科普讀物的翻譯策略與方法：《日常生活的奧秘》翻譯實(shí)踐報(bào)告的開題報(bào)告

科普讀物的翻譯策略與方法：《日常生活的奧秘》翻譯實(shí)踐報(bào)告的開題報(bào)告開題報(bào)告一、選題背景科普讀物是一種普及科學(xué)知識(shí)的讀物，其對(duì)象是廣大非專業(yè)讀者群體?？破兆x物具有通俗易懂、內(nèi)容豐富、及時(shí)性強(qiáng)等特點(diǎn)，可以幫助讀者了解科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。隨著科技的迅猛發(fā)展，科普讀物越來越受到讀者的歡迎，因此科普讀物的翻譯也變得越來越重要。《日常生活的奧秘》是一本非常受歡迎的科普讀物，它由日本作家森博嗣所著。本書圍繞著人們?nèi)粘Ｉ钪械姆N種小事情展開闡述，比如為何戴眼鏡的人看東西會(huì)縮小、為何蜘蛛不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住等等。作者通俗易懂的語言，深入淺出的解釋方式，贏得了廣大讀者的好評(píng)。因此本人決定將《日常生活的奧秘》進(jìn)行翻譯，希望將其中所包含的科學(xué)知識(shí)傳遞給更廣泛的受眾，提高科學(xué)素養(yǎng)。二、選題意義1.促進(jìn)科學(xué)文化的傳播。本書作為科普讀物，它所闡述的科學(xué)知識(shí)具有實(shí)用性和趣味性，能夠促進(jìn)受眾對(duì)科學(xué)文化的認(rèn)知和理解。2.提高科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)中很重要的一項(xiàng)素養(yǎng)，翻譯這樣的科普讀物，有助于提高讀者的科學(xué)素養(yǎng)，拓寬讀者的知識(shí)視野，提高科學(xué)手段的運(yùn)用能力。3.豐富文化交流。本書是由日本作家所寫，本次翻譯能夠促進(jìn)中日之間的文化交流，增進(jìn)兩國(guó)人民之間的相互了解。三、研究目標(biāo)1.研究連貫性翻譯策略在科普讀物翻譯中的運(yùn)用。2.探究大量科技術(shù)語在翻譯過程中的處理方法。3.分析翻譯對(duì)目標(biāo)受眾的影響，并從語用角度探究翻譯的效果。四、研究方法1.文獻(xiàn)研究法。查閱相關(guān)翻譯理論及翻譯經(jīng)驗(yàn)。2.對(duì)比分析法。對(duì)中日兩種語言的差異進(jìn)行對(duì)比分析，尋找翻譯難點(diǎn)。3.實(shí)證分析法。通過對(duì)翻譯文本的實(shí)際翻譯操作，驗(yàn)證翻譯方法的可行性和效果。五、擬定計(jì)劃1.時(shí)間安排本次翻譯實(shí)踐將耗時(shí)約2個(gè)月時(shí)間，具體時(shí)間安排如下：第1周：確定翻譯計(jì)劃，開始文獻(xiàn)研究。第2-3周：對(duì)比分析中日兩種語言的差異，尋找翻譯難點(diǎn)。第4-5周：按計(jì)劃開始翻譯實(shí)踐，采取連貫性翻譯策略。第6周：對(duì)翻譯過程中的科技術(shù)語進(jìn)行整理，總結(jié)處理方法。第7周：對(duì)翻譯結(jié)果進(jìn)行分析，尋找效果上的不足與改進(jìn)之處。第8-9周：修改翻譯內(nèi)容并進(jìn)行潤(rùn)色，包括意譯及語用方面的改進(jìn)。第10周：撰寫研究報(bào)告，并撰寫需要的附加資料。2.預(yù)期成果本次翻譯實(shí)踐的預(yù)期成果是將《日常生活的奧秘》的中文版呈現(xiàn)給讀者，以期具有：1.通俗易懂。在翻譯過程中，采用連貫性翻譯策略，力求使內(nèi)容生動(dòng)、簡(jiǎn)單明了。2.科學(xué)準(zhǔn)確。通過對(duì)科技術(shù)語的統(tǒng)一處理，盡可能讓翻譯內(nèi)容符合科學(xué)