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第頁(yè)共頁(yè)神秘島500字初一(七篇)神秘島500字初一篇一《神秘島》是儒勒。凡爾納的經(jīng)典作品,描繪了一群人在荒島上生存的故事。主人公史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特在成為戰(zhàn)俘后,制造了熱氣球逃了出來(lái),但不幸被風(fēng)吹到了一座孤島上。他們?cè)旆孔?、種麥田、養(yǎng)牲口、造小船……在島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),還仁慈地搭救了一個(gè)遇難者,英勇地打敗了海盜,并一次次努力試圖分開孤島,最后被“鄧肯號(hào)”搭救,回到了祖國(guó)。在故事中,五位主人公為了重獲自由,不顧生命危險(xiǎn)制造了熱氣球去越獄。被獄卒發(fā)現(xiàn)怎么辦?熱氣球漏了怎么辦?任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,無(wú)疑是死路一條。但裴多菲說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。假設(shè)為自由故,兩者皆可拋”。為了自由,他們克制重重困難,終于逃了出來(lái)。來(lái)到孤島后,他們沒有怨天尤人,而是把荒島上每一樣看似不起眼的東西利用起來(lái),作為他們活下去的希望。沒有住的地方,他們就用大石頭壘成了房子;沒有工具,他們就用海豹皮做成了風(fēng)箱來(lái)煉鐵;沒有火藥,他們就用火棉來(lái)替代;甚至還把樹皮中的糊糊制作成面粉來(lái)食用……正是這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),讓他們把一無(wú)所有的荒島變成了合適生活的家園;假如沒有這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),再聰明再有本領(lǐng)的人也無(wú)法在孤島上幸存。盡管生活環(huán)境很惡劣,他們也沒有喪失仁慈的本性。他們挽救了一個(gè)在島上單獨(dú)生存、失去理智的人。盡管這個(gè)人是罪犯,但他也是一條活生生的生命啊。主人公們不厭其煩地和他交流,讓他逐步恢復(fù)了理智。俗話說(shuō):“善有善報(bào)”,最后也是這個(gè)人讓五位主人公踏上了回鄉(xiāng)之旅??赐辍渡衩貚u》,我下定決心也要像主人公一樣,做一個(gè)仁慈、有勇氣、不放棄的人。人生不可能一帆風(fēng)順,但只要我們堅(jiān)持理想,堅(jiān)決信念,樂(lè)觀、英勇地面對(duì)困難,仁慈地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就能把困難一一,到達(dá)自己的目的。神秘島500字初一篇二“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?!痹凇犊匆姟分校覀冦逶×艘淮斡忠淮涡撵`的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下,柴靜逐漸成長(zhǎng),成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人。在瞬息萬(wàn)變的鏡頭下,她讀懂了人世情懷,品悟了酸甜苦辣。我們常說(shuō)“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,但在《看見》中,我們懂得了要用心去看,用心去聽。一路采擷,漸漸成長(zhǎng)?!半p城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問(wèn)題,她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和鞏固的友誼。漸漸的,她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場(chǎng)蛻變,蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜,掙脫重重束縛,才能蛻變?yōu)槊匀说牟实R宦房匆?,讀懂人情。“我們終將渾然難分,像水溶于水中”生和死,苦難和蒼老,都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi),總有一天我們會(huì)與之遭逢?,F(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子,有美就有丑,但每個(gè)生命都值得被尊重。所謂堅(jiān)守正義、保衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的時(shí)機(jī)。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn),但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心,充滿人情。一路走來(lái),品悟生活?!犊匆姟肥钦鎸?shí)的述說(shuō),沒有華美的語(yǔ)言,沒有動(dòng)人的描繪,沒有豪邁的吶喊,有的只是樸實(shí)的記錄,真情的流露。不同的人,不同的事,不同的畫面帶給我們不同的感受。“不要問(wèn)我為何如此眷戀”正是他們友情的深情吶喊。在《看見》里,柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報(bào)道里,只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。這就是生活,真實(shí)即生活??匆姷氖且曈X享受,品讀的是人生真諦。用心去感受,才能讀懂生活。神秘島500字初一篇三今天,我通過(guò)線上閱讀,讀了名揚(yáng)世界的作家:儒勒·凡爾納的.“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào),描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng),用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島漂浮之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。在這一篇章中,凡爾納先生對(duì)前兩個(gè)篇章進(jìn)展了集合與結(jié)尾。書中隱含了許多深入的人生哲理:如他們打造林肯島時(shí),寓意做事要堅(jiān)持不懈,而且要團(tuán)結(jié)互助;再如尼摩船長(zhǎng),雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過(guò),但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個(gè)人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說(shuō)的,正義并不代表善,有時(shí)要做些惡!還有艾爾通,他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過(guò)了___年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕,只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。我假如落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我假如遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識(shí),來(lái)化解面前的困難嗎?