耳的解剖與生理聽(tīng)覺(jué)生理課件

耳的解剖與生理聽(tīng)覺(jué)生理耳的解剖與生理聽(tīng)覺(jué)生理耳的解剖與生理聽(tīng)覺(jué)生理一、聽(tīng)覺(jué)的一般特性二、聲音傳入內(nèi)耳的途徑三、外耳與中耳的生理四、耳蝸的生理五、聽(tīng)覺(jué)中樞的生理第四節(jié)聽(tīng)覺(jué)生理2書(shū)籍能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)一、聽(tīng)覺(jué)的一般特性二、聲音傳入內(nèi)耳的途徑三、外耳與中耳的生理四、耳蝸的生理五、聽(tīng)覺(jué)中樞的生理第四節(jié)聽(tīng)覺(jué)生理2能理解聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的生理。能解釋常見(jiàn)的聽(tīng)力障礙的原因。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)掌握聲音傳入內(nèi)耳的途徑。熟悉外耳和中耳的生理。掌握耳蝸的生理。理解患者的痛苦。學(xué)習(xí)學(xué)者的治學(xué)精神。3上次課回顧基底膜4聽(tīng)覺(jué):聲音作用于聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)引起的感覺(jué)。人耳感覺(jué)到的聲波頻率在20-20000Hz，以1000-3000Hz的聲波最為敏感。耳聾是六項(xiàng)殘疾之一。一、聽(tīng)覺(jué)的一般特性聽(tīng)力圖？5。二、聲音傳入內(nèi)耳的途徑聲波錘骨→砧骨

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耳廓→外耳道→鼓膜鐙骨→前庭窗→外、內(nèi)淋巴→螺旋器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞

空氣振動(dòng)機(jī)械振動(dòng)液體波動(dòng)傳音傳音傳音感音神經(jīng)沖動(dòng)綜合分析（外耳）（中耳）（內(nèi)耳）（迷路后大腦皮層）6骨傳導(dǎo)運(yùn)動(dòng)耳機(jī)7骨導(dǎo)氣導(dǎo)airconduction骨導(dǎo)：顱骨--------內(nèi)耳氣導(dǎo)：外耳-中耳-內(nèi)耳骨導(dǎo)8自己聽(tīng)自己的聲音骨導(dǎo)+氣導(dǎo)別人聽(tīng)自己的聲音主要是氣導(dǎo)不像自己的聲音？聲音變小？空氣振動(dòng)---液體波動(dòng)衰減（阻抗）氣導(dǎo)衰減約30分貝增壓？9三、外耳與中耳的生理1.外耳的生理功能收集聲波聲源定位聲壓增益，共振收集聲波聲壓增益共振頻率為3500Hz聲源定位10變壓增益裝置（阻抗匹配）聽(tīng)骨鏈的杠桿作用鼓膜與前庭窗面積比收集聲波聲壓增益共振頻率為3500Hz聲源定位2.中耳的生理功能外耳內(nèi)耳11耳蝸具有傳音、感音功能。四、耳蝸的生理振動(dòng)以波的形式沿基底膜向前傳播。即為行波學(xué)說(shuō)（travelingwavetheory）?；啄?2每一種頻率的聲波有一相應(yīng)的最大振幅部位。高頻低頻13擴(kuò)展閱讀：?jiǎn)讨巍ゑT·貝克西（GeorgvonBékésy，1899～1972美籍匈牙利人，物理學(xué)家）行波學(xué)說(shuō)，獲了諾貝爾醫(yī)學(xué)與生理學(xué)獎(jiǎng)（1960年）。行波理論并非完美，不是耳蝸頻率分析的惟一機(jī)制。不斷發(fā)展。14感知、識(shí)別、理解瞬目、中耳肌收縮、皮膚電位變化等五、聽(tīng)覺(jué)中樞的生理以上圖片來(lái)自于數(shù)字科技館網(wǎng)站，表示感謝15青年起病聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏、言語(yǔ)識(shí)別率低、耳鳴混合性耳聾解剖發(fā)現(xiàn)：未發(fā)現(xiàn)鐙骨底板固定耳蝸型耳硬化癥？擴(kuò)展閱讀：貝多芬使用的助聽(tīng)設(shè)備16聲音傳入中耳增壓裝置耳蝸感音功能骨導(dǎo)：顱骨--------內(nèi)耳-聽(tīng)神經(jīng)與中樞氣導(dǎo)：外耳-中耳-內(nèi)耳-聽(tīng)神經(jīng)與中樞聽(tīng)骨鏈的杠桿作用鼓膜與前庭窗面積比行波學(xué)說(shuō)：振動(dòng)以波的形式沿基底膜向前傳播小結(jié)氣導(dǎo)骨導(dǎo)傳聲音，杠桿面積增聲音，行波學(xué)說(shuō)感聲音。17學(xué)習(xí)資源與提示1.微課平臺(tái)2.聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)家或者研究機(jī)構(gòu)3.正在或者曾經(jīng)開(kāi)設(shè)聽(tīng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校4.聽(tīng)力學(xué)是