解】解:(1)設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里.由題意:x+2x+0.8+5.59=15.66,解得x=3.09,2x+0.8=6.98,答:山西省的平原面積為3.09平方公里,則山西省的丘陵面積為6.98平方公里.(2)設去參觀山西地質博物館的學生有m人,甲、乙旅行社的收費分別為y甲元,y乙元.由題意:y甲=30×0.9m=27m,y乙=30×0.8(m+2)=24m+48,當y甲=y乙時,27m=24m+48,m=16,當y甲>y乙時,27m>24m+48,m>16,當y甲<y乙時,27m<24m+48,m<16,答:當學生人數(shù)為16人時,兩個旅行社的費用一樣.當學生人數(shù)為大于16人時,乙旅行社比較合算.當學生人數(shù)為小于16人時,甲旅行社比較合算.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是熟練的掌握一元一次方程的應用.21、6作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G【解題分析】
(1)根據(jù)三角形面積公式即可求解,(2)作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,過G點作GD⊥AC于D,四邊形DEFG即為所求正方形.【題目詳解】解:(1)4×3÷2=6,故△ABC的面積等于6.(2)如圖所示,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,四邊形DEFG即為所求正方形.
故答案為:6,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G.【題目點撥】本題主要考查了作圖-應用與設計作圖、三角形的面積以及正方形的性質、角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質及正方形的性質作出正確的圖形是解本題的關鍵.22、(Ⅰ)見表格;(Ⅱ)折線圖;(Ⅲ)60%、之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據(jù)此預測2019年增加的百分比接近3%.【解題分析】
(Ⅰ)根據(jù)百分比的意義解答可得;(Ⅱ)根據(jù)折線圖和扇形圖的特點選擇即可得;(Ⅲ)根據(jù)之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據(jù)此預測2019年增加的百分比接近3%.【題目詳解】(Ⅰ)年份20142015201620172018動車組發(fā)送旅客量a億人次0.871.141.461.802.17鐵路發(fā)送旅客總量b億人次2.522.763.073.423.82動車組發(fā)送旅客量占比×10034.5%41.3%47.6%52.6%56.8%(Ⅱ)為了更直觀地顯示動車組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢,需要用折線圖進行描述,故答案為折線圖;(Ⅲ)預估2019年春運期間動車組發(fā)送旅客量占比約為60%,預估理由是之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據(jù)此預測2019年增加的百分比接近3%.【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計圖的選擇,根據(jù)統(tǒng)計圖的特點正確選擇統(tǒng)計圖是解題的關鍵.23、(1),,或;(2).【解題分析】【分析】(1)將P(m,n)代入y=kx,再結合m=2n即可求得k的值,聯(lián)立y=與y=kx組成方程組,解方程組即可求得點P的坐標;(2)畫出兩個函數(shù)的圖象,觀察函數(shù)的圖象即可得.【題目詳解】(1)∵函數(shù)的圖象交于點,∴n=mk,∵m=2n,∴n=2nk,∴k=,∴直線解析式為:y=x,解方程組,得,,∴交點P的坐標為:(,)或(-,-);(2)由題意畫出函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象如圖所示,∵函數(shù)的圖象與函數(shù)的交點P的坐標為(m,n),∴當k=1時,P的坐標為(1,1)或(-1,-1),此時|m|=|n|,當k>1時,結合圖象可知此時|m|<|n|,∴當時,≥1.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的交點,待定系數(shù)法等,運用數(shù)形結合思想解題是關鍵.24、(1)見解析;(2)2+1.【解題分析】分析:(1)、根據(jù)中垂線的做法作出圖形,得出答案;(2)、根據(jù)中垂線和正方形的性質得出DF、DE和EF的長度,從而得出答案.詳解:(1)如圖,EF為所作;(2)解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BDC=15°,CD=BC=1,又∵EF垂直平分CD,∴∠DEF=90°,∠EDF=∠EFD=15°,DE=EF=CD=2,∴DF=DE=2,∴△DEF的周長=DF+DE+EF=2+1.點睛:本題主要考查的是中垂線的性質,屬于基礎題型.理解中垂線的性質是解題的關鍵.25、(1)m=2;y=x+;(2)P點坐標是(﹣,).【解題分析】
(1)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)設點P的坐標為根據(jù)面積公式和已知條件列式可求得的值,并根據(jù)條件取舍,得出點P的坐標.【題目詳解】解:(1)∵反比例函數(shù)的圖象過點∴∵點B(﹣1,m)也在該反比例函數(shù)的圖象上,∴﹣1?m=﹣2,∴m=2;設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,由y=kx+b的圖象過點A,B(﹣1,2),則解得:∴一次函數(shù)的解析式為(2)連接PC、PD,如圖,設∵△PCA和△PD
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