我假如犯下大錯(cuò),我能像艾爾通一樣,用知錯(cuò)能改的心,來(lái)懺悔從前的過(guò)錯(cuò)嗎?相比他們和我自己,我陷入了沉思……曾經(jīng)有那么一次,我真的害怕極了!我不小心把家里人心愛的一個(gè)碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢成認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),反而把責(zé)任推給妹妹。為了不被批評(píng)而隱瞞?!墩撜Z(yǔ)》有曰:“小人之過(guò)也必文”。一直以來(lái),這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個(gè)抱歉,我欠自己一個(gè)坦誠(chéng)……合上書,我給自己的心靈洗了一次澡。我知道!從此,艾爾通的行為將成為我成長(zhǎng)路上的標(biāo)桿。神秘島500字初一篇四《神秘島》這本書是由法國(guó)的儒勒.凡爾納寫的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢(mèng)想小說(shuō)之父”,曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。這本書主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕英勇的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?;臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),分開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái),他們購(gòu)置了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底消滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會(huì)更好。看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱辛,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有別人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大局部的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)決的意志。這本書讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美妙的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。我推薦大家看這本書《神秘島》!神秘島500字初一篇五不拋棄,不放棄,心中有希望和夢(mèng)想,人就不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。這是凡爾納科幻三部曲的最后一部,讀完這本書,我很佩服主人公。故事是這樣的:1865年,為了占領(lǐng)里士滿,格蘭特將軍進(jìn)展了幾次突襲,其中一次,幾名軍官落入敵人之手,包括賽勒斯·史密斯,以及被俘的記者杰丁·斯皮萊,仆人納布,水手彭克洛夫。他們乘坐氣球逃跑,但暴風(fēng)雨把他們吹到了一個(gè)荒島上。他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用智慧與天地作斗爭(zhēng)。利用島上豐富的資,他們做了磚頭、陶器、鐵、玻璃、風(fēng)磨,創(chuàng)造了發(fā)報(bào)機(jī),制作了船。他們種莊稼,飼養(yǎng)家畜和家禽,過(guò)上了不愁吃穿的生活。他們救了格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。不僅如此,他們還與海盜作戰(zhàn)。在整個(gè)故事中,樂(lè)觀和無(wú)畏的精神深深地感染了我。故事的結(jié)局是火山爆發(fā),荒島漂浮,他們回到自己的國(guó)家。后來(lái),他們購(gòu)置了一塊土地,按照荒島的形式創(chuàng)立了一個(gè)陸地島,創(chuàng)造了理想中的小社會(huì)??梢哉f(shuō),這也是一個(gè)善惡清楚,主罰惡揚(yáng)善的故事。我相信讀者會(huì)和我一樣受益,無(wú)論是知識(shí)還是生活。總之,我們的思想會(huì)得到凈化,我們的人格會(huì)得到升華,同時(shí)我們的知識(shí)會(huì)得到拓寬。不拋棄,不放棄,心中有希望和夢(mèng)想,人就不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。當(dāng)然,《神秘島》還包含著豐富的文化知識(shí)、奇妙的科學(xué)技術(shù)和奇幻的科學(xué)夢(mèng)想,值得每個(gè)人去拼讀。神秘島500字初一篇六這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書,讓我在生存才能上有了很大的進(jìn)步?!渡衩貚u》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶爾的時(shí)機(jī),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存才能生活下來(lái)的。知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的匪徒登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又英勇地與他們戰(zhàn)斗……想到這,我不禁感慨:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)??!神秘島500字初一篇七《神秘島》這本書是法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納寫的,書中的故事讓我震撼,書中的人物令我感動(dòng)。故事還得從一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起:1865年,美國(guó)展開了一場(chǎng)劇烈的南北內(nèi)戰(zhàn),出色的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個(gè)人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來(lái),但中途遭遇風(fēng)暴,竟然落在了太平洋的一個(gè)荒島上。為了生存,他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助克制了重重困難,他們用自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來(lái),他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長(zhǎng),最后乘坐著來(lái)接艾爾通的“林肯號(hào)”返回了祖國(guó)。俗話說(shuō)得好,眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書,讓我豐富了無(wú)限的想象力,理解到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。他們五個(gè)人雖然職業(yè)各不一樣,性格各有差異,但是他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),也就是這種精神,鼓舞著他們

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