教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)_第1頁(yè)
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)_第2頁(yè)
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)_第3頁(yè)
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)_第4頁(yè)
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短(9篇)老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇一現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一、思想上,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力進(jìn)步政治思想素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論于理論,又高于理論。在過(guò)去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的理解,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),進(jìn)步了自己的政治敏銳性和鑒別才能,堅(jiān)決了立場(chǎng),堅(jiān)決了信念,在大是大非問(wèn)題面前,可以始終保持清醒的頭腦。此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)理論的指導(dǎo)意義。在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)展專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識(shí)構(gòu)造的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。二、踏實(shí)工作,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)素養(yǎng)。首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,深化細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀老師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的打破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、明晰。在教學(xué)過(guò)程中,以七年級(jí)學(xué)生身心開(kāi)展特點(diǎn)和知識(shí)承受才能和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)展培養(yǎng),夯實(shí)根底,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)施行的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。作業(yè)修改及時(shí)認(rèn)真,抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,作文本根本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),及時(shí)理解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文程度變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),并重視修改后的講評(píng)和訂正。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),進(jìn)步自己的教學(xué)程度。尤其是學(xué)校給我時(shí)機(jī)讓我去杭州聽(tīng)取全省優(yōu)秀老師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加明晰地明白,要以全新的教學(xué)理念施行教學(xué),語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、探究與反思,我已初步探究出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇二20xx年x月,我有幸進(jìn)入x區(qū)第一幼兒園工作。x年以來(lái),在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和進(jìn)步,根本完成了工作任務(wù)。x年來(lái),本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)在貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美妙的道德情操為幼兒做好表率?!皩W(xué)高為師,德高為范”。作為一名老師,不僅要品德好,更要才能強(qiáng)。本人畢業(yè)于xx學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論根底和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來(lái),本人仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新老師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到xx參加了x個(gè)月的xx學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合,不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老老師的課堂,汲取前輩的經(jīng)歷完善自己的缺乏。x年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。經(jīng)過(guò)x年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的才能都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在xx鎮(zhèn)文藝匯演中獲得x等獎(jiǎng),本人還受xx鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀老師。雖然獲得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多缺乏,既然已走上了老師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺乏,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!x年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。假設(shè)未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;假設(shè)獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛慎重,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為更好的效勞基層工作。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇三光陰如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將完畢。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回憶這一學(xué)年,既繁忙,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過(guò)去,展望將來(lái),寄望明天工作的更好。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。努力進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)歷豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,努力進(jìn)步自身教學(xué)經(jīng)歷。當(dāng)了快一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和根本概念可以做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為根底,熟悉教材的構(gòu)造,理解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)構(gòu)造,讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。為了使學(xué)生有效地獲得完好的語(yǔ)文知識(shí),并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的才能,結(jié)合小學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組老師的課,然后根據(jù)學(xué)生反應(yīng)的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極考慮問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間但凡有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)獲得不錯(cuò)的成績(jī)的。在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。今年四月份,我與另一位老師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊(duì)參加的大賽,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,在教研室各位同仁的共同幫助下,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)校,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚理解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻場(chǎng)面。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),以到達(dá)穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定場(chǎng)面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并獲得了良好的社會(huì)反響。去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)О嘞群蟪晒M織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖烁咨?,挑選出籃球根底好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合班的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中獲得了第四名的歷史最好成績(jī),為爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái),我與班一直為四月底的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上班獲得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的安康開(kāi)展為根本任務(wù)的。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是可以理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因此,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的互相接納、理解。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛均處于積極狀態(tài)。平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的典范。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,開(kāi)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)置了《初等教育學(xué)》、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多缺乏的地方等待我去進(jìn)步。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還有待進(jìn)步;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的缺乏,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái),為學(xué)院的建立和開(kāi)展奉獻(xiàn)自身更多的力量。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇四轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)場(chǎng)。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒老師,成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微缺乏道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作,我快樂(lè),我愛(ài)我的事業(yè)?;貞涍^(guò)去的一年,繁忙而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,獲得了較好的成績(jī)。一年里,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在即將轉(zhuǎn)正之際,下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。政治思想,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認(rèn)真學(xué)____的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。