科普版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How-many-pupils-are-there》學(xué)情分析方案_第1頁(yè)
科普版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How-many-pupils-are-there》學(xué)情分析方案_第2頁(yè)
科普版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How-many-pupils-are-there》學(xué)情分析方案_第3頁(yè)
科普版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How-many-pupils-are-there》學(xué)情分析方案_第4頁(yè)
科普版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How-many-pupils-are-there》學(xué)情分析方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《Howmanypupilsarethere》學(xué)情分析方案通許縣育英小學(xué)王玲玉學(xué)情分析的目的我本次所做的學(xué)情分析屬于課前學(xué)情分析,目的在于了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性和預(yù)見性,使教學(xué)活動(dòng)建立在客觀,符合學(xué)生實(shí)際的扎實(shí)基礎(chǔ)上,確定教學(xué)的恰當(dāng)起點(diǎn)。學(xué)情分析的內(nèi)容本次學(xué)情分析的內(nèi)容有兩個(gè)方面(一)是課本知識(shí)內(nèi)容的分析,本節(jié)課共有10個(gè)單詞,其中blackboard,pupil,forty,paper,dirty是課標(biāo)規(guī)定的重點(diǎn)詞,要求學(xué)生能夠聽,說,認(rèn)讀,拼寫,其余單詞要求學(xué)生能夠聽,說,認(rèn)讀,不要求拼寫,讓學(xué)生理解和掌握Howmany與therebe句型連用的基本用法,并能用替換詞操練。是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)困難的分析五年級(jí)的學(xué)生,已學(xué)了兩年半的英語(yǔ),通過調(diào)查我知道他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有極大的興趣,有一定的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,問卷分析顯示,60%的顯示對(duì)這節(jié)課很感興趣,67%的學(xué)生有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,45%的學(xué)生能熟練認(rèn)讀英文數(shù)字1-20,79%的學(xué)生能掌握名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則,80%的學(xué)生知道一點(diǎn)本課將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)howmany和therebe句型的用法。問卷分析報(bào)告還顯示,他們喜歡多媒體教學(xué)法,情境法教學(xué),尤其是游戲法教學(xué)74%的學(xué)生都感興趣。但在本課中學(xué)生將會(huì)接觸到大量詢問事物數(shù)量的單詞,短語(yǔ)和句子,學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以課堂上應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主,鼓勵(lì)他們大膽說,積極做,很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。學(xué)情分析的方法針對(duì)所教班級(jí)人數(shù)比較多的現(xiàn)實(shí),我采用的是調(diào)查問卷法,通過調(diào)查問卷來(lái)了解學(xué)生的學(xué)情,這里我使用的是網(wǎng)頁(yè)上的問卷星,設(shè)計(jì)了七道題來(lái)調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況?!禜owmanypupilsarethere》課前調(diào)查問卷第1題你對(duì)這節(jié)課感興趣嗎[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例很感興趣5760.64%一般3739.36%不感興趣00%本題有效填寫人次94第2題你在上英語(yǔ)課前有預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎?[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例有6367.02%沒有3132.98%本題有效填寫人次94第3題你認(rèn)為英語(yǔ)教師教學(xué)時(shí),哪幾種方法你聽課專注些?[多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例灌輸式教學(xué)法2829.79%多媒體教學(xué)法6468.09%游戲化教學(xué)7074.47%情景法教學(xué)6063.83%本題有效填寫人次94第4題你能準(zhǔn)確認(rèn)讀英文數(shù)字1-20嗎?[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例熟練認(rèn)讀4345.74%不太熟練4648.94%不會(huì)認(rèn)讀55.32%本題有效填寫人次94第5題你知道名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則嗎?[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例掌握的很好1920.21%一般5659.57%不知道1920.21%本題有效填寫人次94第6題英語(yǔ)單詞man和woman的復(fù)數(shù)形式是[填空題]第7題你知道Howmany和therebe句型的用法嗎?[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例知道2930.85%知道一點(diǎn)4750%不知道1819.15%本題有效填寫人次94通過學(xué)生的回答,借助后臺(tái)的分析,我對(duì)這些方面有了清楚的了解,我了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求是進(jìn)一步學(xué)習(xí)名詞復(fù)數(shù)形式的不規(guī)則變化,Howmanypupilsarethere?句型在實(shí)際生活中的運(yùn)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論