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文檔簡介

1/1讀書筆記幼師心得體會

最近幼兒園組織我們學習了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗的實際案例,對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴謹性,應(yīng)為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。

另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。

我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對每一天,真誠對待每一位家長,愛心呵護每一個孩子?!?/p>

《我的教育心》

讀了《我的教育心》這本書,我深深的為李鎮(zhèn)西老師對教育的赤誠之心和對學生的愛心而感動!

李老師說:“永遠保持現(xiàn)在這種純凈的童心。這很難,但一定要保持,其支撐點是把教育當成信仰,不為名利工作,而是為自己工作,不能讓自己的心生銹?!崩罾蠋熯@顆童心的“純粹”實際上就是叫我們不為社會世俗所紛擾,不為追逐名利而累心,不為利益受損而喪氣,要將教育當成一種信仰。如何能永遠守住一顆樸素的教育心呢?李老師給出5條建議:

1、永遠保持現(xiàn)在這種純凈的童心

永遠保持純凈童心的支撐點是把教育當成信仰,不為名利工作,而是為自己工作,不能讓自己的心生銹。我們的工作環(huán)境決定了我們大多數(shù)的時間是和孩子在一起的,讓自己保持童心有很多種方法:和孩子像朋友一樣談?wù)勑模牧暮⒆觽兏信d趣的話題;有機會的時候加入到孩子們的游戲隊伍中,放飛童心,感悟童真、童趣;和孩子們一起閱讀,看他們喜歡看的書,和他們一起說一說對書中故事的理解,對人物的感受,會無形間拉近和孩子的心靈距離,也會讓你自己用兒童的眼光看世界……只要行之有效的方法,我們都要去嘗試,要把純真保持到永遠。

2、要有愛心

有人說:教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育?!蔽覀兒芏嗬蠋熎鋵嵰彩怯袗鄣?。真正的愛應(yīng)該是不僅愛分數(shù)結(jié)果,更愛學生成長過程;不僅愛“優(yōu)等生”,更要愛“學困生”;不僅愛學生的聰明乖巧,更要愛學生的貪玩調(diào)皮;不能愛少數(shù),而要愛所有我們要將自己的愛播撒到每一個孩子的身上,()澆灌到所有孩子的心田。

3、要善于積累智慧

李老師說,幫助學困生的過程正是積累教育智慧的過程。學困生是一個特殊的群體,我們老師要理解他們。學困生經(jīng)常得不到表揚獎勵,體會不到學習的成功,他們的內(nèi)心深處缺少自信,相當一部分學困生還會出現(xiàn)自卑心理和逆反心理,他們更需要溫暖,更需要關(guān)愛。陶行知說:“沒有愛就沒有教育”。將愛更多地向?qū)W困生傾斜,是教師的天職,也是轉(zhuǎn)化學困生的基本前提。一個鼓勵的眼神、一句真心的表揚、一個溫柔的撫摸……都能體現(xiàn)老師對他們的愛心。學困生一旦體會到這種感情,就會在師愛的沐浴下健康地成長。

4、要加強閱讀

老師要善于廣泛閱讀教育名著,學習借鑒教育名家的先進理念和成功經(jīng)驗,運用在平日教學中,積極實踐和反思,總結(jié)積累教學經(jīng)驗。

5、要勤于寫作

寫作,是情感的升華,

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