教育教學(xué)才能,我是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可以勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和進(jìn)步的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新老師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無(wú)保存的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)才能增強(qiáng)了,在教學(xué)中克制了緊張感,可以進(jìn)展教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能到達(dá)一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的才能,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氣氛,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的時(shí)機(jī),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹(shù)立自信,很多家長(zhǎng)都反映:本來(lái)內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。出勤方面,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)、校、年級(jí)活動(dòng),各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。工作業(yè)績(jī),一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,獲得了令人滿意的成績(jī),深受老師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。存在的問(wèn)題和今后的打算,當(dāng)然在獲得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多缺乏的地方,在工作中,我熱愛(ài)了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的得意孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的得意,還參雜著濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶著著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中理論時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的理解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要施行保育與教育相結(jié)合的原那么等等。特別是在進(jìn)展保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)展思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老老師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目的為指導(dǎo),結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇五懷著對(duì)教誨的理想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將降臨,在這半年里我深化領(lǐng)會(huì)到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教誨事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目的。作為一個(gè)____員,我在思想上嚴(yán)于律己,以黨員的懇求嚴(yán)格懇求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起典范的作用。一學(xué)期來(lái),我屈從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析^p教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛閱讀各種知識(shí),形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造,嚴(yán)格懇求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,并順利完成教誨教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校訂在改革,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息課程來(lái)說(shuō),重要是突出學(xué)生的動(dòng)手才能,所以教和學(xué)都有了必定的艱辛,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動(dòng),建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息的興趣。在全部教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長(zhǎng)課本外的盤(pán)算機(jī)根底知識(shí),如像“盤(pán)算機(jī)的開(kāi)展史”,“dos根底命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,創(chuàng)造學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也獲得了豐富的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)歷增長(zhǎng)了,學(xué)生也學(xué)到了東西,加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。這學(xué)期我還一個(gè)人承當(dāng)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)端,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)形式,在全部教材編寫(xiě)探究過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和材料;其次asp是對(duì)有必定編程根底的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)歷還缺乏,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承當(dāng)并把它必定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)歷一邊探究一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的理論教學(xué),獲得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的打破。我嚴(yán)格懇求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息老師,這個(gè)特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我屈從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),重要完成了學(xué)校電腦的掩護(hù),全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力。我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊籌備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我還是獲得了必定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤(pán)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年吳江市中小學(xué)信息教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技開(kāi)展和理論開(kāi)展之抵觸》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我??系禽d。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天,社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)懇求更高,在今后的教誨教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析^p和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格懇求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇六從師范畢業(yè)之后我就進(jìn)入到了xxx中學(xué)擔(dān)任老師,作為一個(gè)新老師,學(xué)校安排了我使用崗位工作,我教授的課程也是和我專業(yè)一樣的課程,我教誨的學(xué)生是初一學(xué)生,按照學(xué)校的說(shuō)法他們的可塑性強(qiáng)。我沒(méi)有多少經(jīng)歷,最擔(dān)憂的就是自己耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的成績(jī)好壞最重要的原因之一就是老師教誨的好不好,雖然我那時(shí)還在試用期,我卻有著一顆負(fù)責(zé)人的心,知道鮮花需要陽(yáng)關(guān)滋潤(rùn),所以不敢怠慢,自己欠缺,就學(xué),做的不好,就與學(xué)生多接觸,就這樣我漸漸的度過(guò)了上課時(shí)期成功轉(zhuǎn)正成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。我對(duì)于自己的工作,一直都認(rèn)識(shí)的非常清楚,那就是,我必需要時(shí)刻老師自己的根本責(zé)任。每天我都會(huì)流出時(shí)間與學(xué)生們互動(dòng),我會(huì)把更多的時(shí)間留在學(xué)校,我雖然不是班主任,但是我也會(huì)每天晚上和早上都造訪自己教誨的學(xué)生,然后詢問(wèn)他們有什么需要解答的問(wèn)題同時(shí)也會(huì)認(rèn)真的去和他們溝通。在這樣的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的東西,就是自信心,很多學(xué)生天生就畏懼老師,還有很多學(xué)生對(duì)于辦公室有這非常大的畏懼感,非常害怕進(jìn)辦公室,為了方便學(xué)生提問(wèn),同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流我經(jīng)常進(jìn)入到班級(jí)里面與學(xué)生交流互動(dòng)。學(xué)生學(xué)的好,就要老師愿意花時(shí)間,每個(gè)學(xué)生就如同長(zhǎng)在地上的莊稼,有的莊稼長(zhǎng)得不好有的莊稼長(zhǎng)得好,但是都需要是非,需要照顧,不能揠苗助長(zhǎng),就需要用更多的知識(shí)來(lái)進(jìn)步學(xué)生的才能,所以為了讓學(xué)生更好的學(xué)成,我就會(huì)對(duì)于那些成績(jī)差的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注和鼓勵(lì),同時(shí)也會(huì)對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做不通的安排,每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,需要不同的教誨方式。假如單一的教誨不能教誨好,我就會(huì)更具個(gè)體的一些差異性給他們相應(yīng)的加到方式,就如古人說(shuō)的因材施教,或許我不能做的有他們那么好,但是我可以讓他們學(xué)的更多,多學(xué)多問(wèn)多做。多一分努力多一分汗水學(xué)生就能長(zhǎng)得更加安康,很多時(shí)候我都會(huì)把學(xué)生當(dāng)做的的親人,用心去教誨。永遠(yuǎn)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)任何學(xué)生絕望。因?yàn)槲覉?jiān)信,沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有懶惰的老師,所以只要我有時(shí)間我就會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教誨,就會(huì)給他們更多的學(xué)習(xí)任務(wù),或許他們做不完,但是我卻會(huì)及時(shí)指導(dǎo),應(yīng)為我知道很多時(shí)候時(shí)間過(guò)多留給學(xué)生的并不好,還不如讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)中成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)熟悉知識(shí)點(diǎn),對(duì)于自己以后我會(huì)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度增強(qiáng)自己的教學(xué)才能。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇七光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上老師崗位已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:成為一名人民老師以來(lái),時(shí)刻感受到老師這份事業(yè)的榮耀,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加標(biāo)準(zhǔn)。工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,進(jìn)步了自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以身作那么,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛=衲暌詠?lái),學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建立活動(dòng),我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)展了系統(tǒng)學(xué)習(xí),期間我撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,師德自查報(bào)告一篇。使我對(duì)師德有了更深的理解,并努力在理論中踐行。工作中嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于承受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心保護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。作為一名新老師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參加新老師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的珍貴經(jīng)歷,努力進(jìn)步自身的教學(xué)程度,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。每周的教研活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法、向老老師學(xué)習(xí),提升自我的好時(shí)機(jī)。無(wú)論是優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流,都讓我受益匪淺。去年_月,學(xué)校推薦我參加__省中等職業(yè)學(xué)校老師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長(zhǎng)為“雙師型”老師打下根底。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了進(jìn)步,也理解到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)我成為一名合格老師起了很大作用,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),以進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。一年來(lái),主要從事我校__教學(xué)工作,我作為一名新老師,沒(méi)有任何經(jīng)歷,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的進(jìn)步。不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的進(jìn)步。在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人可以認(rèn)真貫徹黨的根本道路方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí)、工作才能上。我不怕費(fèi)事,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己探究理論,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,進(jìn)步了工作才能,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)明晰的工作思路,可以順利的開(kāi)展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)展及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,可以正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家效勞,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和奉獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作方案,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作程度有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,創(chuàng)始了工作的新場(chǎng)面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著缺乏。比方個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新程度,為學(xué)院的開(kāi)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇八光陰如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將完畢。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;貞涍@一學(xué)年,既繁忙,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過(guò)去,展望將來(lái),寄望明天工作的更好。一、思想政治方面品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列、思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),努力進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記"學(xué)高為師,身正為范",并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)歷豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,努力進(jìn)步自身教學(xué)經(jīng)歷。二、教學(xué)工作方面當(dāng)了快一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和根本概念可以做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為根底,熟悉教材的構(gòu)造,理解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)構(gòu)造,讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。為了使學(xué)生有效地獲得完好的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的才能,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完好系統(tǒng)的多媒體課件,以工程任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)展。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組老師的課,然后根據(jù)學(xué)生反應(yīng)的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極考慮問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間但凡有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)獲得不錯(cuò)的成績(jī)的。在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。今年四月份,我與另一位老師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流-配送技能大賽,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,在教研室各位同仁的共同幫助下,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。三、學(xué)生管理方面學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚理解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻場(chǎng)面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),以到達(dá)穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定場(chǎng)面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并獲得了良好的社會(huì)反響。去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)е?jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此根底上,挑選出xx級(jí)籃球根底好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合x(chóng)x、xx級(jí)的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中獲得了第四名的歷史最好成績(jī),為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái),我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系獲得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的安康開(kāi)展為根本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是可以理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因此,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的互相接納、理解。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛均處于積極狀態(tài)。四、個(gè)人素養(yǎng)方面平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的典范。如今的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)場(chǎng)有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模擬成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正理解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生安康成長(zhǎng)。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,開(kāi)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)置了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多缺乏的地方等待我去進(jìn)步。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還有待進(jìn)步;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的缺乏,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,用"生命不息,奮斗不止"不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái),為學(xué)院的建立和開(kāi)展奉獻(xiàn)自身更多的力量。老師轉(zhuǎn)正自我鑒定簡(jiǎn)短篇九光陰如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將完畢。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;貞涍@一學(xué)年,既繁忙,又充實(shí),有許多值得鑒定和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)鑒定,鑒定過(guò)去,展望將來(lái),寄望明天工作的更好。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)取要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),努力進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情景下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自我,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)歷豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,努力進(jìn)步自身教學(xué)經(jīng)歷。當(dāng)了快一年的`老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一向擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和根本概念可以做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為根底,熟悉教材的構(gòu)造,理解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱很多相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)構(gòu)造,讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。為了使學(xué)生有效地獲得完好的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng),結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了很多的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完好系統(tǒng)的多媒體課件,以工程任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)展。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自我沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組老師的課,然后根據(jù)學(xué)生反應(yīng)的信息調(diào)整自我的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于進(jìn)取考慮問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每一天晚自習(xí)時(shí)間但凡有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終必須會(huì)獲得不錯(cuò)的成績(jī)的。在備課、教課的同時(shí),我進(jìn)取參與聽(tīng)課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),

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